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대중매체를 통해 나타나는 성역할 고정관념 개선방안2025.05.161. 남자 간호사의 성차별 경험 최근 남자 간호사 수가 빠르게 늘어나는 추세이지만, 여전히 남자 간호사들에 대한 성차별이 발생하고 있다. 대한남자간호사회가 실시한 조사에 따르면 응답자 중 35%가 근무 중 성차별을 경험한 것으로 나타났다. 성차별 사례로는 힘쓰는 일을 전담시키는 행위, 병원 내 편의시설 부재, 군 경력 미반영, 별도 휴가 부재, 여자 간호사 그룹에서의 따돌림, 승진 누락 등이 있었다. 이를 개선하기 위해서는 남자 간호사 편의시설 마련, 체력적 소모 노동 부담 경감, 남자 간호사 진급 안정성 확보 등의 방안이 필요하다...2025.05.16
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급변하는 직업환경 속에서 삶은 계획한 대로 이루어지지 않는 경향이 있으므로 진로계획을 세울 필요가 없다는 의견에 대한 토론2025.05.151. 급변하는 직업환경과 진로계획의 필요성 현대사회는 매우 급진적으로 변하고 있으며, 직업환경 또한 빠르게 변화하고 있다. 이에 따라 일부에서는 급변하는 직업환경 속에서 삶이 계획한 대로 이루어지지 않으므로 진로계획을 세울 필요가 없다는 의견이 있다. 그러나 진로계획은 삶에 대한 동기를 강화하고 더 나은 미래를 창출할 수 있다는 점에서 중요하다. 또한 진로계획을 통해 자신이 원하는 직장에서 일하게 되고 유의미한 하루를 보내는 사람도 많다는 점에서 진로계획에 관심을 가질 필요가 있다. 2. 진로계획의 필요성: 인생 방향성 및 목적성 ...2025.05.15
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성인학습자의 학습 참여 동기 유형 분석2025.01.211. 훌(Houle)의 성인학습자 학습 참여 동기 이론 훌(Houle)은 성인학습자의 학습 참여 동기를 '목적 지향적 학습자', '활동 지향적 학습자', '학습 지향적 학습자'의 세 가지 유형으로 분류하였다. 목적 지향적 학습자는 교육을 개인의 목표 달성을 위한 수단으로 여기며, 활동 지향적 학습자는 사회적 관계 형성에 관심이 있고, 학습 지향적 학습자는 지적 호기심 충족을 위해 학습에 참여한다. 2. 자신의 학습 참여 동기 유형 분석 본인은 '목적 지향적 학습자' 유형에 해당한다. 현재 교육컨설팅 분야에서 청년층 구직자들을 대상으...2025.01.21
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간호여대생의 운동행동 변화단계와 관련 요인 분석2025.01.041. 간호여대생의 운동행동 변화단계 연구 결과, 간호여대생의 운동행동 변화단계는 계획전단계 17.9%, 계획단계 54.3%, 준비단계 16.6%, 행동단계 4.5%, 유지단계 6.7%로 나타났으며, 규칙적인 운동 실천율은 11.2%로 매우 낮은 수준이었다. 이는 간호여대생의 운동 수준이 현저히 낮은 것으로, 건강증진을 위한 보건교육의 목표와 상충되는 결과라고 할 수 있다. 따라서 간호여대생의 운동 습관 형성을 위한 적극적인 중재가 필요할 것으로 보인다. 2. 간호여대생의 운동행동 변화단계와 관련 요인 연구에 따르면, 간호여대생의 운...2025.01.04
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지역사회복지 중심의 자원봉사의 중요성2025.01.021. 사회복지와 자원봉사의 개념 사회복지는 국민의 생활 안정 및 교육, 직업, 의료 등의 보장을 위한 사회적 노력을 의미하며, 자원봉사는 사회 또는 공공의 이익을 위해 자발적으로 행하는 활동을 말한다. 사회복지와 자원봉사는 복지사회 실현을 목표로 하며, 근대사회에서 고아와 빈곤자에 대한 구제활동, 인보관 활동 등에서 시작되었다. 2. 사회복지와 자원봉사의 공통점 사회복지와 자원봉사는 모두 복지사회 실현을 목표로 하며, 현대사회의 문제점을 체계적이고 과학적으로 예방하고 회복시키고자 한다. 또한 인간의 존엄성을 유지하는 조화로운 사회를...2025.01.02
