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유아음악교육 느낀점2025.05.041. 유아음악교육 조별과제를 통해 음악극 활동에 대해 많이 생각해보게 되었고, 음악극의 준비과정을 구체적으로 계획하고 실제로 단계를 밟아보는 과정을 겪게 되어 흥미로웠다. 부분계획안을 통해 최종차시로 완성해낸다는 목표가 주어진 것도 마음에 들었는데, 유아들이 활동을 통해 배운 음악적 요소들을 녹여내어 하나의 작품을 완성하고 누군가에게 보여주고 표현하면서 그 중심의미로 다가간다는 것이 감동적이었다. 계획안에 구체적인 목표를 녹여내는 것이 쉽지는 않았지만 거듭된 수정과 시행착오를 통해 서툴지만 한발짝 전진하였다는 생각이 들었다. 2. ...2025.05.04
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음악의 세계와 감상 기말과제2025.04.261. 헨델(George Frideric Handel) 헨델은 오라토리오 장르를 만들었으며, 푸가 형식의 기초를 제시하지 않았다. 그의 대표작으로는 '메시아'가 있으며, 하프시코드 연주자였다. 독일 출생이지만 영국에서 사망하였다. 2. 음악 시대와 작곡가 바로크 시대의 작곡가로는 헨델과 바흐, 고전주의 시대의 작곡가로는 베토벤, 낭만주의 시대의 작곡가로는 멘델스존이 있다. 3. 관악기 금관악기에는 밸브 또는 슬라이드가 있으며, 플루트는 목관악기이다. 금관악기는 음정을 조절하는 키가 없거나 적은 경우도 있으며, 목관악기는 마우스피스에 ...2025.04.26
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[발달평가] 만 5세 24명 2학기 유아 발달평가 - 평가제2025.01.271. 신체건강운동 여러 감각기관을 협응하여 활용하며 무너지지 않는 돌탑 쌓기를 시도한다. 달려가 돌을 주워오는 등 이동운동을 하며 신체를 조절하고 또래와 함께 하는 바깥놀이 및 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 스마트폰이 전자기기임을 알고, 전자파에 영향을 미치는 물건임을 인지하고 있다.스마트폰을 바르게 사용하는 방법, 적정한 사용량을 인지하고 실천하며일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다. 2. 의사소통 책에 관심을 갖고 친숙한 글자를 읽을 수 있다. 책의 그림을 단서로 내용을 이해하고 관련된 경험을 표현하고 자신의 경험와...2025.01.27
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만1세 영아 2학기 발달평가2025.01.241. 기본생활 영아는 편식없이 골고루 즐겁게 식사하고 하루일과를 편안하게 참여하며 위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보입니다. 배변에 대한 의사 표현을 바로 하지 못하지만 규칙적으로 배변하고 충분한 수면으로 기분 좋게 푹 잘 자고 일어납니다. 2. 신체운동 영아는 신체 활동 시 놀이에 매우 적극적으로 참여하며 활동을 합니다. 몸의 움직임이 많이 활발해져 교실에서 많이 뛰어다니는 행동을 보여 지도가 필요합니다. 신체 활동하는 것을 좋아하며 교실 및 실외활동 시 많이 뛰어다니는 편이고 계단을 이용하여 점프를 합니다. 3. 의사소통 영...2025.01.24
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안전한 놀이와 생활2025.01.131. 여름 날씨와 생활 여름 날씨의 특징을 알아보고, 여름이 되어 달라진 우리 생활에 관심을 가진다. 여름 날씨와 함께 여름에 입는 옷이나, 신발, 자연환경 등에 대해서 이야기 나누며 인사를 나누었다. 유아들은 여름 숲 사진을 보고 가족들과 함께 갔던 캠핑지를 떠올리며 여름 숲에 대한 경험을 이야기 하였고, 종이 블록을 쌓아 숲을 구성한 뒤 자연스럽게 캠핑 놀이가 이루어졌다. 2. 여름 곤충과 동물 유아들은 매미의 허물을 보며 궁금증을 갖고, 영상과 자료를 통해 궁금증을 해결해 나가는 과정에서 많은 흥미를 보였다. 유아들은 블록을 ...2025.01.13
