총 167개
-
지역 노인복지기관의 노인교육 프로그램 운영 현황과 개발 아이디어2025.01.221. 부산광역시 노인교육 프로그램 현황 부산광역시노인종합복지관과 연제구노인복지관에서 운영하고 있는 노인교육 프로그램을 살펴보았다. 부산광역시노인종합복지관에서는 평생교육지원, 취미여가지원, 식사배달사업, 생명숲 100세 힐링센터, 정서 지원 프로그램 등을 운영하고 있다. 연제구노인복지관에서는 노인맞춤돌봄서비스, 평생교육 프로그램, 취미여가지원 프로그램을 제공하고 있다. 2. 내가 개발하고 싶은 노인교육 프로그램 나는 노인들을 위해 다음과 같은 프로그램을 개발하고 싶다. 1) 디지털 리터러시 강화 프로그램: 키오스크, 태블릿 PC 등 ...2025.01.22
-
만3세 18명 2학기 관찰기록 일지2025.05.151. 신체운동건강 점심시간에 숟가락을 가져오지 않은 친구들이 쟁반에서 숟가락을 가져가 밥을 먹기 시작했다. 한 친구가 울기 시작했는데, 교사가 물어보니 숟가락이 없어서 그렇다고 했다. 교사가 숟가락을 가져다주자 그 친구가 밥을 먹을 수 있었다. 2. 의사소통 한 친구가 등원할 때 시무룩한 표정을 지었다. 교사가 물어보니 그 친구가 엄마가 입으라고 한 옷을 입고 왔기 때문에 기분이 좋지 않다고 했다. 3. 사회관계 조작활동 중 한 친구가 다른 친구에게 말을 걸었지만, 그 친구는 아무 대꾸도 하지 않았다. 그래서 그 친구는 다른 친구에...2025.05.15
-
만2세 2학기 발달평가 5명2025.05.131. 기본생활습관 OO는 안전보행이나 도로횡단 등 안전 규칙을 알고 실천할수 있으며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용할수 있다. 아직은 혼자서 잠들기 힘들어 하나 교사의 도움을 받으면 안정적으로 수면하는 모습이 보인다. 그리고 스스로 식사도구를 사용할 수 있으나 바른 자세로 다양한 음식을 먹어보는 태도와 경험이 필요하다. 2. 신체운동 OO는 걷기, 달리기, 계단 오르기 등의 이동운동을 할수 있으며 이동운동이 능숙한 것에 비해 계단 내려오기, 징검다리 건너기 등의 신체균형을 요하는 활동은 상대적으로 어려워한다. 그리고 능숙하지...2025.05.13
-
만2세 1학기 영역별 영아 행동 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)2025.04.271. 손 씻기 OO는 바깥놀이를 다녀와서 화장실로 들어가서 옷을 걷으며 '선생님 밖에 갔다오면 손 씻어야지요?'라고 이야기를 한다. 교사가 '왜 밖에 갔다오면 손을 씻어야 할까?'라고 질문하자 '밖에서 놀 때 꼬질벌레가 손에 묻어서 손을 깨끗이 씻어야해요 안그러면 아파요'라고 이야기한다. OO는 간식을 먹기 전에는 손을 씻어야 한다는 것을 알고 스스로 손을 씻을 수 있다. 2. 스트레칭 음악에맞춰 스트레칭하는 시간을가졌다. 간단한 스트레칭 자세는 쉽게 따라하지만 어려운자세는 따라하지 못한다. 3. 책 읽기 OO는 언어영역에 놓여있는...2025.04.27
-
유아발달평가 2학기 만 4세2025.01.091. 신체건강운동 유아는 모든 신체활동에 매우 적극적이며 즐겁게 자발적으로 참여한다. 더러운 것에 대한 거부감이 크지만 자기 주변을 스스로 청결하도록 관리하지 못하여 지도 중이다. 학기 초 정리 정돈하는 습관이 필요하던 때 비해 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와 정리 정돈하는 모습도 보여준다. 편식이 있어 골고루 먹을 수 있도록 칭찬과 격려로 유도하고 있다. 2. 의사소통 유아는 자신이 보고 경험했던 것들을 친구들에게 솔직하게 표현할 수 있다. 이야기를 순서대로 정리하여 말할 수 있으며 새롭게 알게 된 단어의 뜻을 이해하고 일상 ...2025.01.09
