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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.2025.05.061. 평면도형의 밀기 평면도형을 여러 방향으로 밀었을 때 생기는 모양에 대해 학습합니다. 도형을 밀었을 때 생기는 모양을 찾는 문제를 해결할 수 있습니다. 2. 평면도형의 뒤집기 평면도형을 뒤집었을 때 생기는 모양에 대해 학습합니다. 도형을 뒤집었을 때 생기는 모양을 찾는 문제를 해결할 수 있습니다. 3. 평면도형의 돌리기 평면도형을 돌렸을 때 생기는 모양에 대해 학습합니다. 도형을 돌렸을 때 생기는 모양을 찾는 문제를 해결할 수 있습니다. 4. 평면도형의 뒤집기와 돌리기 평면도형을 뒤집고 돌렸을 때 생기는 모양에 대해 학습합니다....2025.05.06
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.2025.05.061. 평면도형 돌리기 이번 수업에서는 평면도형을 여러 방향으로 돌릴 수 있는 방법을 학습합니다. 학생들은 돌리기 판을 이용하여 도형을 정해진 크기만큼 돌려보고, 투명 종이를 활용하여 도형을 직접 돌려보는 활동을 합니다. 또한 일상생활에서 도형 돌리기가 어떻게 활용되는지 찾아보는 활동을 통해 수학이 실생활과 밀접하게 연관되어 있음을 이해하게 됩니다. 1. 평면도형 돌리기 평면도형을 돌리는 것은 기하학적 개념을 이해하고 공간 지각력을 기르는 데 도움이 됩니다. 평면도형을 돌리면 도형의 모양과 크기가 변하지만 도형의 성질은 변하지 않습니...2025.05.06
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원 학습지도안 세안입니다.2025.05.071. 곱셈 문제 해결 학생들은 (두 자리 수)×(한 자리 수)의 응용된 곱셈 문제를 해결할 수 있다. 또한 세 개의 숫자를 가지고 곱이 가장 큰 (두 자리 수)×(한 자리 수)를 만들 수 있다. 2. 곱셈 계산 방법 이집트 사람들이 곱셈을 계산하는 방법을 배운다. 13×5를 13을 4번 더한 값과 13을 1번 더한 값을 더하는 방식으로 계산하고, 25×6도 같은 방식으로 계산해 본다. 3. 곱셈 게임 짝과 함께 가위바위보로 순서를 정한 후 사다리를 타면서 만나는 세 개의 숫자를 가지고 곱이 가장 큰 (두 자리 수)×(한 자리 수)를...2025.05.07
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원 학습지도안 세안입니다.2025.05.071. 일의 자리에서 올림이 있는 (두 자리 수)×(한 자리 수) 계산 원리 이해 이번 수업에서는 일의 자리에서 올림이 있는 (두 자리 수)×(한 자리 수) 계산 원리를 이해하고 계산 형식을 익히는 것을 목표로 합니다. 학생들은 수 모형 그림을 보며 계산 원리를 파악하고, 실제 문제를 풀어봄으로써 개념을 익히게 됩니다. 또한 생활 속 문제를 통해 계산 원리를 이해하는 기회를 가집니다. 2. 일의 자리에서 올림이 있는 (두 자리 수)×(한 자리 수) 계산 형식 익히기 이번 수업에서는 일의 자리에서 올림이 있는 (두 자리 수)×(한 자리...2025.05.07
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원 학습지도안 세안입니다.2025.05.072025.05.07
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초등학교 3학년 시간의 덧셈 수업 지도안2025.01.231. 시간의 덧셈 원리 이해하기 이 수업은 학생들이 시, 분, 초 단위의 시간의 덧셈 방법을 알고 정확하게 계산할 수 있고 이를 활용하여 문제를 해결할 수 있도록 하는 단계입니다. 특히, 실생활에서 시간 덧셈을 적용해보며 논리적 사고력과 문제 해결 능력을 기르는 것을 목표로 합니다. 2. 시, 분, 초 단위 시간의 덧셈 계산 지금 시각에 가상 현실 체험이 걸리는 시간을 더하면 가상 현실 체험이 끝난 시간을 구할 수 있습니다. 시는 시끼리, 분은 분끼리, 초는 초끼리 더하며, 받아올림이 있는 경우 그 방법도 알아봅니다. 3. 시간의 ...2025.01.23
