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성인학습 및 상담: 상담사의 역할2025.04.291. 성인학습 상담 성인 학습을 제공하는 다양한 기관에 고용된 상담자들이 전문적으로 수행하는 활동이다. 성인에게 현재 또는 미래의 학습을 제공하는 상담 서비스와 기능 활동이며, 성인이 자아를 찾고 환경에 적응하는 것을 돕는 활동이다. 성인 학습 상담은 학습자의 수준, 경험, 요구에 따라 다양한 형태로 나타나기 때문에 체계적으로 실시하기 어려운 편이다. 2. 상담의 특징 상담은 상담을 받는 사람이 자발적으로 변화하고 성장, 발달하도록 하는 데 관심이 많다. 상담의 목표는 자발적인 변화를 촉진하기 위한 조건을 제공하는 것이다. 상담자의...2025.04.29
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유능한 상담자의 인간적 특성2025.01.171. 공감능력 다른 사람들의 감정을 이해하고 공유하는 능력은 상담사에게 매우 중요합니다. 이를 통해 상담자는 내담자와 더 깊은 수준으로 연결될 수 있으며, 이는 신뢰와 관계를 구축하는 데 도움이 됩니다. 공감은 상담자가 내담자의 관점을 이해하고, 이러한 이해를 내담자에게 전달할 수 있게 해줍니다. 이것은 내담자가 듣고 이해하는 것을 느끼도록 도울 수 있으며, 이것은 강력한 치료 경험이 될 수 있습니다. 2. 적극적 경청 상담사들은 내담자들의 말을 주의 깊게 들을 수 있어야 합니다. 이를 통해 내담자가 비판이나 거부의 두려움 없이 자...2025.01.17
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아동,청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유2025.01.071. 임신, 출생 전 발달, 유능한 신생아 임신은 난자와 정자의 결합으로 인하여 만들어진 수정란이 자궁에 착상함으로 태아로 발육하는 과정이다. 출생 이전 발달에서는 접합자, 배아, 태아 등의 개념을 설명했다. 유능한 신생아는 다양한 반사 능력을 갖추게 되며, 이는 습관화를 특징으로 한다. 2. 피아제이론의 아동기와 청소년기 피아제의 이론에 따르면, 아동기에는 구체적 조작사고가 나타나며 직접적으로 경험한 사물에 대해서만 추론할 수 있다. 청소년기에는 형식적 조작기로, 경험하지 않은 것이나 추상적인 것들에 대해서도 사고할 수 있게 된다...2025.01.07
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동기측면에서 문제점을 분석하고 학습문제 해결방안 제시2025.04.251. 외재동기와 내재동기 000에게는 외재동기, 즉 외부로부터의 보상을 얻으려는 것과 관련된 동기가 주어졌다. 행동주의의 강화이론에서는 외적인 보상과 처벌이 학생의 동기를 유발한다고 주장한다. 그러나 지나친 외적보상은 한계와 위험을 내포하고 있기 때문에 교사는 보상이나 칭찬 행위에 대하여 신중을 가해야 하며, 학습자 개인의 동기 수준 및 상황에 항상 주의해야 한다. 2. 목표 설정과 성취감 학습문제를 해결하기 위해서는 목표를 설정하는 것이 중요하다. 그러나 장기적인 목표만 설정하는 것은 현실적으로 작은 성과를 경험할 수 없으므로 쉽...2025.04.25
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본유동기와 라라랜드2025.01.161. 본유동기 영화 <라라랜드>의 주인공 세바스찬은 재즈를 좋아하고 재즈 클럽을 열고자 하는 꿈이 있었다. 하지만 변변한 직업도 없이 식당에서 크리스마스 캐롤만 연주하는 아르바이트를 하다가 해고당하게 된다. 그러던 중 옛 친구 키이스를 만나 대중적인 음악을 하자는 제안을 받게 된다. 세바스찬은 처음에는 거절했지만, 결국 키이스와 함께 밴드를 결성하게 된다. 밴드는 큰 성공을 거두지만, 세바스찬은 원래 꿈이었던 재즈 클럽을 포기하고 연인 미아에게도 소홀해진다. 이러한 세바스찬의 행동 변화는 외재적 보상인 돈과 인기를 받게 되면서 본유...2025.01.16
