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시니어 상담 ) 시니어 관련영화, 시니어 관련 영화를 통해 시니어 문제점 대안제시 - 인턴2025.01.291. 경제적 불안정 영화에서 벤은 어느 정도 재정적으로 안정된 삶을 살고 있지만, 현실에서는 많은 어르신들이 은퇴 후 경제적인 어려움에 직면한다. 은퇴 후 고정 수입이 줄어들면서 생활비와 의료비 등을 감당하기가 어려워진다. 경제적 불안정은 어르신들의 자립성을 약화시키고, 심리적인 스트레스를 가중시킨다. 2. 사회적 고립 벤은 은퇴 후 사회적 역할이 사라지면서 고립감을 느낀다. 일상적인 활동에서 벗어나 혼자 지내는 시간이 많아지고, 이는 그의 심리적 건강에도 영향을 미친다. 많은 어르신들은 직장에서의 역할이 사라진 후, 사회적 관계망...2025.01.29
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데이터과학과 지원 맞춤형 세특 기재 예시2025.01.051. 진로활동 특기사항 진로 지도의 날 행사에 참여하여 과학 박물관에서 자동차의 발전 과정을 확인하고 과학 공식의 실제 적용을 경험하였으며, AI 관련 학과를 체험하면서 로봇공학과 AI 분야에 대한 관심과 이해가 높아졌음을 발표함. 또한 진로 관련 뉴스와 독서 활동을 통해 인공지능과 기술 발전에 대한 인식 전환의 필요성을 깨달았고, 진로 탐색 활동으로 공학 분야의 다양한 학과와 직업군을 탐색하여 적합한 진로를 설계하고자 노력함. 2. 자율활동 특기사항 교내 축제 합창 준비, TED 발표, 학급 카페 운영 등 다양한 자율활동에 적극적...2025.01.05
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고등학교 생활기록부 진로활동 특기사항 예시2025.01.151. 체육분야 / 체육교사 / 스포츠교육학과 교내에서 실시한 한국형 진로탐색검사를 통해 적합한 진로 코드가 SR 임을 알게 됨. 사회형과 현실형이 결합된 형태로 집단의 발전을 위한 촉매자 역할을 선호함. 사람들과 어울리기를 좋아하여 봉사활동에도 관심을 지니며 성실하고, 솔직하며, 직선적인 특성을 보이기도 함. 기계나 도구를 다루는 일에도 능숙하며, 체육활동을 좋아함. 지도력과 대인관계에 능숙하기 때문에 자신이 가진 능력을 살릴 수 있는 다양한 분야에서 두각을 나타낼 가능성이 있음. 2. 실내 건축 디자이너 실력을 갈고닦아 자기 자신...2025.01.15
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위험한 청소년을 위한 멘토링 프로그램의 목표 설정2025.05.141. 사회복지 프로그램의 목적과 목표의 관계 사회복지 프로그램의 목적은 사회 정의 촉진, 사회적 불평등 감소, 개인 및 지역사회의 생활수준 향상 등 사회복지 정책의 전반적인 목표와 상호 연관되어 있다. 프로그램의 목적은 경제, 건강, 교육, 사회통합 등 다양한 영역으로 분류할 수 있으며, 이들 목적 간에도 밀접한 관련이 있다. 이러한 목적과 목표 간의 관계를 이해하는 것은 프로그램의 효과성과 효율성을 높이는 데 중요하다. 2. 위험한 청소년을 위한 멘토링 프로그램의 상위목표와 하위목표 이 프로그램의 두 가지 상위목표는 1) 청소년의...2025.05.14
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자율활동 세특 기재 예시2025.05.111. 자율활동 특기사항 기재 예시 자율활동 특기사항 기재 예시 1: 미래 상상 물리 캠프에서 Lego Mind Strom 3을 이용해 로봇을 만들고 요구되는 과제를 해결할 수 있도록 코딩하여 라인 트레이서, 장애물 회피 등의 기능을 최대한 간결한 소스 코드와 몇 가지 센서와 모터만으로 기능하기 위해 고민함으로써 시각화된 논리적인 알고리즘을 구성할 수 있는 능력을 갖추게 되었다고 함. 특히 라인 트레이서가 갈림길에서 이동하는 방향이 불규칙하다는 점을 해결하기 위해 컬러 센서와 적외선 센서를 이용하여 색깔 표지판을 통해 갈림길에서 이동...2025.05.11
