
총 1,577개
-
부모교육 프로그램2025.01.241. 드라이커스의 부모교육 프로그램 드라이커스의 민주적 부모교육 프로그램은 아들러의 개인심리학 상담이론을 부모교육에 적용하여 발전시킨 것으로, 부모교육의 목적은 부모가 자녀로 하여금 주어진 한계 내에서 행동을 선택 결정할 수 있도록 하는 민주적 양육태도를 갖는 것이다. 유아의 잘못된 행동목표를 변경시키기 위해서는 먼저 부모의 변화가 필요하다고 하였다. 이 프로그램은 8-12주 동안 8-10명이 주 1회 2시간씩 진행된다. 2. 적극적 부모역할 훈련프로그램(APT) 팝킨에 의해 개발된 APT 프로그램은 아들러의 개인심리학에 근거를 두...2025.01.24
-
다양한 상담이론 중 자신에게 가장 알맞은 것과 가장 맞지 않은 것을 각각 선택하여 이론의 내용과 함께 이유을 기술하시오2025.05.141. 빅터 프랭클의 실존주의 상담이론 나에게 가장 잘 맞는 상담이론은 빅터 프랭클의 실존주의 심리 상담 이론이다. 실존주의 상담 이론은 실존주의 철학에 바탕을 두었으며 주관적 관찰자 입장에서 사물을 있는 그대로 이해하는 현상학적 방법을 통해 내담자에게 존재하는 세계 그대로를 이해시키려는 견해에서 생겨난 상담 철학이자 '인간을 보는 관점'이다. 실존주의의 특징적 주제는 사람들은 선택의 자유가 있어 어떤 사람이 되어야 하고 어떤 삶을 살아야 하는냐는 전적으로 자신의 의지에 달려 있으며 자신의 운명은 자신이 결정한다는 것이다. 내담자 자...2025.05.14
-
영유아 관찰기록법 실습2025.04.301. 일화기록법 일화기록법은 영유아의 한 가지 행동이나 상황에 초점을 맞추어 행동 패턴의 변화, 발전, 특이 사항을 정해진 범주에 따라 관찰하고 기록하는 방법이다. 장점은 간편하고 풍부한 기록을 얻을 수 있으며 교사가 개별 영유아에 대한 특정 발달 패턴, 변화, 흥미, 능력, 필요 등을 정확하게 이해하는데 도움을 준다. 단점은 관찰자의 주관이 반영될 위험성이 있으며 비형식, 비체계적이라는 점이다. 일화기록 작성 시 사건 발생 직후 기록하는 것이 가장 바람직하다. 2. 관찰대상 아동 관찰대상 아동은 만 5세 조카 '진*'이었다. 관찰...2025.04.30
-
변수의 기능에 따른 분류와 연구 주제 적용2025.05.051. 변수의 기능에 따른 분류 독립변수는 종속변수의 선행조건이 되는 변수로, 원인변수, 설명변수, 예측변수라고도 불린다. 종속변수는 독립변수의 결과가 되는 변수로, 결과변수라고 지칭된다. 매개변수는 독립변수와 종속변수 사이에 개입하여 관계를 정확히 이해하도록 돕는 변수이다. 조절변수는 두 변수 사이의 관계를 명확히 파악하기 위해 영향을 미치는 제3의 변수를 통제 및 조절하는 변수이다. 2. 연구 주제 적용 연구 주제로 '노인성 질병과 우울증 간의 관계'를 선정하였다. 독립변수는 '치매', 종속변수는 '우울증의 정도'이다. 매개변수로...2025.05.05
-
명상의 과학적 근거와 3가지 명상법을 선택하여 각각 3일 이상 수행하고 그 경험을 기술하시오2025.05.031. 명상의 과학적 근거 명상이 신체적 변화와 스트레스 관련 질병 치유에 효과적이라는 사실이 드러나고 있다. 명상을 통해 신체적으로는 스트레스 호르몬 감소, 두통 완화, 수면 개선, 우울증 개선, 월경 전 증후군 감소, 만성통증 감소, 노화 지연, 운동 능력 향상 등의 효과가 있다. 정서적으로는 주의집중력 향상, 창의성 발현, 스트레스 및 감정 관리에 도움이 되어 행복감 증진과 건강한 삶을 살 수 있게 한다. 2. 집중명상 집중명상은 특정한 대상이나 활동, 말이나 개념에 마음의 초점을 두는 명상이다. 나는 방에 불을 끄고 촛불을 켜...2025.05.03
-
