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한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (2)2025.01.191. 조사 사용 한국어 학습에서 조사의 올바른 사용은 문장 내에서 명사의 역할을 명확하게 하고 의미 전달에 중요한 역할을 한다. 특히, 끝 받침의 유무에 따라 조사를 선택하는 기본 규칙은 초보 학습자들이 반드시 이해해야 할 핵심 중 하나다. 이를 위해 체언의 끝 받침 유무를 확인하고 이에 따라 적절한 조사를 선택하는 과정을 단계별로 보여주는 시각적 도안이 매우 유용하다. 2. 띄어쓰기 규칙 한국어의 띄어쓰기 규칙을 이해하는 데 어려움을 겪는 주된 이유 중 하나는, 한국어의 띄어쓰기 규칙이 매우 복잡하고 다양한 예외 사항이 존재하기 ...2025.01.19
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한국어 교육 문법에서 목표 항목 선정과 배열 기준2025.04.301. 한국어 교육 문법의 문법 항목 선정 한국어 교육 문법에서는 한국어의 형태적 교착성에 바탕을 두어 문법 형태를 중심으로 문법 항목을 선정할 수 있다. 특히 문장성분 사이의 관계를 표시하는 조사, 시제나 주제높임법 등의 선어말어미, 상대높임법이나 문장종결 형식 등의 어말어미와 같은 폐쇄 부류의 문법 형태들이 중요하다. 2. 한국어 교육 문법의 덩이 형태 문법 항목 한국어 교육 문법에는 몇 개의 형태가 융합되었으나 하나의 문법적 의미 또는 기능으로 설명될 수 있는 덩이 형태 문법 항목이 포함된다. 이들은 언어표현에서 항상 함께 나타...2025.04.30
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외국인 학습자의 모국어를 상정한 초급 문법 교수 방안2025.01.151. 영어권 학습자 교수 방안 영어 모국어 화자인 학습자는 한국어 문법의 여러 측면에서 어려움을 겪습니다. 특히 영어와 달리 한국어는 주어와 동사의 위치가 다르고, 조사를 사용하는 독특한 문법 구조를 가지고 있습니다. 이런 차이점은 학습 초기에 혼란을 일으킬 수 있으므로 구체적인 예시와 비교를 통한 설명이 효과적입니다. 교수법으로는 실제 사용되는 대화나 문장을 예로 들어 한국어 문장 구조를 체계적으로 분석하게 하고, 초기엔 영어 도움말을 활용하여 한국어의 특정 문법 현상을 설명하되, 점차 한국어만 사용하는 방식으로 전환하며, 시각 ...2025.01.15
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한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하고 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징 설명2025.01.231. 한국어 경어법의 분류 한국어 경어법은 높임 대상에 따라 주체 경어법, 객체 경어법, 상대(청자) 경어법으로 나뉘고, 높임 형식에 따라 문법적 경어법과 어휘적 경어법으로 나뉜다. 주체 경어법은 문장의 주어를 높이는 것이고, 객체 경어법은 주어의 행위가 미치는 대상을 높이는 것이며, 상대 경어법은 청자를 높이는 것이다. 문법적 경어법은 문장 종결 어미, 선어말 어미, 접미사 등으로 표현되고, 어휘적 경어법은 높임의 기능을 가진 명사, 대명사, 동사, 조사 등으로 표현된다. 2. 한국어 경어법의 긍정적 특징 한국어 경어법의 긍정적 ...2025.01.23
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한국어와 다른 계열의 외국어를 선택하여 풍부한 예문과 함께 두 언어를 비교하시오2025.05.101. 한국어와 중국어의 어순 차이 한국어는 주어-목적어-서술어(SOV) 어순이지만, 중국어는 주어-서술어-목적어(SVO) 어순입니다. 중국어는 고립어의 특징으로 단어 간의 문법적 관계가 어순에 의해서만 드러나지만, 한국어는 교착어로 조사나 어미와 같은 문법적 관계를 나타내는 말이 발달되어 있습니다. 2. 한국어와 중국어의 이합사 사용 차이 한국어와 중국어 모두 한자어로 겹치는 단어들이 많지만, 중국어에서는 '결'과 '혼'을 따로 사용할 수 있는 이합사 개념이 있지만 한국어에서는 이를 하나의 단어로 인식하는 경향이 있습니다. 3. 한...2025.05.10