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청소년진로지도및상담2025.01.251. 진로정보의 여러 가지 형태 진로정보는 구직자와 직업 세계를 이어주는 중요한 역할을 한다. 구직자들은 올바른 진로정보를 바탕으로 자신의 적성과 흥미에 맞는 직업을 찾고, 그 직업이 사회적으로 어떤 영향력 있는지 알 수 있다. 진로정보를 제대로 숙지하면 구직자의 입장에서는 자신에 게 맞는 일을 찾아 생산성과 보람을 높일 수 있다. 또한, 사회 전체로 보면 국가 인적자원도 효율적으로 배분되고 활용될 수 있다는 이점이 있다. 대표적인 진로정보로 한국직업사전, 한국직업전망, 워크넷, 커리어넷이 있다. 2. 청소년들에게 가장 유용한 진로...2025.01.25
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멘토 활동보고서 12회차2025.04.291. 멘토링 활동 이 보고서는 2022년 2학기 멘토(Mentor) 활동의 12회차 내용을 다루고 있습니다. 멘토는 멘티의 논문 작성을 돕기 위해 High impact JR을 활용하여 논문의 Introduction 및 Result and discussion 부분을 체계적으로 분석하는 시간을 가졌습니다. 이를 통해 멘티의 논문 작성 역량을 향상시키고자 하였습니다. 또한 멘토 자신의 연구에도 이러한 방법을 접목시킬 수 있도록 우수한 타 문헌을 활용하여 연습하는 훈련이 중요함을 강조하고 있습니다. 2. 논문 작성 지도 이 보고서에 따르면...2025.04.29
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자아정체감 혼미 수준의 청소년내담자에 대한 진로지도 계획2025.01.281. 자아정체감 혼미 상태의 이해와 진로지도 필요성 자아정체감 혼미 상태는 청소년이 자신에 대한 명확한 정의를 내리지 못하거나 혼란을 느끼는 상태를 의미합니다. 이러한 상태는 자존감 저하, 목표 설정의 어려움, 대인관계의 갈등으로 이어질 수 있습니다. 청소년 상담에서 자아정체감 혼미를 겪는 경우 진로지도는 개인의 정체성을 탐구하고 구체적인 미래 계획을 세우는 데 중요한 역할을 합니다. 2. 인지적 접근을 활용한 진로지도 전략 인지적 접근은 청소년이 자신의 생각과 감정을 명확히 인식하도록 돕는 데 중점을 둡니다. 심리검사 도구를 활용...2025.01.28
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청소년의 역량개발적 접근에서 청소년활동이 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오2025.05.131. 청소년 역량개발의 시기별 특성과 지도방안 청소년의 역량개발의 측면에서 각 시기별 진로와 관련된 특징과 역량지도 방법을 살펴보면 다음과 같다. 초등학교의 진로발달에 있어 지도는 직업선택에 필요한 초보 지식과 기능 습득, 그리고 일에 대한 기본적 태도 및 가치관 형성을 주목적으로 한다. 중학교 시절은 진로탐색 시기로 직업에 대한 지식 및 진로결정 기술 확립을 위한 지도가 핵심이다. 고등학교 시기는 학생 개인 욕구와 흥미, 능력과 가치관 등을 고려해 잠정적 진로를 선택하고 이러한 선택에 있어 환상과 논의, 교과와 일 등을 통해 시도...2025.05.13
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청소년활동에서의 몰입경험과 활동몰입의 영향요인2025.05.131. 몰입경험의 개념과 특징, 진행원리 몰입경험은 몰입을 방해하는 외부의 유해물질이 없어서 우리가 목표를 위해 모든 것을 집중할 때를 말한다. 몰입경험은 자아를 통합하도록 도와주며, 사고, 의도, 감정 그리고 모든 감각들이 하나의 목적에 집중되는 상태를 말한다. 청소년활동은 개인에게 발견의 느낌과 새로운 세계를 접하는 깨달음을 주기 때문에 몰입의 단계를 경험하게 된다. 2. 활동몰입의 영향요인과 시사점 청소년들은 또래집단이나 비슷한 집단들 사이에서 경험을 하는 것이 적응력 향상에 도움이 된다. 몰입을 위해서는 자신의 능력에 걸맞은 ...2025.05.13
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