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코로나 19(COVID 19)로 중단되었던 일상이 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생활에 나타난 변화2025.01.261. 코로나 이전 취미생활 코로나가 발생하기 이전에는 많은 사람들이 야외 스포츠 활동, 모임 활동, 여행, 영화 감상 등 여러 명이 함께 즐길 수 있는 취미생활을 선호했다. 등산, 축구, 테니스, 배드민턴 등의 야외 스포츠 활동과 영화관람, 여행 등이 인기 있었다. 2. 코로나 이후 취미생활 코로나 발생 이후에는 감염을 피하기 위해 개인이 혼자서 즐길 수 있는 취미생활이 선호되었다. 안전하게 즐길 수 있는 취미로 넷플릭스 등 동영상 스트리밍 서비스 이용, 홈 트레이닝, 차박 및 캠핑 등이 늘어났다. 또한 비누 만들기, 뜨개질, 향초...2025.01.26
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지구과학1 평가계획서(평가기준안)2025.05.021. 대륙이동설과 판구조론 대륙이동설로부터 판구조론으로의 발전 과정을 탐사 기술의 발달과 관련지어 설명할 수 있다. 대륙의 이동 속도와 미래 대륙 분포 예상, 판의 움직임과 마그마 생성 과정 등을 설명할 수 있다. 2. 지질 구조와 지층 해석 지층의 퇴적 구조와 다양한 지질 구조의 생성 과정을 설명할 수 있다. 지층의 선후 관계 해석 방법과 상대 연령, 절대 연령 개념을 이해하고 지질 시대를 구분할 수 있다. 3. 기상 현상과 악기상 고기압, 저기압, 태풍 등의 기상 현상과 날씨 변화를 일기도와 위성 영상을 통해 설명할 수 있다. ...2025.05.02
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아동음악교육의 중요성과 음악적 요소 및 개념, 5세 유아를 위한 음악활동 계획안2025.01.171. 아동음악교육의 중요성 아동음악교육이 중요한 이유는 인간의 오감 중에서 가장 먼저 발달하는 것이 청각이기 때문이다. 인간은 엄마의 뱃속에서 태아일 때부터 부모의 목소리뿐만이 아니라 다양한 소리를 듣는 것이 가능해 진다. 이에 대하여 고든은 음악을 배울 수 있는 아동의 내적 잠재력의 가능성을 음악적성이라고 하고 이는 인간은 어느 누구나 기본적으로 지능을 가지고 태어나듯 출생할 때부터 음악적성을 가지고 태어난다는 것이다. 이러한 음악적성의 경우 환경에 의하여 영향을 받게 되기 때문에 유아가 성장하는 과정에서 충분한 음악적 자극을 받...2025.01.17
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2학기 발달평가 만 3세 17명2025.05.151. 신체건강운동 생소한 음식에 대한 거부 반응이 있는 편이고 교사가 도와주면 먹어 보려는 시도를 하며 다음에는 시도도 하지 않았지만 이제는 맛을 느껴 볼 수 있을 정도로 많이 좋아진 모습을 보입니다. 신체놀이에 적극적이고 즐겁게 참여하며다양한 몸 움직임을 시도해 다양한 모습을 표현합니다. 놀잇감을 던지는 모습이 보일 때마다 위험성에 대해 알려주고 바닥에 널려 있는 블록을 밟지 않고 함께 정리해보도록 지도가 필요합니다. 2. 의사소통 어떠한 상황에서든 친구를 때리는 것은 올바르지 못한 행동이라는 것을 알려주었고 언어를 통해 표현해야...2025.05.15
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영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법2025.01.181. 영아기(0~18개월) 실내놀이 환경 구성 영아기 실내놀이 환경 구성은 다음과 같습니다. 감각 및 탐색 영역에 모빌, 딸랑이, 다양한 재질의 공, 누르면 튀어나오는 놀잇감, 컵 블록 등을 비치하고, 대근육 발달을 돕기 위해 매트, 카펫, 스펀지 등 위에 기어오르는 기구, 영아용 그네, 밀고 당기는 놀잇감, 유모차, 큰 종이상자, 모서리가 부드러운 낮은 계단 등을 비치합니다. 언어 및 휴식 영역에는 푹신하고 포근한 분위기를 조성하고, 가족사진, 천으로 된 인형과 책, 쓰기 도구를 마련합니다. 조형 영역에는 무독성 크레용, 색종이,...2025.01.18
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