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한국어의 조사에 대해 정리하여 기술하시오2025.05.011. 한국어 조사의 개요 조사는 일반적으로 명사나 명사 구실을 하는 말이나 문장 뒤에 결합하는 것으로 체언이나, 부사, 어미 따위에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 표시하거나 그 말의 뜻을 도와주는 품사이다. 조사는 자립적으로 쓰이지 않고 자립성이 있는 말 뒤에 결합하여 사용되며 다양한 교체를 보여준다. 여러 개의 조사가 연속적으로 결합할 수 있다는 형태적 특징도 있다. 2. 격조사 격조사는 체언이나 체언 구실을 하는 말 뒤에 붙어 앞말이 다른 말에 대하여 갖는 일정한 자격을 나타내는 조사로 주격, 목적격, 관형격, 부사격...2025.05.01
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구어의 특성에 대해서 기술하시오2025.05.051. 구어와 문어의 정의 구어는 사람의 입으로부터 나오는 음성을 통해 표현되는 언어 현상이며, 문어는 이를 글로 표기한 것이다. 구어는 말하는 행위를 통해 표현되고 실시간으로 반영되는 반면, 문어는 글로 표현되어 전달된다. 2. 구어의 통사적 특징 구어는 문어에 비해 기본단위가 구나 절의 단위로 되는 경우가 많고, 능동형 문장 사용이 많으며, 장형 부정이 선호되고, 조사 생략이 자유롭고, 어순이 자유롭고, 구어체 어미와 접속조사가 사용된다. 3. 구어의 기능적 특징 구어는 시간적으로 순간적이고 공간의 제약을 받지만, 말과 함께 하는...2025.05.05
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한국어 경어법(높임법)의 체계와 혼란의 원인2025.05.101. 한국어 경어법의 체계 한국어 경어법은 주체 높임, 상대 높임, 객체 높임의 세 가지 요소로 구성되어 있습니다. 주체 높임은 행위자를 높이는 방법으로 선어말어미 '-시-'나 조사 '께서'를 사용합니다. 상대 높임은 청자를 높이는 방법으로 격식체와 비격식체가 있습니다. 객체 높임은 화제 속의 대상을 높이는 방법입니다. 이러한 경어법의 체계를 통해 한국어 사용자들은 상호간의 존경과 예의를 표현할 수 있습니다. 2. 주체 높임과 상대 높임의 혼동 경어법에서 주체 높임과 상대 높임의 혼동은 종종 발생할 수 있습니다. 이는 주로 격식체와...2025.05.10
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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오2025.01.041. 입말의 특성 입말의 특성은 크게 통사적인 특성, 음운적인 특성, 그리고 담화화용적 특성으로 구분할 수 있다. 통사적 특성으로는 어순의 자유로움, 조사 생략의 자유로움, 입말 접속 조사 사용, 관형격 조사 사용 감소, 문장 성분 생략 등이 있다. 음운적 특성으로는 음운 축약 및 탈락, 된소리 발음, 표준음 및 현실음 발음, 문말 억양 등이 있다. 담화화용적 특성으로는 입말 담화 표지 사용, 간접 표현 사용, 순서 교대의 비계획성, 화제 생략 및 전환 등이 있다. 2. 말하기 교육의 세부 목표 입말의 특성을 고려한 말하기 교육의 ...2025.01.04
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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오2025.05.031. 음운론적 특성 한국어는 음운론적으로 한국어만의 특성을 가지고 있다. 첫 번째 특징은 단모음만 10개가 존재할 정도로 단모음이 많고 지역방언 및 연령에 따라 다양하게 변화하여 사용한다는 점이다. 또한 이중모음의 대부분이 상향 이중 모음으로 발음되며, 음절 초에 둘 이상의 자음 또는 [ㄹ], [ㅇ]이 오지 못하는 제약적 특징도 보인다. 외래어에서는 가능하지만 [ㄴ]도 모음 [ㅣ,ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ ]앞에서는 사용할 수 없는 제약을 가지고 있다. 또한 장애음이 평음과 경음, 유기음 3항의 대립을 보이는 것도 하나의 특성이다. 음절 말 위...2025.05.03
