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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념 및 영유아발달에 도움을 주는 요인2025.05.141. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 인간의 행동을 설명하고 이에 영향을 주는 변인을 확인하기 위해 연구되었다. 이 이론은 인지적 측면을 강조하며, 자기효능감 개념을 주요 결정요인으로 제시한다. 또한 관찰학습과 모델링을 통해 대부분의 학습이 이루어진다고 본다. 2. 사회학습이론의 주요 개념 반두라의 사회학습이론의 주요 개념으로는 모델링/모방, 인지, 자기조정/규제, 자기강화, 자기효율성 등이 있다. 이러한 개념들은 인간의 행동 변화와 발달에 중요한 역할을 한다. 3. 가정 차원의 영유아 발달 요인 가정에서 영유아 발달에...2025.05.14
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인지행동치료-치료의 기법적 요인과 관계적 요인2025.01.121. 심리치료 연구에서 특정요인과 비특정요인 심리치료 연구에서 특정요인(specific factors)와 비특정요인(nonspecific factors)의 구분은 역사가 오래되었다. specific factor는 일반적으로 특정한 심리치료에 적용되는 기법적 요인이고, nonspecific factor는 모든 유형의 심리치료에 적용되는 공통적 요인으로 치료자와 환자 사이의 관계의 질, 변화에 기여하는 온정, 공감, 수용 그리고 치료가 도움이 될 것이라는 기대이다. 2. 치료적 동맹의 개념 치료적 동맹의 개념은 정신분석적 문헌에서 기원...2025.01.12
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관찰학습, 영화 및 인공지능 속 관찰학습(학습심리 과제2)2025.01.211. 관찰학습의 이론적 설명 관찰학습은 Bandura의 사회인지 이론에 따르면 학습자의 인지적 4가지 과정(주의, 파지, 운동재현, 동기)을 통해 이루어진다. 또한 모방과 에뮬레이션의 차이, 관찰학습에 영향을 미치는 변인(과제 난이도, 모델의 숙련도, 모델/관찰자의 특성, 관찰된 행동의 결과) 등을 설명하였다. 2. 영화 속 관찰학습 영화 '캐치 미 이프 유 캔'에서 주인공 프랭크는 다양한 신분, 언어, 행동, 상황을 모방하여 사기를 치는 과정을 보여주며, Bandura의 사회인지 이론을 적용하여 분석하였다. 또한 영화 '조커'와 ...2025.01.21
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교육행정을 바라보는 견해2025.05.081. 국가 공권설 교육행정을 일반행정의 한 부분으로 생각하며, 법규 해석적 정의에 따라 교육행정을 국가의 통치권 작용으로 보는 견해. 이에 따르면 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고 교육 조건을 정비하여 교육활동을 지도 및 감독하는 데 중점을 둠. 그러나 이러한 공권적 작용은 교육활동의 자율성과 독창성을 위축시키고 교육의 중립성을 보장하기 어렵다는 한계가 있다. 2. 교육활동의 특수성 교육은 미성숙한 아동을 대상으로 하며, 장기적인 변화에 관여하므로 효과 또한 장기간에 걸쳐 나타난다. 또한 투입-산출...2025.05.08
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간호학과 대학생의 우울, 자기효능감, 사회적지지가 학업성취도에 미치는 영향2025.05.051. 간호대학생의 우울 간호대학생들은 과중한 학습량, 행동 규범, 간호사 국가시험 등의 심리적 중압감으로 인해 많은 스트레스를 경험하며, 이로 인해 우울 수준이 높게 나타났다. 우울은 간호대학생의 학업성취도에 부정적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 2. 간호대학생의 자기효능감 자기효능감은 간호대학생의 학업성취도와 관련이 있는 것으로 나타났다. 자기효능감이 높은 학생들은 어려운 상황에서도 자신감을 가지고 적절히 대응할 수 있지만, 자기효능감이 낮은 학생들은 상황을 회피하려는 경향이 있어 학업성취도가 낮은 것으로 확인되었다. 3. ...2025.05.05
