본인이 주로 사용하는 역기능적 의사소통의 예를 20개 이상 제시하시오

소개

교과목명 : 결혼과가족
<과제명> 본인이 주로 사용하는 역기능적 의사소통의 예를 20개 이상 제시하시오.
- 본인이 직접 사용한 적이 있는 것으로 구체적인 예를 제시
- 구체적인 예는 4가지 역기능적 의사소통에 따라 분류

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 회유형
2. 비난형
3. 초이성형
4. 산만형

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

의사소통은 상징적인 메시지의 전달을 통해서 의미를 공유하는 과정으로써 정의되는데 의사소통 특성을 구체적으로 살펴보면 의사소통은 공유된 의미를 형성하는 과정이라고 할 수 있다. 의사소통은 송신자가 메시지를 암호 형태로 수신자에게 보내게 되면 수신자는 암호화된 메시지를 해독해 송신자가 의도하고자 하는 의미를 전달받는 과정이다. 공유된 의미는 본질적으로 의미의 이해를 포함하고 의사소통에서 사용하는 상징은 글과 말을 포함하는 언어적인 상징과 말을 보완하는 역할을 하는 표정, 몸짓 등 비언어적 상징으로 구분할 수 있다. 의사소통은 양방향적인 의사소통을 통해서 메시지를 주고받으며 서로 피드백하며 수신자와 송신자가 공유하는 의미의 폭을 확장하므로 의사소통을 위한 기반으로 작용한다. 의사소통은 사상, 생각, 태도, 애정 등을 전달하는 인간관계에서 핵심적인 부분이다. 의사소통이라는 말은 현대사회에서 무척이나 광범위하게 활용되고 있다. 사티어는 낮은 자아존중감이 효과적으로 의사소통을 하는 것을 배우지 못한 사람으로부터 나타나고 이들은 낮은 자아존중감으로 인하여 역기능적인 의사소통을 자기방어 기제로 삼으며 외부세계를 대하고 심하면 병적인 증세로 이어지는 경우도 많다고 했다. 사티어는 역기능적 의사소통의 원인을 자부심의 결여로 보고 역기능적인 의사소통을 하는 사람은 자기의 머리와 마음속에 있는 것을 기반으로 추측하여 가정해 행동하므로 오해받기 쉽고 계획한 결과나 목적에 도달하기 어렵다고 했다.

참고자료

· 하미애, 2014, 역기능적 의사소통 유형이 청소년의 스트레스에 미치는 영향, 국내석사학위논문 강남대학교 교육대학원, p.5~7
· 최영실, 2005, 융의 심리유형론의 관점에서 본 사티어 의사소통 유형 이론의 재고찰, 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, p.14~20