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수업에서 다룬 법 중에서 1) 한 가지 법을 선택하여 요약. 2) 선택한 법의 장점 제시. 3) 선택한 법의 한계와 문제점 제시.4) 사회복지사의 개입(정책 및 실천적 개입) 방안 제시.

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한컴오피스
최초등록일 2023.01.30 최종저작일 2023.01
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수업에서 다룬 법 중에서 1) 한 가지 법을 선택하여 요약. 2) 선택한 법의 장점 제시. 3) 선택한 법의 한계와 문제점 제시.4) 사회복지사의 개입(정책 및 실천적 개입) 방안 제시.
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    목차

    1. 서론
    2. 본론
    3. 결론
    4. 참고문헌

    본문내용

    사회복지사가 되기 전에 꼭 숙지해야 하는 것이 사회복지법이라고 생각한다. 왜냐하면 사회복지정책 및 서비스의 근간을 이루는 것이 오늘날 사회복지분야를 이해하는데 필수적인 요소이기 때문이다. 그러나 실질적인 면에서 사회보장기본법을 비롯하여 수많은 단행법들이 사회복지의 실질적인 부분을 다루고 있다. 이처럼 사회복지법제와 실천은 사회복지와 관련된 주요 법들에 대한 이해를 도모하는 교과목이다. 내가 공부하면서 느낀점은 아직 우리나라에는 형식적인 사회복지법이 없는 것으로 보여진다. 따라서 법에 대한 전반적인 이해와 더불어 각 단행법들에 대해서 전체적으로 이해할 필요성이 있다는 판단이 들어 학습계획을 준비하고 있다. 특히 오늘날 사회복지실천에 있어서는 법령뿐만 아닌 시행령과 시행규칙도 매우 중요하다고 한다. 따라서 이에 대한 전반적인 이해를 할 필요가 있다

    참고자료

    · 보건복지부(2017), 유엔아동권리협약 제5,6차 국가보고서 공청회, 보건복지부
    · 김영지 외(2015), 유엔아동권리협약 이행방안 연구, 한국청소년정책연구원
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 국제법
      국제법은 국가 간 관계를 규율하는 법체계로, 평화로운 국제 질서 유지와 국가 간 협력 증진을 위해 중요한 역할을 합니다. 국제법은 국가 주권 존중, 무력 사용 금지, 국제 분쟁의 평화적 해결 등의 기본 원칙을 제시하며, 이를 통해 국가 간 갈등을 예방하고 해결하는 데 기여합니다. 또한 국제법은 인권 보호, 환경 보호, 국제 무역 등 다양한 분야에서 국제 사회의 규범을 제시하고 있습니다. 그러나 국제법은 강제력이 약하고 국가 간 이해관계 충돌로 인해 실효성 있는 이행이 어려운 경우가 많습니다. 따라서 국제법의 실효성 제고를 위해서는 국가 간 협력 강화, 국제기구의 역할 확대, 국제법 집행 메커니즘 개선 등이 필요할 것으로 보입니다.
    • 2. 유엔아동권리협약
      유엔아동권리협약은 아동의 생존, 보호, 발달, 참여 권리를 보장하는 국제 인권 조약으로, 아동의 기본적 권리를 명시하고 있습니다. 이 협약은 아동의 권리를 존중, 보호, 증진하기 위한 국가의 의무를 규정하고 있으며, 아동의 최선의 이익을 최우선으로 고려하도록 하고 있습니다. 협약은 아동의 생존권, 발달권, 보호권, 참여권 등을 포괄적으로 다루고 있어 아동의 권리 보장을 위한 중요한 국제 규범이 되고 있습니다. 하지만 일부 국가에서는 협약의 이행이 미흡하고, 아동 권리 침해 사례가 여전히 발생하고 있어 협약의 실효성 제고를 위한 노력이 필요합니다. 특히 아동의 의견 존중, 차별 금지, 폭력 예방 등 협약의 핵심 원칙이 실제 생활에서 더욱 잘 실현되도록 해야 할 것입니다.
    • 3. 유엔아동권리협약의 한계
      유엔아동권리협약은 아동의 권리를 보장하는 중요한 국제 규범이지만, 다음과 같은 한계점을 가지고 있습니다. 첫째, 협약의 이행 및 모니터링 체계가 미흡합니다. 협약 이행을 위한 구체적인 이행 방안과 모니터링 체계가 부족하여, 실제 아동 권리 보장 수준이 국가마다 큰 차이를 보이고 있습니다. 둘째, 협약의 강제력이 약합니다. 협약은 법적 구속력이 있지만, 위반 시 제재 수단이 미흡하여 실효성 있는 이행이 어려운 실정입니다. 셋째, 문화적 다양성과 전통에 대한 고려가 부족합니다. 협약은 보편적 아동 권리를 제시하고 있지만, 각국의 문화적 특성과 전통을 충분히 반영하지 못하고 있습니다. 넷째, 자원 부족으로 인한 이행 한계가 있습니다. 아동 권리 보장을 위해서는 충분한 재정 및 인적 자원이 필요하지만, 일부 국가에서는 이러한 자원이 부족한 실정입니다. 이러한 한계를 극복하기 위해서는 협약의 실효성 제고, 이행 체계 강화, 문화적 다양성 존중, 자원 확보 등 다각도의 노력이 필요할 것으로 보입니다.
    • 4. 사회복지사의 개입 방안
      사회복지사는 아동 권리 보장을 위해 다음과 같은 개입 방안을 모색할 수 있습니다. 첫째, 아동 및 가족에 대한 사정 및 욕구 파악을 통해 맞춤형 서비스를 제공해야 합니다. 아동의 발달 단계, 가정 환경, 경제적 상황 등을 종합적으로 고려하여 아동과 가족의 실질적인 필요를 파악하고, 이에 기반한 개입 계획을 수립해야 합니다. 둘째, 아동 권리 옹호 및 권익 대변 활동을 강화해야 합니다. 사회복지사는 아동의 권리가 침해되지 않도록 감시하고, 필요 시 관련 기관에 적극적으로 개입하여 아동의 권리를 보호해야 합니다. 셋째, 지역사회 자원 연계 및 협력 체계를 구축해야 합니다. 아동 권리 보장을 위해서는 다양한 기관과의 협력이 필요하므로, 사회복지사는 지역사회 내 관련 기관 및 전문가들과 긴밀히 협력하여 통합적인 서비스를 제공해야 합니다. 넷째, 아동 권리 교육 및 인식 개선 활동을 전개해야 합니다. 아동, 가족, 지역사회 구성원들의 아동 권리에 대한 이해와 인식을 높이는 것이 중요하므로, 사회복지사는 다양한 교육 및 홍보 활동을 통해 아동 권리 보장 문화를 조성해야 할 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      유엔아동권리협약은 아동을 실질적, 권리의 주체로 인식하고 국제법적 지위를 가지고 당사국들을 구속할 수 있는 효력을 갖게 되었다는 점에서 큰 의미가 있습니다.
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