-
열아발달평가 만0세 2학기 5명2025.05.071. 의사소통 아이들은 일상생활과 익숙한 단어들을 말할 수 있으며, 두 가지 이상의 문장이 섞인 말의 뜻을 이해할 수 있습니다. 또한 친구의 이름을 알고 손가락으로 가리킬 수 있으며, 신체부위도 정확히 알고 가리킬 수 있습니다. 2. 사회관계 아이들은 친구들에게 간식을 챙겨주기도 하고 도와주기도 하면서 배려하는 모습을 보입니다. 대체로 관계가 좋지만 다툼이 생길 경우 사과까지 마무리가 되어야 안정이 되는 모습을 보입니다. 3. 예술경험 아이들은 색연필로 끼적이기를 즐기며, 사물이나 악기를 이용하여 간단한 소리를 만들고, 노래에 맞춰...2025.05.07
-
만 5세 22명 2학기 관찰일지 - 평가제2025.01.231. 신체운동건강 유아의 신체운동 및 건강 관련 행동을 관찰하였다. 유아는 바른 자세로 식사하는 것을 어려워하지만, 교사의 지도에 따라 개선하려는 모습을 보였다. 또한 다양한 신체활동에 참여하며 즐거워하는 모습을 보였다. 2. 의사소통 유아는 동화 감상, 대화, 글자 쓰기 등 다양한 의사소통 활동에 참여하였다. 유아는 자신의 생각과 경험을 표현하고 교사 및 또래와 상호작용하며 의사소통 능력을 발달시켜 나가고 있다. 3. 사회관계 유아는 또래와의 놀이와 상호작용에서 갈등이 발생하지만, 교사의 중재로 해결하려는 모습을 보였다. 또한 다...2025.01.23
-
만1세 1학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5명)2025.05.041. 기본생활습관 만1세 영아들의 기본생활습관 발달 과정을 관찰하였습니다. 화장실 가기, 식사하기, 낮잠 자기 등의 일상생활 습관을 익히는 모습을 보여주었습니다. 교사의 지도와 도움을 받으며 점차 스스로 할 수 있게 되는 과정을 보여주고 있습니다. 2. 신체운동 만1세 영아들의 신체 운동 능력 발달을 관찰하였습니다. 계단 오르기, 자전거 타기, 시소 타기, 리듬 악기 연주 등 다양한 신체 활동에 참여하며 점차 능숙해지는 모습을 보여주었습니다. 교사의 도움과 격려 속에서 스스로 도전하고 즐거워하는 모습이 나타났습니다. 3. 의사소통 ...2025.05.04
-
만2세 1학기 (3월-8월) 영아 행동 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OOO반 영아의 기본생활습관 관찰 내용을 기록하였습니다. 옷 갈아입기, 화장실 사용, 식사 등의 일상생활 습관 형성 과정을 관찰하였습니다. 2. 신체운동 OOO반 영아의 신체운동 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 볼풀장 놀이, 미끄럼틀 오르기, 양말 신기 등 대소근육 발달을 확인할 수 있었습니다. 3. 의사소통 OOO반 영아의 의사소통 발달 관찰 내용을 기록하였습니다. 친구와의 대화, 교사와의 대화 등을 통해 언어 표현력과 이해력 발달을 확인할 수 있었습니다. 4. 사회관계 OOO반 영아의 사회관계 발달 관찰 내용...2025.05.05
-
만 4-5세 관찰일지 5장(7월)B2025.05.091. 신체운동 및 기본생활 유아의 신체운동 및 기본생활 습관에 대한 관찰 내용을 기록하였습니다. 유아가 음식에 대한 자기주장이 뚜렷해지고 있으며, 배식을 거부하는 등의 행동이 관찰되었습니다. 또한 유아의 행동이 크고 그로 인해 친구와 부딪히는 일이 발생하기도 하였습니다. 이에 대해 지속적인 안내와 이야기가 필요할 것으로 보입니다. 2. 의사소통 유아의 의사소통 능력에 대한 관찰 내용을 기록하였습니다. 유아가 자발적으로 자신의 경험을 이야기하고, 언어 전달 및 상황 전달 능력이 정확한 편인 것으로 나타났습니다. 그러나 긴 문장을 이해...2025.05.09
9 / 17
