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구어의 특성에 대해 기술하시오.2025.01.021. 말하기 교육의 필요성 말하기 교육의 필요성은 인간의 사회생활을 유지하는 가장 근본적인 수단이자 도구입니다. 말하기가 전체 언어 사용의 30%, 듣기가 45%, 독서가 16%, 글쓰기가 9%를 차지하는 등 말하기와 듣기가 언어 사용의 대부분을 차지하고 있어 말하기 교육의 중요성이 매우 높습니다. 2. 구어의 특징 구어의 특징은 다음과 같습니다. 첫째, 구어는 일상회화, 전화회화, 상담, 면접 등을 포함하며 문어는 연설, 프레젠테이션, 연극 등을 포함합니다. 둘째, 구어는 단어가 아닌 문구로 표현되며 중복성, 생략, 주저, 관용구...2025.01.02
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쉬운 팝송으로 배우는 사랑스러운 영어단어와 표현2025.01.241. 영어 문법 이 자료에서는 영어 문법 중 'have + been + 동사 ing' 구문, 'be 동사 + 동사ing' 구문 등을 설명하고 있습니다. 이를 통해 과거부터 현재까지 지속되는 행동을 표현하는 법과 현재 진행 중인 행동을 표현하는 법을 배울 수 있습니다. 2. 영어 어휘 이 자료에서는 'bitty', 'one', 'come on', 'dovey lovely', 'happen', 'along' 등의 영어 단어와 표현을 소개하고 있습니다. 이를 통해 일상 대화에서 자주 사용되는 사랑스러운 영어 단어와 표현을 익힐 수 있습니...2025.01.24
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한국어교육에서 문화교육의 두 가지 방향과 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향2025.01.151. 한국어 교육에서 문화교육의 필요성 한국어는 다른 언어에 비해 소통과 느낌, 감정을 더욱 중요시하는 언어로 구분된다. 따라서 언어교육에 있어서 문화는 불가분의 관계이며, 한국어 교육에서도 문화교육의 필요성과 중요성에 대한 인식이 매우 강조되고 있다. 2. 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향 첫째, 의사소통 능력을 향상시키기 위한 문화교육, 둘째, 학습자의 목표어 문화 습득 그 자체가 목표인 문화교육. 이 두 가지 방향은 문화교육을 통해 학습자의 사고방식까지 변화시켜야 한다는 목표를 제시하고 있다. 3. 한국문화교육의 목표 ...2025.01.15
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해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'2025.01.041. '-느라고'의 형태, 의미, 쓰임 '-느라고'는 주로 부정적 결과에 대한 핑계나 이유를 나타낼 때 사용됩니다. '-느라고' 뒤에는 긍정적인 내용이 오면 어색한 표현이 됩니다. '-느라고'는 앞 문장과 뒤 문장의 주어가 같아야 하며, 시간, 힘, 의지가 필요한 동사에만 사용할 수 있습니다. 또한 명령형, 청유형, 미래형에는 사용할 수 없습니다. 하지만 감사의 표현이나 고생한 노력을 칭찬하는 말에는 관용적으로 사용될 수 있습니다. 2. '-느라고'와 다른 이유/원인 표현의 차이 'V-는 바람에', 'A/V -(으)ㄴ/는 탓에, N...2025.01.04
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영작문2 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물2025.01.261. 문장 구조와 문법 사용 영작문에서 문장 구조와 문법 사용의 정확성은 매우 중요합니다. 주어와 동사의 일치, 관사 사용, 시제 선택, 전치사 사용 등 기본적인 문법 규칙을 정확히 적용하는 것이 필수적입니다. 이 과제에서는 다양한 문법 요소를 다루는 연습문제를 통해 이러한 능력을 기를 수 있습니다. 2. 어휘 선택과 정확성 영작문에서는 상황에 맞는 적절한 어휘를 선택하는 것이 중요합니다. 유사한 의미를 가진 단어들 간의 미묘한 차이를 이해하고, 문맥에 맞는 단어를 사용하는 능력을 기르는 것이 필요합니다. 이 과제에서는 어휘 선택의...2025.01.26
