심리사회이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다.

소개

"심리사회이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리사회이론의 개념
2. 심리사회이론의 평가
3. 심리사회이론의 적용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Erik Homburger Erikson 심리사회이론은 인간 개발에 대한 이론으로, 생애주기(lifespan) 개념에 중점을 둔 이론이다. 개인이 다양한 발달 과정을 거치면서 심리 사회적인 과제를 해결하며 성장하고 발달하는 것을 강조한다. Sigmund Freud의 정신분석 이론은 인간의 성격 구조를 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구분하고, 각 구조 간의 갈등 해소 여부에 따라 성격 형성 과정이 결정된다고 보았다.
반면에 에릭슨의 심리사회발달 이론은 개인의 사회적 관계 속에서 성장하면서 겪는 경험을 중요하게 생각했다. 즉, 어린 시절 양육자와 맺는 애착 관계나 또래와의 상호작용 등이 이후 성인기로 이어지는 성격 형성에 크게 영향을 미친다고 보았다. 에릭슨은 이러한 발달의 과정을 8단계로 나누며 각각의 단계마다 특정한 심리 사회적인 과제를 가지고 있으며, 두 개념 중 긍정적인 쪽이 더 발달해야 다음 단계의 과제를 원만하게 진행될 것이라고 주장했다.

참고자료

· 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 부영호, “에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005
· 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
· 심창교, “노년기 부부성숙 프로그램 개발”, 서울여자대, 2007
· 김홍술, “부랑인의 사회심리적 특성과 자활공동체에서의 변화요인에 관한 연구”, 한일장신대, 2007