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자기결정론의 시사점과 비판점2025.05.091. 자기결정론의 개념과 핵심 가정 자기결정론(SDT)은 인간의 행동과 웰빙, 성취를 이해하는 데 중요한 의미를 갖는 심리학적 이론입니다. SDT는 개인이 자율성, 능력, 관련성에 대한 선천적인 심리적 욕구를 가지고 있으며, 이러한 욕구의 충족이 최적의 기능과 동기 부여를 위해 필수적이라고 가정합니다. 2. 자기결정론의 교육적 시사점 교육 환경에서 SDT는 학생의 자율성, 역량 및 관련성을 배양하는 자율성 지원 환경을 제공하는 것의 중요성을 강조합니다. 학생들에게 선택권이 주어지고, 그들의 학습에 대한 소유권을 갖도록 장려되고, 피...2025.05.09
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사회복지실천기술론, 성공적인 원조 관계를 맺는 효과적인 사회복지사의 8가지 특징 중 자신이 가지고 있다고 생각되는 특징2025.05.081. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 사회복지사가 사회복지서비스를 제공함에 있어서 적극적으로 실천해야 할 기술과 방법을 뜻한다. 이는 사회복지사가 클라이언트와 상호작용함에 있어서 문제를 해결하거나 혹은 새로운 기회를 창출하는 과정에서 필요한 전문적인 기술과 능력을 의미한다. 이 기술에는 상담기술, 문제 해결 기술, 커뮤니케이션 기술, 문서 작성 기술, 창의적 사고 기술이 있다. 2. 성공적인 원조 관계 성공적인 원조관계란 서로 상호작용하면서 서로가 서로에게 유익한 관계를 뜻한다. 이는 원조자와 수혜자가 모두 서로에게 이익이 되는 ...2025.05.08
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영유아발달이론 중 가장 흥미 있는 이론 선정 및 내용 정리2025.05.121. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론의 주요 개념은 동화와 조절이 균형을 이루면 평형화가 이루어진다는 것이다. 사고의 발달에는 일정한 단계가 있으며, 이 단계는 지적 능력의 뚜렷한 발전적 변화를 나타낸다. 피아제는 영아기부터 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 인지발달 과정을 설명하였다. 2. 비고츠키의 사회문화적 인지이론 비고츠키는 인간의 인지발달이 부모, 교사, 또래 등 더 유능한 사람과의 상호작용을 통해 촉진된다고 보았다. 그의 이론에서 핵심 개념은 근접발달영역, 비계설정, 언어사용이다....2025.05.12
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인적자원관리 - 모집2025.01.151. 모집 모집은 조직이 신규 직원을 선발하기 위해 자격 조건을 갖춘 양질의 지원자를 확보하는 과정이다. 모집 활동의 성공을 평가하는 기준은 유능한 지원자를 얼마나 확보하는가이다. 적격의 채용후보자를 선발하기 위해서는 다수의 유능한 지원자를 확보하는 과정이 필수적이다. 모집 활동은 조직의 인적자원관리의 핵심 과정이라고 평가할 수 있다. 모집 활동은 행동반경에 거의 제한이 없고 조직적인 노력의 투입 여부에 따라 성과를 달리한다. 모집 활동 결과 다수의 유능한 지원자를 확보하지 못한다면 선발 과정에서 질적으로 우수한 채용후보자를 발견하...2025.01.15
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자기결정성론의 의의와 한계 탐구2025.05.091. 자기결정성이론 자기결정성이론은 개인이 자율성, 역량, 관련성에 대한 선천적인 욕구를 가지고 있으며, 이러한 욕구가 충족될 때 개인은 삶의 다양한 측면에서 웰빙과 긍정적인 결과를 경험할 가능성이 더 높다고 제안한다. 이 이론은 교육, 의료 및 직장 환경을 포함한 다양한 맥락에서 적용되어 왔다. 2. 자기결정성이론의 한계 자기결정성이론에 대한 비판 중 하나는 서구 중심의 편향을 가지고 있으며, 개인이 자율성, 역량, 관련성을 이해하고 경험하는 방식에서 문화적 차이를 설명하지 않는다는 것이다. 또한 개인주의적 가치를 강조하고 개인의...2025.05.09
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