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최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오.

평생교육론 최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오. 직접 작성된 양질의 글입니다. 감사합니다
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최초등록일 2023.03.09 최종저작일 2022.06
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최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오.
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    소개

    평생교육론

    최근 평생교육의 이슈(ISSUE)를 언론보도 등을 찾아 그대로 소개하고, 자신의 견해를 기술하시오.

    직접 작성된 양질의 글입니다. 감사합니다

    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 찾은 이슈 : 비마이너(2022.02.16.). 장애인평생교육법 제정 촉구하며 국회 앞 긴급 농성 돌입.
    2. 상기 이슈 분석 및 원인 분석

    III. 결론

    본문내용

    서론

    내가 찾아본 평생교육 이슈는 장애인평생교육법 제정을 요구하는 장애인들의 요구사항이다. 우리에게 주어지는 평생교육의 질적 수준이 부족하다는 것도 문제이지만, 장애인들을 위한 평생교육은 거의 외면 당한 수준이라는 점을 한 번도 고려해본 적이 없다. 본 수업과 본 전공인 사회복지학 전공 수업을 들으면서 이 분야에 관심을 가지게 되었고, 관련 주제들을 검색하면서 내용을 알게 되었다.
    본론에서는 내가 찾은 언론보도를 그대로 소개하고, 이에 대한 문제 현황 및 원인을 분석해보고, 결론부에서는 나의 견해와 해결방안을 모색해보도록 한다.

    본론

    1. 찾은 이슈 : 비마이너(2022.02.16.). 장애인평생교육법 제정 촉구하며 국회 앞 긴급 농성 돌입.

    전국장애인야학협의회(아래 전장야협)가 장애인평생교육법 제정을 촉구하며 국회 앞 농성에 돌입했다.

    참고자료

    · 비마이너(https://www.beminor.com/news/articleView.html?idxno=24626)
    · 김두영(2022). 장애인 평생교육의 이해. 파주: 창지사.
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 장애인 평생교육법 제정
      장애인 평생교육법 제정은 매우 중요한 과제입니다. 현재 장애인들의 평생교육 기회가 매우 제한적이며, 이로 인해 사회적 소외와 고립이 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 장애인 평생교육법 제정을 통해 장애인들이 자신의 능력과 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 보장받고, 사회 구성원으로서의 역할과 권리를 행사할 수 있게 될 것입니다. 이를 위해서는 장애인 평생교육에 대한 국가와 지방자치단체의 책임과 의무를 명시하고, 체계적인 지원 체계를 마련해야 합니다. 또한 장애인 평생교육 기관과 프로그램의 확대, 교육 내용과 방법의 다양화, 교육 전문가 양성 등 다각도의 노력이 필요할 것입니다.
    • 2. 장애인 평생교육 현황
      현재 장애인 평생교육 현황은 매우 열악한 상황입니다. 장애인들의 평생교육 참여율은 매우 낮고, 교육 기회와 내용 또한 매우 제한적입니다. 특히 중증 장애인, 농어촌 거주 장애인, 저소득 장애인 등 취약계층 장애인들의 교육 기회는 더욱 부족한 실정입니다. 이는 장애인 평생교육에 대한 국가와 지방자치단체의 지원이 미흡하고, 관련 법제도가 부재하기 때문입니다. 또한 장애인 평생교육 기관과 전문 인력이 부족하여 체계적인 교육 서비스 제공이 어려운 상황입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 장애인 평생교육에 대한 국가와 지방자치단체의 책임과 의무를 명확히 하고, 관련 법제도를 마련하며, 교육 기관과 전문 인력을 확충해야 할 것입니다.
    • 3. 장애인평생교육법 제정 노력
      장애인평생교육법 제정을 위한 노력은 지속적으로 이루어져 왔습니다. 장애인단체, 시민사회단체, 교육계 등 다양한 주체들이 장애인 평생교육의 중요성을 지속적으로 제기하고, 관련 법 제정을 위한 활동을 펼쳐왔습니다. 특히 2015년 「장애인 평생교육 지원에 관한 법률」 제정을 위한 국회 토론회 개최, 2018년 「장애인 평생교육법」 발의 등 구체적인 법제화 노력이 있었습니다. 하지만 아직까지 관련 법이 제정되지 않은 상황입니다. 이는 장애인 평생교육에 대한 정부와 국회의 관심과 의지가 부족했기 때문으로 보입니다. 앞으로 장애인단체, 시민사회단체, 교육계 등 다양한 주체들이 연대하여 지속적인 법제화 운동을 펼치고, 정부와 국회의 적극적인 관심과 지원을 이끌어내는 것이 중요할 것입니다.
    • 4. 장애인 평생교육 개선 방안
      장애인 평생교육 개선을 위해서는 다음과 같은 방안이 필요합니다. 첫째, 장애인 평생교육에 대한 국가와 지방자치단체의 책임과 의무를 명시한 「장애인 평생교육법」 제정이 필요합니다. 이를 통해 장애인 평생교육에 대한 체계적인 지원 체계를 마련할 수 있습니다. 둘째, 장애인 평생교육 기관과 프로그램을 확대하고, 교육 내용과 방법을 다양화해야 합니다. 특히 중증 장애인, 농어촌 거주 장애인, 저소득 장애인 등 취약계층 장애인들의 교육 기회를 확대해야 합니다. 셋째, 장애인 평생교육 전문 인력을 양성하고, 이들에 대한 체계적인 교육과 지원이 필요합니다. 넷째, 장애인 평생교육에 대한 사회적 인식을 제고하고, 장애인들의 교육 참여를 독려하기 위한 다양한 홍보와 캠페인이 필요합니다. 이와 같은 노력을 통해 장애인들이 자신의 능력과 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 보장받고, 사회 구성원으로서의 역할과 권리를 행사할 수 있게 될 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      장애인의 교육권 보장과 체계적인 평생교육 지원 체계 마련의 필요성을 잘 드러내고 있습니다.
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