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환경 속의 인간이 사회복지학에서 갖는 의의2025.01.291. 인간행동에 대한 개요 인간의 행동을 형성하고 발현하는 과정은 아주 복잡하고 미묘하다. 그러나 인간은 인간과 지속적으로 만나고 영향을 주고받지 않으면 동물이나 큰 차이가 없다. 여섯 살까지 다락방에 갇혀 지낸 안나 이야기나 숲 속에서 발견된 늑대소년 이야기는 인간이 인간다워지는 데 인간과의 접촉과 관계유지가 필수적임을 보여준다. 2. 가정환경이 인간에게 미치는 영향 가정은 생애 처음 만나는 자연스러운 교육의 장으로서 기본적인 생활습관을 습득할 수 있는 곳인 동시에 하나의 사회생활의 장이며, 성격의 기본구조가 형성되고 태도와 가치...2025.01.29
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심리학이 왜 필요한지, 심리학에는 어떤 분야가 있는지에 대해 정리하세요2025.01.141. 심리학의 필요성 심리학은 우리가 인간 행동과 사고를 더 잘 이해하고 대처할 수 있도록 도와주는 중요한 분야이다. 인간 행동과 사고를 이해하는 것은 우리가 서로 다른 상황에서 마주하는 동작과 선택에 대한 깊은 통찰력을 제공한다. 또한 심리학적 지식은 개인 및 사회적 문제를 해결하는 데 필수적이며, 우리의 일상생활과 직무에도 큰 영향을 미친다. 2. 심리학의 주요 분야 심리학은 실험심리학, 심리진단학, 발달심리학, 사회심리학, 심리치료학 등 다양한 분야로 나뉘어진다. 각 분야는 인간의 행동과 인지에 대한 특정 측면을 연구하며, 이...2025.01.14
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정신간호학 ) 치료적 관계를 위한 첫걸음 자기이해보고서2025.05.131. 자기 이해 자기 이해는 강점, 약점, 의미 있는 사람, 별명, 좋아하는 것들, 가치 있다고 생각하는 것, 싫어하는 것, 앞으로 하고 싶은 일 등 스스로 개인적인 취향과 가치관 등이 해당한다. 가족력과 발달력에 따라 형성되며, 자기 이해 수준이 높을수록 자기 이해 수준 또한 높다고 볼 수 있다. 자기 이해 수준에서 다른 변인보다 가장 큰 영향을 가지기도 한다. 2. 성격 발달 성격 발달에 영향을 주는 두 가지는 바로 가족력과 발달력이다. 가족력에서 가장 큰 영향을 미치는 건 부모님이지만, 형제나 친척에 의해서도 영향을 받을 수 ...2025.05.13
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비자살적 자해가 자살로 이어지는 경로2025.05.081. 비자살적 자해와 자살 간의 관계 비자살적 자해는 자살에 대한 강력한 예측변인 중 하나로 유의미한 상관이 보고되었다. 비자살적 자해가 자살시도에 선행하는 위험요인이며, 자살로 사망에 이른 이들 가운데 약 84.2%가 첫 번째 시도에 죽음에 이르렀다. 조이너의 자살에 대한 대인관계적 심리이론에서 제안된 개념인 습득된 자살잠재력에 입각해 비자살적자해와 자살의 관계를 고찰할 수 있다. 고통스러운 경험에 반복적으로 노출된 개인의 경우, 둔감화와 반대 과정의 활성화 등의 이유로 통증에 대한 역치가 상승하거나 죽음에 대한 두려움이 감소될 ...2025.05.08
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학습된 무기력_PPT발표자료2025.05.041. 학습된 무기력 이론 (Learned Helplessness Theory) 학습된 무기력이란 피할 수 없거나 극복할 수 없는 환경에 반복적으로 노출된 경험으로 인하여 실제로 자신의 능력으로 피할 수 있거나 극복할 수 있음에도 불구하고 스스로 그러한 상황에서 자포자기하는 현상입니다. 이 이론은 동물 실험을 통해 발견되었으며, 인간 연구에서도 유사한 결과가 나타났습니다. 학습된 무기력은 우울증과도 관련이 있으며, 이에 대한 재구성 및 수정 모형, 예방과 증상 완화 방법, 교육현장에의 시사점 등이 논의되고 있습니다. 2. 동물 연구 ...2025.05.04
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