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자아개념에 대한 고찰2025.01.191. 학문적 자아개념 필자는 언어치료학 전공으로 신경, 음성, 조음, 언어 발달, 유창성 등 언어장애와 언어 재활과 관련된 다양한 학문적 이론과 실제를 이해하고 있으며, 이를 바탕으로 병원에서의 실무 경험을 통해 실제 환자들에게 어떻게 도움을 줄 수 있는지에 대해 지속적인 시간을 투자하고 있다. 동시에 직업과 관련된 학문뿐만 아닌 개인적인 경제적 안정과 노후에 대비하는 방법에 관해서도 관심을 가지기 시작하면서 자산 형성과 금융에 관한 공부를 시작하며 학문적 자아개념이 확장되고 있다. 2. 사회적 자아개념 필자는 많은 환자와 직원들과...2025.01.19
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Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대한 설명과 평가2025.05.071. Tyler 모형의 배경 20세기 초 미국에서는 '과학적인 교육과정'을 개발하는 데 초점을 맞추었다. 타일러의 이론은 진보주의 교육이념을 근본으로 하고 있으며, 교육과정 실험 프로젝트인 '8년 연구'에서 목표 성취 모형(goal-attainment model)을 평가 모형으로 제안하고, 교육에서 평가의 기능과 역할을 규정하였다. 2. Tyler 모형의 4단계 1) 교육목표의 설정: 학습자의 요구, 사회의 요구, 교과 및 전문가의 견해, 철학의 요구, 학습심리의 요구를 고려하여 교육목표를 설정한다. 2) 학습경험의 선정: 기회의 ...2025.05.07
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마가렛 뉴만, 의식 확장으로서의 건가2025.05.081. 마가렛 뉴만의 생애와 업적 마가렛 뉴만은 1933년 10월 10일 테네시 주 멤피스에서 태어난 미국의 간호사, 대학교수 및 간호이론가이다. 그녀는 대학원에서 마사 로저스의 초기 이론 작업에 영향을 받아 '확장된 의식으로서의 건강' 이론을 저술했다. 그녀는 1954년 텍사스 와코 Baylor 대학에서 가정경제학과 영어를 전공하여 학사학위를 취득했고, 캘리포니아 주립대학에서 내외과 간호학과 교육을 전공하여 석사학위를 취득했다. 1971년 뉴욕대학에서 간호과학과 재활간호학 박사학위를 취득했다. 그녀는 테네시대학, 뉴욕대학, 펜실베니...2025.05.08
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사회복지사의 자기 이해와 전문성 강화2025.01.181. 사회복지사의 자기 이해 사회복지사는 돕는 전문직으로서 건강하게 타인을 돕기 위해서는 자기 자신에 대한 객관적인 이해가 중요하다. 특히 자신의 욕구에 대한 이해를 통해 합리적인 사회복지사의 역할을 담당할 수 있다. 2. 안정의 욕구와 성장의 욕구 안정의 욕구는 생존과 안전을 보장하기 위한 필수적인 요소이며, 성장의 욕구는 개인의 발전과 창조를 위해 필요하다. 사회복지사로서 이 두 가지 욕구 사이의 적절한 균형과 조화가 중요하다. 3. 물질적 안정의 욕구 본인은 생활비, 주거비, 의료비 등 기본적인 생활비용을 충족할 수 있는 소득...2025.01.18
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대인관계 동기와 사례2025.01.041. 대인관계 동기의 분류 대인관계 동기는 정서적 유대 동기, 성취동기, 사회적 지지 동기, 승인 동기 등으로 분류할 수 있다. 정서적 유대 동기는 타인과의 긴밀한 연결을 통해 심리적 안정을 얻고자 하는 욕구이며, 성취동기는 자신의 역량 발휘와 잠재력 실현을 추구한다. 사회적 지지 동기는 위기 상황에서 타인의 도움을 얻고자 하는 것이고, 승인 동기는 타인의 긍정적 평가를 받고자 하는 것이다. 이러한 동기의 정도와 조합은 개인의 관계 선호도와 행동 양식에 영향을 미친다. 2. 친밀감 추구의 사례 필자는 대학 시절 같은 전공 동료 A와...2025.01.04
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