[a+취득자료] 청소년 문제에 대한 병리적 관점과 강점 관점을 비교해보고 강점 관점의 실천방법에 대해 서술해보시오.

소개

"[a+취득자료] 청소년 문제에 대한 병리적 관점과 강점 관점을 비교해보고 강점 관점의 실천방법에 대해 서술해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 병리학적 관점과 강점관점
2. 청소년 문제에 대한 강점관점의 실천 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘 날의 청소년은 미래를 선도해야 할 우리사회의 주역이라 말할 수 있다. 그들이 건전하게 성장해야 우리사회가 더욱 평화롭고 건강한 복지사회가 될 수 있기 때문이다. 이러한 청소년들은 아동기를 지나서 청소년기에 오면서 여러가지 문제행동들이 증가하는 모습을 보인다. 대부분 청소년들이 커다란 문제없이 청소년기를 지내게 되지만, 그럼에도 많은 청소년들을 심각한 행동적, 심리적 문제를 경험하고 있으며, 그러한 결과로 자기 자신의 삶뿐 아니라 주변인들의 삶까지도 부정적 영향을 끼치게 된다. 이러한 청소년 비행은 과거부터 전세계 각 국의 공통적 관심사로써 제일 심각한 사회적 문제 중 하나로 제기되어 왔고 현대에도 뚜렷한 해결방법을 마련하지 못하고 있는 것이 현실이다.
최근 우리사회는 경제, 정치, 문화 및 사회적인 측면에서 급격하고 빠른 변화를 경험함과 동시에 많은 발전을 이룸으로서 사회구조의 변화를 이루었고 핵가족화, 가족해체, 취업모 등의 증가가 이루어지고 있다.

참고자료

· 한상철, 김혜원 <청소년 문제행동>, 학지사, 2003
· 모경환, 이미리 <청소년문제와 보호>, 교육과학사, 2014
· 김향초 <청소년복지론>, 학지사, 2015