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앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습2025.04.271. 앤드라고지 앤드라고지는 1934년 베를린에서 로젠스톡이 처음으로 사용했으며, 1977년 말콤 노울즈에 의해서 페다고지의 원리와 실천이 성인교육에 절절하지 않는다는 의미로 사용하게 되면서 중요한 개념으로 부각되기 시작했다. 앤드라고지는 그리스어인 성인과 지도의 합성어이다. 1960년 초반 등장한 인본주의 사상의 영향으로 형성된 성인교육의 논리와 방법을 뒷받침하는 새로운 관점의 교육학이다. 2. 구성주의 학습 구성주의 학습은 학습자 중심의 학습 방법으로, 학습자가 능동적으로 지식을 구성해 나가는 과정을 강조한다. 학습자의 경험과 ...2025.04.27
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제4차 산업혁명의 특징과 미래 삶의 변화 모습2025.01.121. 4차 산업혁명의 특징 4차 산업혁명 시대에는 기계가 스스로 학습하고 판단하는 능력을 갖추고 가상세계와 현실세계의 커뮤니케이션을 통해 사람과 기계, 기계와 기계가 서로 협력하여 보다 다양한 일이 가능해지고 있다. 주요 특징으로는 산업 간 경계 흐려짐, 제조업의 서비스화, 소비자 중심 서비스 설계, 공유경제 중요성 증가, ICT 플랫폼의 기본도구화 등이 있다. 2. 우리 삶의 변화된 모습 개인적으로는 생활 편리성과 지식 습득 용이성이 증가했지만, 일자리 감소, 기술 의존성 증가, 사생활 침해 등의 단점도 존재한다. 기업과 사회적으...2025.01.12
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성인학습자의 평생학습 참여 동기의 사례2025.01.151. 직업 승진을 위한 역량 강화 직업 승진을 위한 역량 강화는 성인학습자들의 주요 동기 중 하나로 간주된다. 이는 현대 사회에서 경쟁이 치열한 직장 환경에서 살아남기 위해 필수적인 요소로 여겨진다. 성인학습자들은 보통 자신의 직장에서 더 나은 성과를 거두기 위해 새로운 기술이나 지식을 습득하려고 한다. 이러한 역량 강화는 직업 승진이나 새로운 직무에 대비하기 위한 것으로 볼 수 있다. 성인학습자들은 자신의 직무를 성공적으로 수행하기 위해 필요한 기술과 지식을 확보하려고 노력한다. 이는 새로운 기술이나 도구를 배우고 이를 효과적으로...2025.01.15
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가족생활의 의미와 한국사회의 새로운 가족 현상 및 문제2025.05.131. 가족생활 가족생활교육은 개인과 가족의 복지를 위하여 예방적이며 교육적인 프로그램을 개발, 적용, 평가, 훈련, 연구하는 분야이다. 가족생활교육은 변화하는 사회에서 가족에 관한 새로운 지식을 습득하고 성숙한 사고를 발달시켜 새로운 시대에 대처하고 적응할 수 있도록 돕는다. 2. 한국사회의 새로운 가족 현상 한국 사회에서 새롭게 등장하는 가족 현상에는 전통적인 가족 모델에서 벗어난 가족 형태의 증가, 딩크족과 1인 가구 증가, 대안 가족의 등장 등이 있다. 대안 가족은 혈연, 입양, 결혼 등 전통적인 가족 개념을 벗어나 사회적 신...2025.05.13
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생활 속 발명품과 발명의 중요성 알아보기2025.01.181. 발명의 의미 생활 속 다양한 발명품을 통해 발명의 의미를 파악한다. 발명은 문제를 해결하고자 하는 노력으로 누구나 할 수 있는 것임을 이해한다. 2. 발명의 중요성 종이봉투 발명 과정을 직접 경험해보며 발명 전과 후의 차이를 비교하여 발명의 중요성을 몸으로 느낄 수 있다. 3. 교실 속 발명품 교실 속에서 발명품을 찾아 그 특징과 이로운 점을 생각해보며 발명이 실생활에 어떻게 적용되는지 이해한다. 1. 발명의 의미 발명은 새로운 아이디어나 기술을 창조하여 기존의 것을 개선하거나 혁신적인 제품을 만들어내는 과정입니다. 발명은 인...2025.01.18
