영어교육 활성화 추진 방안입니다. 영어 교육에 관심이 있는 분들이 보시면 좋습니다.

목차

1. 학생 학력 분석 및 문제점
2. 교과 지도상의 문제점 정리
3. 교과 지도 개선방안에 대한 탐구

본문내용

가) 성적 변화의 특성
○표준점수, 백분위, 등급 등 평균 성적이 1, 2학년 때는 계속 좋아지지만, 3학년에 올라가면 답보상태가 유지됨.
상위권 학생 중 일부 학생의 등급이 한 단계씩 하락함
○ 1학년의 경우 전국 연합모의고사 시험에서 대략 표준점수 평균이 111점 정도, 전국 대비 +11점이며, 2학년의 경우 114점, 3학년의 경우 110점

나) 성적 상의 문제점
○전국연합 모의고사나 사설 모의고사에서 어느 정도의 난이도 문제는 잘 해결하나 난이도가 조금만 있으면 전체적으로 성적이 뚝 떨어짐, 가령 3학년의 경우 평가원에서 시행하는 6월, 9월 시험에서는 학생들의 적응력이 상대적으로 낮음
○ 학년이 올라갈수록 그리고 3월 첫 모의고사 성적에 비해 점점 상위권 학생들의 수 감소
○ 7, 8, 9등급 학생들의 기초학력 문제

참고자료

· 없음