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현존하는 기업들의 혁신 전략 사례조사2025.01.121. 경영혁신 경영혁신은 기업가 특유의 도구로서, 기업가가 환경변화를 사업이나 서비스를 위한 변화로 이용하기 위한 수단이라고 표현하기도 하며 제도적 질서 아래에서 다른 사람과 관계를 맺고 있는 어떤 사람들이 새로운 아이디어를 개발하고 실행하는 것을 경영혁신이라고 표현하고, 해당 조직에게 새로움을 주는 자체제도 또는 외부수입의 기구나 제도, 정책, 프로그램, 과정 제품 또는 용역의 채택이라고 주장하는 바도 있습니다. 경영혁신을 조직이 현재 상황에서 중요한 변화를 일으키며 조직 내 의사결정 과정에서 유용한 정보의 내용이나 양과 질에 영...2025.01.12
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초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현 교수 방안2025.01.191. 초급 학습자 고려 초급 학습자는 기본적인 의사소통 능력을 갖추기 위해 가장 기초적인 문법과 어휘를 학습하는 단계에 있다. 따라서 경어 표현 교육에서는 복잡한 규칙보다는 기본적인 경어 사용의 원칙을 중심으로 접근하는 것이 필요하다. 초급 학습자에게 경어 표현을 효과적으로 가르치기 위해 기본 경어 표현 소개, 상황별 경어 사용, 실생활 예문 제공 등의 단계를 고려해야 한다. 2. 제시 및 연습 과정 경어 표현을 효과적으로 가르치기 위해서는 제시와 연습의 과정이 중요하다. 제시 과정에서는 시각 자료, 동영상 자료, 예문 제시 등을 ...2025.01.19
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기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오2025.05.091. 기출판된 교재들의 문제점 현재 한국어 교재의 텍스트는 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 교사의 판단에 의해 제작되어 어색한 부분이 많다. 부족한 자료는 학습자로 하여금 비효율적인 학습결과를 초래하므로 교사는 다양한 텍스트를 읽기 자료로 활용해야 한다. 기출판된 교재에서 사용하는 학교 가정통신문 또는 안내문의 경우 그 내용이 길고 구조가 복잡하며 이해하기 어려운 어휘가 다수 포함되어 있다. 따라서 이러한 텍스트의 현실성과 단순화가 지닌 긍정적인 특징들을 파악하여, 학습자의 수준에 맞게 난이도를 조절한 텍스트를 단계별로 선정...2025.05.09
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유아언어교육_언어발달과중재_종합세트(PPT,대본,유인물)2025.01.141. 아동의 의사소통 능력 발달 아동은 생후 첫해에 사회적·언어적 상호작용을 위한 기초적인 능력을 발달시키며, 이를 토대로 대화하는 능력을 습득하게 됩니다. 하지만 대화나 이야기하기는 상당히 어려운 기술로서 정교하게 하기까지는 오랜 시간이 걸립니다. 아동은 조망 수용 능력, 함의와 관용구 이해, 유머와 놀리기 등의 기술을 오랜 시간에 걸쳐 습득해야 합니다. 2. 조망 수용 능력 조망 수용이란 자신과 타인이 다름을 인지하고 타인의 사고, 감정, 상황 등을 그 사람의 관점에서 이해할 수 있는 능력입니다. 이를 연구하는 방법으로 언어적 ...2025.01.14
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이집트인처럼 걸어 보기: 팝송 가사 해석2025.01.231. 이집트 문화와 관습 가사에서는 이집트 문화와 관습을 다양하게 표현하고 있습니다. 이집트인들의 모래 춤, 바자르(시장) 문화, 후카(물담배) 문화, 경찰들의 도넛 가게 출몰 등이 나오며, 이를 통해 이집트 문화의 특징을 엿볼 수 있습니다. 2. 영어 문법과 표현 가사에는 다양한 영어 문법과 표현이 사용되어 있습니다. 'If they move too quick, they're falling down like a domino'와 같은 가정법 표현, 'walk like an Egyptian'과 같은 비교 표현, 'you know'와 ...2025.01.23
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