서머힐스쿨에 대한 영상을 보고 학습동기의 측면에서 감상문을 쓰시오

소개

과목명:교육사회학
주제:서머힐스쿨에 대한 영상을 보고 학습동기의 측면에서 감상문을 쓰시오.
https://www.youtube.com/watch?v=nc5h7S1E1rg&index=10&list=PLvNzObWMMx6uSnfs1q8RE4HkXGlIZcXWR

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 서머힐스쿨
1) 정리
2. 학습동기이론
1) 서머힐스쿨과 관련해서

Ⅲ. 결론
1.배운 점 및 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

교육이라고 하는 것은 일반적으로 인간이 지니는 가치를 높이고자하는 행위나 그러한 과정을 의미하는 것이다. 그동안에 있어서 인류는 이러한 교육적인 가치를 높이기 위한 교육에 정진해 왔다. 그러한 결과 실제로 인류 문화는 매우 많은 발전을 이룩했다.
그러나 시대를 거듭하게 되면서 교육의 기본 목적에 부합되는 교육이 이루어지고 있는지에 대해서는 사실 의문이 든다. 왜냐하면 많은 교육의 양적인 증가와 물리적 환경들을 생각하면 교육의 이러한 양적 증가가 인간의 본성을 다시 살려 인류의 건강과 행복 그리고 평화 등에 기여할 수 있는지 확신할 수 없다는 점에서 그렇다. 그렇기에 새로운 교육이 등장하면 우리는 합일점을 찾는 것이 어렵고 그럼에도 불구하고 시대를 막론하고 우리의 사회를 변화하게 한 대표적인 힘이 교육에서 일어났다는 것은 누구나 인정할 것이다.
더불어 오늘날에 있어서 급격하게 변화하는 시대에 그것에 적절한 교육의 변화 등을 요구한다. 교육이 본래에 추구하는 인간다움 등을 키울 수 있는 교육적 환경, 그러한 교육을 주도하는 교육 문화도 역시 변화하고 있다. 그동안 교육의 본연 목적이나 교육개혁의 궁극적인 목표는 학생이 그들의 인격을 도야하고 적성, 소질 등 잠재적인 능력을 최대한 발휘할 수 있게 하여 행복한 삶을 누릴 수 있도록 하는 것이었다.

참고자료

· https://www.youtube.com/watch?v=nc5h7S1E1rg&index=10&list=PLvNzObWMMx6uSnfs1q8RE4HkXGlIZcXWR
· 해피스쿨에 관한 질적 연구/김숙연/국제뇌교육종합대학원/2010