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오늘날 노인 평생교육의 궁극적인 필요성과 목적2025.01.151. 노인 평생교육의 필요성 노인은 노화로 인해 건강에 문제가 생길 수 있으며, 평생교육을 통해 균형 잡힌 식생활, 건강 관리, 가족관계 증진, 인간관계 기술 등을 배울 수 있어 노인의 삶을 풍요롭게 변화시킬 수 있다. 또한 노인 빈곤율이 높아 평생교육으로 직업 능력을 향상시키고 새로운 일자리를 찾는데 도움을 받을 수 있다. 2. 노인 평생교육의 목적 노인 평생교육의 궁극적인 목표는 노인의 자아실현을 돕는 것이다. 우리나라의 경우 노인들의 여가문화가 부족하여 평생교육에 참여함으로써 사회적 관계망을 강화하고 보다 알차고 유의미한 노년...2025.01.15
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한국문학과 문화 - 파친코에 대하여2025.01.161. 이민자의 삶을 그리다 드라마 <파친코>는 자이니치(재일한국인)의 삶을 다루고 있다. 자이니치는 일제강점기에 강제 이주되거나 어쩔 수 없이 일본으로 이주한 조선인들을 지칭하는 용어이다. 이들은 일본 내에서 차별과 갈등을 겪었지만, <파친코>에서는 자의적 이주의 형태로 표현되어 전형적인 자이니치의 모습과는 다소 차이가 있다. 그러나 역사적 비극 속에서 겪었던 이민자들의 어려움은 여전히 잘 드러나고 있다. 2. 이민자의 척박한 삶 <파친코>에서는 여러 세대에 걸친 이민자들의 고단하고 비극적인 삶을 다루고 있다. 특히 이민 1세대인 ...2025.01.16
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취미와 예술 활동이 삶에 미치는 영향2025.01.261. 취미 활동과 삶의 만족도 취미 활동을 하는 사람과 그렇지 않은 사람을 비교해 보면, 취미 활동을 하는 사람이 정신적, 신체적으로 더 건강하고 삶에 대한 만족도가 높은 것으로 나타났다. 취미 활동을 통해 스트레스를 해소하고 소소한 성취감을 느낄 수 있기 때문이다. 2. 취미 활동과 시간 활용 취미 활동을 하는 사람은 시간을 더 효율적으로 활용하는 경향이 있다. 운동이나 취미 활동을 위해 미리 계획을 세우고 시간을 잘 활용하는 반면, 그렇지 않은 사람은 시간을 무의미하게 보내는 경우가 많다. 3. 취미 활동과 대인관계 취미 활동을...2025.01.26
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노년기 담론과 노인교육에 대한 조사 및 정리2025.01.051. 노년기 담론 노년기 담론은 노년에 대한 사회적 인식과 태도의 변화를 반영하고 있다. 과거에는 노년이 약하고 무력한 것으로 인식되었지만, 최근에는 노년이 삶의 경험과 지혜를 가진 것으로 평가되고 있다. 이러한 변화는 노년기의 정의와 의미에 대한 새로운 관점을 제시하고 있다. 노년기 담론은 계속해서 발전하면서 노년이 존중받고 인식되는 사회를 만드는 데 기여할 것이다. 2. 노인교육 노인교육은 노인들의 삶의 질을 향상시키기 위한 중요한 수단이다. 노인교육은 노인들이 경험과 지식을 공유하고 새로운 기술과 정보를 학습하는 과정이다. 노...2025.01.05
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반 고흐의 작품 해석에 대한 새로운 관점2025.05.141. 반 고흐의 삶과 작품 세계 반 고흐는 개신교 목사 집안에서 태어났으며, 어린 시절부터 가난한 이웃에 대한 관심과 기독교적 세계관을 가지고 있었다. 그는 다양한 직업을 거치다가 결국 그림 그리기에 몰두하게 되었는데, 그의 작품 세계에는 이러한 종교적 배경과 삶의 경험이 반영되어 있다. 2. <라영환-반 고흐, 꿈을 그리다>의 새로운 해석 이 책은 기존의 반 고흐 해석과 달리, 그의 작품에 나타난 기독교적 세계관과 영성에 주목한다. 저자는 반 고흐가 복음을 전하고자 했지만 실패하자 가난한 이웃의 삶을 드러내는 것으로 방향을 전환했...2025.05.14
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