총 846개
-
(영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오2025.01.251. 대집단 활동 대집단 활동은 한 학급의 모든 아동이 활동에 참여하는 방식이다. 대집단 활동은 동적 및 정적 활동 모두 가능하며, 일반적으로 하루 일과에 대해 소통하거나, 동화 듣기, 음악 감상, 단체 게임 참여 등의 활동을 한다. 대집단 활동을 구성할 때에는 공간 구성이 중요하며, 언어적 및 비언어적인 소통을 모두 활용한다. 대집단 활동은 아동의 수가 많기 때문에 동선과 자리 배치에 주의를 기울여야 하며, 주의 집중을 위한 교수 매체와 도구를 활용하는 것이 좋다. 2. 소집단 활동 소집단 활동은 영유아의 안전을 고려해야 하거나 ...2025.01.25
-
아동청소년 사회성 집단상담 프로그램 구성과 운영2025.01.131. 누구와 무엇을 하는가 경계선 지능, 심리적 문제, 학교 및 가정에서 일상생활 적응에 어려움을 겪는 사람들이 집단상담에 참여할 것 같습니다. 사회성 발달이 어려운 사람들이 주된 대상이 될 것 같습니다. 2. 사회성이란 무엇인가 사회성은 인간의 근본 성질로, 사회에 적응하는 개인의 소질이나 능력, 대인관계의 원만성 등을 의미합니다. 사회성은 사회생활을 하려는 인간의 기본적인 특성이며, 개인마다 차이가 큽니다. 3. 집단상담이란 무엇인가 집단상담은 한 명 또는 두 명의 집단 지도자가 적정한 다수의 집단원을 대상으로 하여, 청소년들이...2025.01.13
-
아동기의 부모역할2025.01.161. 근면성의 발달 아동기의 아동은 자신의 재능을 발휘하는 일에 몰두하며, 자신이 무엇을 할 수 있는지를 중심으로 자기를 평가합니다. 성공의 경험을 통해 근면성을 발달시켜나가지만, 실패를 많이 하면 열등감이 형성되어 부정적인 성격을 형성하게 됩니다. 부모는 아동에게 적절한 수준의 과제를 제공하고 남과의 비교를 삼가며, 자신만의 감정과 재능을 인정해주는 것이 중요합니다. 2. 또래와의 상호작용 아동기에는 또래집단으로부터 많은 영향을 받게 됩니다. 부모는 자녀가 어떤 또래집단에 소속해 있는지 신경 써야 하며, 또래로부터 거부당하는 아동...2025.01.16
-
한국근현대사 과목 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사2025.05.041. 한국 근현대사 수업 분석 학생들의 성적 변화 추이와 문제점을 분석하고, 학생들의 학습 방법과 문제점을 파악하여 교과 지도상의 문제점을 도출하였다. 이를 바탕으로 소집단 탐구학습, 학습 보조 자료 활용, 진도 계획 수립 등의 교과 지도 개선방안을 제시하였다. 1. 한국 근현대사 수업 분석 한국 근현대사 수업은 매우 중요한 주제입니다. 이 수업을 통해 학생들은 한국의 역사적 발전과 변화를 이해할 수 있습니다. 특히 일제 강점기, 한국전쟁, 산업화 과정 등 중요한 역사적 사건들을 심도 있게 다룰 필요가 있습니다. 이를 통해 학생들은...2025.05.04
-
지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 기술2025.05.131. 옹호 기술 지역사회복지실천에서의 옹호 기술은 지역사회의 주민들 중에서도 소외된 집단에게 자원을 제공하여 정당성을 부여할 수 있도록 도와주는 기술이다. 옹호 기술을 효과적으로 쓰기 위한 네 가지의 원칙이 있다. 클라이언트에 맞게 합리적인 정도로 수준을 유지해야한다는 점, 가능하면 개별적인 활동보다는 조직을 팀 형태로 유지하여 사회복지사의 지원을 더 효율적으로 활용할 수 있게 하는 것이 좋다는 점, 권리를 주장하는 클라이언트나 클라이언트의 팀의 반대편에 서 있는 대상은 보통 권력을 가진 경우가 많다. 이럴 때 사회복지사는 클라이언...2025.05.13
