안드라고지 이론이 성인교육이론으로 성립하게된 4가지 가정을 설명하고, 4가지 가정을 적용하여 평생학습

소개

과목명: 평생교육세미나
주제: 안드라고지 이론이 성인교육이론으로 성립하게된 4가지 가정을 설명하고, 4가지 가정을 적용하여 평생학습의 효과를 높일 수 있는 방안에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 안드라고지 이론의 4가지 가정
1) 자아의 개념 2) 경험의 역할
3) 학습 준비도
4) 학습지향성
2. 평생학습의 효과를 높일 수 있는 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
평생교육이 대중화 된지는 얼마 되지 않았다. 우리나라의 교육은 학교교육이 중심이었다. 물론 학교교육이 중요하게 여겨진 것은 우리나라는 자원이 없는 국가이기 때문에 국가발전을 위해서는 인력양성이 매우 중요했다. 그래서 학교교육을 강화하여 좋은 인재들을 선발하고 배치하는 것이 중요했다. 시대가 변하면서 우리나라도 경제규모가 커지게 되면서 교육의 패러다임이 전환되는 시기가 도래했다. 평생교육이 본격적으로 보급된 것이다. 10년 전만 해도 평생교육이라고 하면 사람이 죽을 때 까지 교육을 해야 하는가? 라는 말을 들으면서 많은 사람들에게 공감을 얻지 못했다. 경제적 여유가 생기면서 이제는 교육을 출세의 수단보다는 자기만족을 할 수 있는 수단으로 변화하게 되었다. 그래서 평생교육이 대중화 되었다. 이제는 우리가 살고 있는 지역에서 10분 거리에서 평생교육 프로그램에 참여할 수 있다. 지역에 있는 평생학습관부터 백화점, 대형마트 등 다양한 곳에서 평생교육프로그램을 운영하고 있다. 평생교육에서 가장 기본이 되는 이론이 안드라고지 이론이다.

참고자료

· 평생교육실습론 (오중근 외 4인, 2018)
· 평생교육방법론 (이미나 외 3인, 2018)