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아동과학지도의 의미와 표준보육과정에 근거한 만 3~5세 누리과정의 과학활동 내용 및 과학교육 방향2025.01.291. 아동과학지도의 의미 아동과학지도는 일상생활 속에서 주변 환경을 호기심 있게 살펴보고 탐색하며 문제를 해결하는 과정이며 결과이다. 아동들이 자연현상을 객관적으로 관찰 및 실험해서 알게 된 원리와 법칙을 이해하고, 그것을 바탕으로 일상생활이 바람직한 방향으로 변화하길 기대하는 교육이 바로 아동과학지도이다. 2. 표준보육과정과 누리과정의 자연탐구영역 내용 자연탐구 영역은 탐구하는 태도 기르기, 수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기로 구성되며, 연령별로 세부 내용이 제시되어 있다. 탐구하는 태도 기르기, 수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기...2025.01.29
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유아수학교육 활동계획안_수감각과 수개념_숫자나라에 가면2025.01.291. 유아수학교육 이 활동계획안은 유아들의 수감각과 수개념 발달을 위한 활동으로, 1~10의 숫자 모양과 명칭을 익히는 것을 목표로 합니다. 책 읽기, 몸으로 숫자 표현하기, 숫자 노래 부르기 등 다양한 활동을 통해 유아들이 숫자에 대한 이해와 관심을 높일 수 있도록 구성되어 있습니다. 2. 수감각과 수개념 이 활동은 유아들의 수감각과 수개념 발달을 목표로 합니다. 수감각은 숫자와 수량에 대한 기본적인 이해와 감각을 의미하며, 수개념은 숫자의 의미와 크기, 순서 등을 이해하는 능력을 말합니다. 이 활동을 통해 유아들은 1~10의 숫...2025.01.29
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영유아를 위한 게임지도안 작성2025.05.151. 영유아 게임 활동 영유아에게 게임 활동은 신체적, 정서적, 언어 및 인지적, 사회적 발달을 도모할 수 있는 중요한 학습 요소이다. 보육교사는 영유아의 발달적 특성을 고려하여 흥미롭고 즐거운 게임을 기획할 수 있어야 한다. 2. 수 세기 게임 이번 과제에서는 영유아의 수 세기 개념 학습을 위한 게임지도안을 작성하였다. 수 세기는 영유아가 가장 처음 배우는 수학 개념으로, 이를 통해 숫자에 대한 감각을 익히게 된다. 게임을 통해 수의 합을 경험하고 수학적 대화를 할 수 있도록 하였다. 3. 게임 지도 방법 게임 지도 시 주의집중 ...2025.05.15
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초등 4학년 블렌디드 수업 지도안 (과학, 국어, 미술, 수학)2025.01.121. 과학 수업 과학 수업에서는 그림자의 크기를 변화시키는 방법을 실험을 통해 학습합니다. 학생들은 손전등의 위치와 물체의 거리를 조절하여 그림자의 크기 변화를 관찰하고 이해합니다. 이를 통해 과학적 탐구 능력과 협력 능력을 기릅니다. 2. 미술 수업 미술 수업에서는 인공지능 기술을 활용하여 나만의 작품을 만드는 활동을 합니다. 학생들은 인공지능이 그림을 인식하는 원리를 이해하고, 오토드로우 프로그램을 사용하여 창의적인 작품을 완성합니다. 이를 통해 시각적 소통 능력과 협력 능력을 기릅니다. 3. 국어 수업 국어 수업에서는 전기문을...2025.01.12
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