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만1세 1학기 발달평가 예문(5개)2025.01.231. 만1세 1학기 발달평가 거북쌤 작업실에서 작성한 만1세 1학기 발달평가 예문 5개가 제공되었습니다. 이 예문은 절대적인 기준이 아니며 영아 간 발달 차이를 고려하여 우리반 아이들의 발달 상황을 적용하여 작성하면 좋습니다. 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역의 발달 상황이 기술되어 있습니다. 1. 만1세 1학기 발달평가 만 1세 1학기 발달평가는 아이의 전반적인 성장과 발달 상황을 확인하고 이에 맞는 적절한 양육 방법을 모색하는 데 매우 중요합니다. 이 시기는 아이의 신체, 인지, 언어...2025.01.23
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만1세 영아 관찰일지 및 발달평가 기록2025.11.151. 만1세 영아의 언어발달 만1세 영아들은 단어 인식과 간단한 문장 이해가 가능하며, 교사의 말에 반응하여 손짓이나 고개 끄덕임으로 표현한다. 영아들은 '응', '아니', '맘마' 등 단어를 사용하고, 교사의 질문에 대답하며 노래를 부분적으로 따라 부른다. 반복되는 노랫말을 학습하고, 자신의 의사를 말소리나 몸짓으로 표현하는 능력이 발달한다. 영아는 교사와의 상호작용을 통해 언어 이해력과 표현력이 점진적으로 증가한다. 2. 만1세 영아의 사회정서발달 만1세 영아는 교사와의 애착 형성을 통해 안정감을 느끼며, 교사의 인사에 웃음으로...2025.11.15
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만1세 2학기 발달평가 예문(4개)2025.01.241. 만1세 2학기 발달평가 거북쌤 작업실에서 작성한 만1세 2학기 발달평가 예문 4개를 제공합니다. 영아의 발달 차이를 고려하여 우리반 아이들의 발달 상황을 적용하여 작성하면 좋습니다. 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역의 발달 내용이 포함되어 있습니다. 1. 만1세 2학기 발달평가 만 1세 2학기 아동의 발달 평가는 매우 중요한 과정입니다. 이 시기는 아동의 신체적, 인지적, 사회정서적 발달이 급격히 이루어지는 시기이기 때문에 정기적인 평가를 통해 아동의 발달 상황을 파악하고 적절한 지...2025.01.24
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만1세 11월·12월 관찰일지 및 발달평가2025.11.181. 일상생활 발달 만1세 영아들의 일상생활 영역에서 낮잠, 식사, 배변 훈련, 물 마시기 등의 기본 생활습관 형성 과정을 관찰했습니다. 영아들은 낮잠을 잘 자고, 숟가락 사용 시도, 변기 사용 인식, 물통 물 담기 등 자조 능력을 점진적으로 발달시키고 있습니다. 일부 영아는 배변 훈련 중이며, 자기 물건을 정리하려는 의욕을 보이고 있습니다. 2. 놀이활동 및 인지발달 영아들은 동화책 읽기, 퍼즐 맞추기, 공 굴리기 등 다양한 놀이를 통해 인지능력을 발달시키고 있습니다. 모양 인식(네모, 세모, 동그라미, 별, 하트), 수세기(1~...2025.11.18
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만1세 영아 1년 발달 관찰 기록2025.11.151. 기본생활습관 발달 만1세 영아들은 식사 시 숟가락 사용을 배우고 있으며, 처음에는 손으로 집어먹으려 하다가 점차 숟가락으로 음식을 떠먹는 능력을 발달시킨다. 반찬을 거부하던 편식 습관이 개선되고 있으며, 기저귀 갈이 시 자발적으로 참여하고 화장실 사용에 대한 이해도 높아지고 있다. 낮잠 후 이불을 스스로 개어 정리하는 등 자조 능력이 향상되고 있다. 2. 신체운동 발달 영아들은 대근육 발달로 발바닥 그림을 밟으며 걷기, 점프하기, 미끄럼틀 타기 등의 활동을 수행한다. 균형대 건너기, 계단 오르내리기, 개구리처럼 뛰기 등 다양한...2025.11.15