-
정신간호학 집단치료 계획서2025.05.111. 정신간호학 집단치료 이 프로그램은 경복대학교 정신병동의 우울증 환자 16명과 학생간호사 4명이 참여하는 집단치료 프로그램입니다. 프로그램의 목적은 미술 활동을 통해 참여자들의 심리적, 기능적 특성을 향상시키는 것입니다. 주요 활동으로는 '내 마음은 동그라미' 만들기가 있으며, 이를 통해 참여자들이 자신의 중심을 발견하고 자기 수용, 자기 표현력 향상 등의 효과를 기대하고 있습니다. 프로그램은 도입, 전개, 마무리 순으로 진행되며, 학생간호사들이 진행을 돕고 있습니다. 프로그램 평가는 참여자 설문을 통해 이루어질 예정입니다. 1...2025.05.11
-
집단중심 평생교육에 있어서 학습자들이 추구하는 욕구를 효과적으로 충족시켜줄 수 있는 교수학습방법2025.04.251. 대화·토론의 의미 대화와 토론은 인간의 본질이며, 인간의 삶과 교육활동에 밀접한 관계가 있다. 대화와 토론은 상호작용을 통해 지식, 가치관 등을 교환하고 전달하며, 이를 통해 전체 사회현상 및 체제의 기본구조가 형성된다. 따라서 대화와 토론이 없이는 인간의 삶이 성립될 수 없다. 2. 대화·토론의 기본 이론과 방법 대화와 토론에는 일방통행적인 모놀로그와 상호지향적인 다이얼로그의 두 가지 기본 방법이 있다. 토론식 교육방법은 교육참여자들의 적극적인 참여를 유도하고 학습효과를 극대화하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 토론과정의 ...2025.04.25
-
노인간호학 치매(비약물)중재보고서2025.04.281. 치매 비약물요법 치매 비약물요법은 약물을 사용하지 않고 치매 증상 완화와 삶의 질 향상을 위해 사용되는 모든 심리·사회적 접근방법을 말한다. 회상요법, 인정요법, 빛 요법, 음악요법, 인지요법, 미술 요법, 작업요법, 원예요법, 애완동물요법 등을 단일 또는 통합적 방법으로 다양한 방법들을 포함한다. 비약물요법은 치매 환자에게 익숙한 환경에서의 과제수행으로 치료에 대한 부작용이 없고 치매 환자의 정서적 안정, 인지기능 유지, 정신행동증상 완화, 내적 동기, 참여 증진 등에 효과적인 방법이다. 2. 회상요법을 적용한 집단미술치료 ...2025.04.28
-
생활지도와 상담의 개념 및 적용대상과 방법2025.05.161. 생활지도 생활지도는 학교에서 학생들의 행동상의 부적응 상태를 예방하고 제거하며 적응력을 향상시키기 위한 지도 활동이다. 교사들은 학급 내 규칙 준수 여부 점검, 친구관계 형성 과정에서의 조언자 및 중재자 역할을 수행한다. 2. 상담 상담은 도움이 필요한 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 대면관계에서 이루어지는 심리치료기법이다. 최근 청소년들의 각종 중독 증상 증가로 인해 상담의 필요성이 높아지고 있다. 3. 생활지도와 상담의 적용대상 및 방법 생활지도와 상담의 대상은 모든 학생이며, 구체적인 활동방법으로는 면담, 관찰...2025.05.16
-
현재 성공적인 리더로 평가되는 국내 기업의 경영자의 사례 분석2025.05.151. 리더십의 개념 리더십에 관한 개념은 개인적 관점이나 그 접근 방법에 따라 다양한 의미로 해석된다. 리더십에 관한 다양한 학자들의 의견과 이론을 살펴보면 첫째로 리더십을 조직이 가지는 목표의 성취를 위한 지도자들 자신의 행동이나 일련 과정으로는 바라보는 전통적인 관점, 둘째로 조직 구성원들로부터 자기 자신들이 맡고 있는 과업을 달성할 수 있도록 지도하는 지도자의 일련 과정으로 보는 관점, 셋째로 리더십의 개념을 상황에 알맞는 지도자가 가져야 할 영향력으로 보는 관점, 마지막으로 변혁적인 리더십 관점으로서 비전을 제시하고 가치를 ...2025.05.15
8 / 85
