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평생교육기관의 인적자원관리를 위한 원리와 기능, 합리적인 인적자원관리 과정2025.01.151. 평생교육기관의 인적자원관리 원리 평생교육기관의 인적자원관리는 조직의 성공과 발전을 위해 중요한 역할을 수행한다. 이를 위해 적절한 인재 확보, 개발 및 유지, 성과평가와 보상 등의 핵심적인 원리가 존재한다. 이러한 원리들은 평생교육기관이 지속적으로 발전하고 성공적으로 운영될 수 있도록 도와준다. 2. 평생교육기관의 인적자원관리 기능 평생교육기관의 인적자원관리는 인재 유치 및 채용, 교육 및 개발, 성과 관리 등의 핵심적인 기능을 수행한다. 이를 통해 조직 내의 역량을 강화하고, 학습자들에게 더 나은 교육 서비스를 제공할 수 있...2025.01.15
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인적자원관리에서의 인공지능 도입 현황과 영향2025.01.251. 인적자원관리의 경향성 최근 인적자원관리 분야에서는 인공지능(AI) 기술의 도입, 유연한 근무 환경 조성, 다양성과 포용성 강화, 지속적인 학습 및 개발 투자, 기업 문화와 가치의 중요성 등 다양한 경향성이 나타나고 있다. 이는 빠르게 변화하는 시장과 조직의 요구에 대응하여 인적자원을 효과적으로 관리하고 발전시키기 위한 노력의 일환이다. 2. 인적자원관리의 중요성 인적자원관리가 중요시되는 이유는 경쟁력 확보 및 유지, 혁신과 성과 향상, 고객 만족도 증대, 변화에 대한 대응력 강화, 법규 준수 및 윤리적 경영 등 다양한 측면에서...2025.01.25
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에듀테크플랫폼 IR자료2025.01.281. 취준생 문제점 취준생들은 지나치게 다양한 범주의 강사와 강의가 존재하며, 과도한 강의 수수료로 인해 수익화에 한계가 있다고 느낍니다. 또한 취업만을 위한 강의를 모아둔 플랫폼의 부재로 인해 적합한 강의 탐색에 어려움을 겪고, 이로 인한 시간적 부담과 가격적 부담이 큽니다. 컨설턴트 브랜딩 수단으로 SNS를 활용하지만, 광고성 글 및 출처 불분명 계정의 증가로 효율적인 관리와 브랜딩의 한계가 존재합니다. 2. 취준생 현황 2022년 조사에 따르면, 취준생 중 16.3%는 취업 준비 및 전략을, 26.2%는 직무에 대한 정보를, ...2025.01.28
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직무분석과 역량 모델링의 차이2025.05.081. 직무분석의 개념 직무분석이란 직무를 구성하는 활동, 과업이나 책무 그리고 직무를 수행하는데 필요한 인적 속성을 파악하는 공식적인 절차이다. 직무분석은 직무를 수행하기 위해 필요한 경험, 지식, 기능, 능력, 책임 등을 명확히 밝혀 기술하는 것을 목적으로 한다. 2. 직무분석의 방법 직무분석은 과업 지향 기법(직접 관찰법, 설문지, 항목표 기법)과 작업자 지향 기법(면접)으로 수행된다. 과업 지향 기법은 직무 수행 과정을 관찰하거나 구조화된 설문지를 통해 직무 특성을 파악하고, 작업자 지향 기법은 직무 수행자와의 면접을 통해 직...2025.05.08
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제4차 다문화가족정책 기본계획의 내용 요약 및 정책과제 대안 제시2025.01.251. 다문화가족의 사회 통합 지원 다문화가족의 사회 통합을 위해서는 사회적 차별을 해소하고, 이들의 사회 참여를 촉진하며, 교육 및 언어 지원, 경제적 자립 지원 등 다양한 측면에서의 노력이 필요하다. 이를 위해 지역사회와의 상호작용을 증진시키기 위한 멘토링 프로그램을 강화하고, 다문화가족을 위한 심리 상담 서비스를 확대하여 정서적 안정감을 제공하는 것이 중요하다. 또한 다문화가족 자녀를 위한 교육 프로그램 강화와 경제적 자립을 돕기 위한 직업 훈련 및 취업 지원 프로그램이 필요하다. 2. 다문화가족의 경제적 자립 지원 다문화가족의...2025.01.25
