교수학습의 여러가지 원리들(자발성의 원리, 집단역동의 원리 등등)중에서 현장에서 적용했던 점을

소개

교과목명: 유아교육론
주제: 교수학습의 여러가지 원리들(자발성의 원리, 집단역동의 원리 등등)중에서 현장에서 적용했던 점을 생각해보고 어려움이 있는 원리는 왜 어려웠는지 실천한 현장의 실제를 연계하여 시사점과 개선점을 함께 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 개별화의 원리
2) 적용사례
3) 개선방안

3. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
유아가 부모 다음으로 가장 많이 만나고 가장 오랫동안 있는 곳이 바로 유치원, 어린이집, 교사이다. 그러므로 유아교육 기관은 아이들의 올바른 성장과 긍정적인 발달을 위해 큰 노력을 기울여야 하며 꾸준히 변화하는 사회적 흐름에도 민감히 반응하며 지속적인 자기 계발을 해야 한다.

참고자료

· 신화식(2010), 유아교육론, 교문사.
· 박성익(2008). 개별화학습의 전망과 과제. 교육방법연구, 20(1), 1-23.
· 허혜경(1996). 개별화 수업에 있어서 교사의 역할. 교육과정연구, 14(3), 123-141.