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만1세 영아 발달평가 종합 분석2025.11.161. 기본생활습관 발달 만1세 영아들의 기본생활습관은 식사, 배변, 수면 영역에서 개인차가 크게 나타난다. 식사 시 도구 사용 능력은 서툴지만 점진적으로 개선되고 있으며, 편식 경향을 보이는 영아도 있다. 배변 의사표현은 아직 미흡하나 규칙적 배변 습관이 형성되고 있다. 수면은 잠들기까지 시간이 걸리는 경우가 많으나 충분한 수면으로 편안하게 휴식한다. 안전 지도에 반응하며 일상의 패턴을 기억하고 미리 행동하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 발달 만1세 영아의 신체운동 발달은 대근육과 소근육 모두에서 진전을 보인다. 신체 부분을 자유...2025.11.16
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만1세 영아 1학기 발달평가2025.11.181. 기본생활습관 만1세 영아들의 기본생활습관 발달은 개인차가 크게 나타난다. 식습관에서는 편식 정도가 다양하며, 일부 영아는 특정 음식(나물, 국 등)을 거부하기도 한다. 배변습관은 기저귀 사용에서 팬티 착용으로 전환되는 과정이며, 배변 의사 표현 능력이 점진적으로 발달한다. 수면습관은 낮잠 환경 적응과 함께 개선되며, 일과에 따른 규칙적인 수면 패턴 형성이 중요하다. 2. 신체운동발달 만1세 영아의 신체운동은 대근육과 소근육 발달이 동시에 진행된다. 걷기와 뛰기가 가능해지지만 안전성이 부족하여 부딪히거나 넘어지는 경우가 빈번하다...2025.11.18
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만1세 2학기 영아 발달평가2025.11.151. 기본생활습관 만1세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달을 평가합니다. 대부분의 영아들이 음식에 관심을 가지며 즐겁게 식사하고, 배변 의사 표현이 가능하거나 규칙적으로 배변합니다. 수면은 충분히 취하며 기분 좋게 일어나는 모습을 보입니다. 일부 영아는 편식이 있거나 배변 의사 표현이 미흡하며, 수면 시간이 길거나 예민한 반응을 보이기도 합니다. 2. 신체운동발달 영아들은 주요 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직이며 신체 활동에 적극적으로 참여합니다. 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 발달하고 있습니다. 공 던지기, 계단 ...2025.11.15
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만1세 2학기 영아 발달평가2025.11.181. 기본생활습관 만1세 영아들의 식습관, 배변습관, 수면습관 발달을 평가합니다. 식사도구 사용 능력은 개인차가 크며, 일부는 스스로 사용하고 일부는 도움이 필요합니다. 배변 의사 표현은 대부분 미흡하나 규칙적인 배변 패턴을 보입니다. 수면은 충분히 취하나 잠들기까지 시간이 걸리는 경우가 많습니다. 안전 지도와 위생 습관 형성이 중요합니다. 2. 신체운동발달 만1세 영아의 대근육과 소근육 발달을 평가합니다. 걷기, 뛰기, 계단 오르내리기 등 기본 운동능력이 발달하고 있으며, 눈과 손의 협응 능력도 향상됩니다. 개인차가 있어 일부는 ...2025.11.18
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만 1세 영아 1학기 발달평가 종합분석2025.11.151. 기본생활습관 발달 만 1세 영아들의 기본생활습관은 학기 초 대비 현저한 발전을 보이고 있습니다. 식습관에서는 숟가락과 포크 사용이 점진적으로 개선되고 있으며, 음식을 골고루 먹으려는 시도가 증가하고 있습니다. 배변습관은 여전히 의사표현이 미흡하나 규칙적인 배변이 형성되고 있으며, 일부 영아는 배변 전 표현을 시작하고 있습니다. 수면습관은 안정적으로 개선되어 편안하게 잠들고 기분 좋게 일어나는 모습을 보이고 있습니다. 2. 신체운동 발달 신체운동 영역에서 영아들은 대근육과 소근육 모두에서 발전을 보이고 있습니다. 걷기, 뛰기, ...2025.11.15
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