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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.01.051. 개인대상실천의 특성과 실천기술 개인대상 사회복지실천의 목적은 개인과 환경 전체의 조화로운 적응을 돕는 것이다. 개인의 문제를 사회적 환경과의 관련성 속에서 이해하고 다양한 수준에서 체계적으로 개입한다. 실천기술로는 정보 검토, 면접 계획, 문제해결, 상담 및 교육 등이 필요하다. 2. 가족대상실천의 특성과 실천기술 가족대상실천은 가족을 클라이언트로 하여 개입한다. 가족의 문제는 다양하게 나타나므로 가족과 주변체계의 관계를 파악해야 한다. 실천기술로는 가족의 문제 파악, 가족원과의 신뢰 형성, 가족의 자원 및 지지 확보 등이 필...2025.01.05
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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.05.091. 개인대상 사회복지실천 개인대상 사회복지실천은 개인의 문제와 필요에 대해 직접적인 개입과 지원을 통해 해결하고, 개인의 자립과 사회참여를 촉진하는 사회복지 실천이다. 개인대상 사회복지실천은 가정 내에서의 가족 간 갈등, 부모-자녀 간의 대인관계 문제, 노인의 건강 문제나 독거 노인의 사회적 고립, 아동 및 청소년의 학업, 가정 및 정서 문제 등 다양한 문제 상황에서 이루어지고 있다. 개인대상 사회복지사는 해당 개인에 대한 평가와 계획 수립을 통해 문제를 해결하고, 그동안의 문제를 예방하고 개인의 자립적인 삶을 지원하고 있다. 2...2025.05.09
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사회복지 및 교육심리학 토론 자료 모음2025.11.121. 매슬로우의 욕구위계이론 매슬로우는 인간의 욕구를 5단계로 계층화하여 생리적 욕구, 안전욕구, 애정과 소속욕구, 자기존중욕구, 자아실현욕구로 구분했습니다. 하위 욕구가 충족되어야 상위 욕구가 발생하며, 이론은 교육과 사회복지 실천에서 자원배분의 우선순위 결정 기준이 됩니다. 매슬로우는 정상적이고 건강한 인간의 강점을 연구하여 인본주의 심리학 운동의 중심인물이 되었습니다. 2. 노인학대 예방 및 대응 노인학대는 개인이나 가족의 문제가 아닌 사회문제로 인식되어야 하며, 노인 개인의 자립력 증대, 가족의 개호 부담 경감, 사회적 법적...2025.11.12
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2023학년도 10월 토요 1:1 대입상담 신청 안내2025.11.141. 대입상담 운영 계획 2023년 10월 14일과 28일 토요일에 진행되는 1:1 대입상담은 학생 1명당 40분 소요되며, 1회당 4개 부스에서 4차에 걸쳐 총 16명을 상담합니다. 상담 시간은 09:30부터 12:40까지 4개 시간대(1차~4차)로 운영되며, 고교 1~2학년 재학생과 학부모를 대상으로 합니다. 상담장소는 ○○진로진학지원센터(○○교육연구정보원 3층)이며, 진학부장협의회, 진로진학지원단, 한국대학교육협의회 대입상담교사단 등이 상담을 담당합니다. 2. 상담 신청 방법 및 기간 상담 신청은 ○○진로진학지원센터 홈페이지에...2025.11.14
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아동학대 사례의 사회복지실천 5단계 개입과정2025.11.121. 아동학대의 정의 및 범위 아동학대는 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것뿐만 아니라 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것으로 정의된다. 아동복지법 및 UN 아동권리협약에 따르면 아동의 범위는 18세 미만의 모든 어린이와 청소년을 의미하며, 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 등 다양한 유형이 존재한다. 2. 초기접수 단계 아동학대 정황이 보이는 아이의 기본정보 확인 및 학대 여부를 판단하는 단계이다. 아이의 닫힌 마음을 ...2025.11.12