사회복지실천 현장에서 가장 적합한 실천 모델 비교2025.01.041. 인지행동모델 인지행동모델은 행동주의와 인지주의가 결합된 모델로, 바람직한 행동으로의 탐색과 체계적인 행동기법 적용을 통해 문제를 해결하고자 합니다. 주요 개념으로는 강화, 처벌, ABC 정서이론, 도식 등이 있습니다. 이 모델의 유용성은 클라이언트의 주체성 강조와 다양한 기법 활용이 가능하다는 점이며, 한계로는 치료기간의 제약과 지적 능력이 낮은 클라이언트에게 효과성이 낮다는 점이 있습니다. 2. 해결중심모델 해결중심모델은 클라이언트의 강점과 자원에 초점을 맞추는 모델입니다. 클라이언트가 원하는 변화를 달성하기 위해 필요한 강...2025.01.04
-
학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램2025.01.191. 정서 인식 능력 향상 아동들이 자신의 감정을 정확하게 인식하고, 이를 적절히 표현할 수 있도록 하는 데 중점을 둔다. 이를 위해 다양한 감정을 구별하고 이해하는 활동을 포함시키며, 아동들이 자신의 감정을 구체적으로 명명하고 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 사회적 상호작용 및 공감 능력 개발 아동들이 타인과의 관계 속에서 감정을 공유하고 이해하는 능력을 키우는 데 초점을 맞춘다. 그룹 활동이나 팀 기반의 프로젝트를 통해, 아동들은 서로의 감정을 경청하고 이해하는 방법을 배운다. 3. 창의력 및 표현력 증진 아동들이 자신의...2025.01.19
-
과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대한 비교 분석2025.05.031. 과제 중심 교수요목 과제 중심 교수요목은 학생들이 목표어로 완성할 과제를 중심으로 조직된 교수요목을 말한다. 이는 실생활에서 사용하는 언어와 유사성을 가지고 있어 학습자들이 의미 협상의 기회를 얻을 수 있다. 2. focus on forms focus on forms는 언어의 구조를 중심으로 한 교수요목으로, 언어의 형태를 중요시하는 기법이다. 문법 구조, 어휘, 발음 등이 개별적으로 나열되어 학습자들이 반복이나 암기, 연습을 통해 습득한다. 이 기법은 문법 구조 습득에는 효과적이지만 의사소통 능력 향상에는 도움이 되지 않는다...2025.05.03
-
[교육심리학]행동주의 학습 이론과 인지주의 학습 이론에 대해 비교 분석하고, 실제 사례에 비추어 학습에서의 적용과 효과에 대해 서술하시오.2025.05.061. 행동주의 학습 이론 행동주의 학습 이론은 학습이란 일련의 행동 양식의 형성이라고 보며, 학습은 환경과의 상호작용을 통해 이루어진다고 주장합니다. 이론은 학습의 결과를 행동의 변화로 나타내며, 행동의 변화는 강화와 처벌에 의해 조절된다고 생각합니다. 즉, 강화와 처벌은 학습과정에서 중요한 역할을 하며, 강화는 행동을 증폭시키고, 처벌은 행동을 억제하는 역할을 합니다. 2. 인지주의 학습 이론 인지주의 학습 이론은 학습을 인지적 과정으로 이해합니다. 이론은 학습자가 자신의 지식과 경험을 바탕으로 문제를 해결하고, 새로운 지식을 습...2025.05.06
-
심리치료 기법의 활용 및 실제2025.04.261. REBT 이론 적용 새로운 일을 마주하게 될 때 불안과 걱정이 밀려오는 상황에서 REBT 이론을 적용하여 비합리적 신념을 합리적 신념으로 변화시키는 과정을 설명하고 있다. 선행사건(A)인 새로운 일을 마주하는 것, 비합리적 신념(B)인 '나는 반드시 잘해야만 한다', '나는 완벽하게 일을 처리해야만 한다'를 논박(D)하여 합리적 신념으로 변화시키고, 이를 통해 불안과 걱정(C)에서 벗어나 편안한 마음(E)을 갖게 되는 과정을 설명하고 있다. 2. 행동치료 행동치료에서 부적응 행동을 감소시키는 방법으로 체계적 둔감법, 행동 조성...2025.04.26