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집단사회사업2025.05.031. 집단사회사업의 정의 집단사회사업은 손상된 사회적 기능을 회복하고자 하는 욕구를 지닌 대상들이나, 현재의 사회적 기능을 보다 적극적으로 유지하며 강화하고자 하는 욕구를 지닌 대상들에게 그 욕구를 충족시키며, 개인 ? 집단 ? 지역사회 제 문제에 보다 능동적으로 대처해 나갈 수 있도록 손집단활동을 통해서 의도적으로 실시하는 원조과정이다. 2. 집단사회사업의 구성 요소 집단사회사업의 기본적 요소는 집단성원, 집단 프로그램, 전문가 등이며, 여기에 장소와 목적을 추가하여 6대 구성요소가 된다. 집단성원, 집단, 프로그램, 전문가가 4...2025.05.03
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아동발달 이해와 교사 및 양육자의 역할2025.01.231. 단계별 아동발달의 특징 유아기(0-2세)는 신체적 발달과 감각, 운동 능력이 급격히 발달하며 기본적인 신뢰감과 애착을 형성합니다. 유아기(2-6세)는 상상력이 풍부해지고 놀이를 통해 사회적 기술을 배우게 됩니다. 아동기(6-12세)는 인지 발달이 두드러지며 논리적 사고와 문제 해결 능력이 향상됩니다. 청소년기(12-18세)는 신체적 변화와 함께 성 정체성과 자아 정체성을 탐색하는 시기입니다. 2. 교사의 역할 유아기(0-2세) 교사는 안전한 환경 조성과 애착 지원이 중요합니다. 유아기(2-6세) 교사는 놀이 중심의 학습을 통해...2025.01.23
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가족건강간호학3공통) 가족건강이론을 적용 가족발달이론을 적용하여 작성하여 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시하시오2025.04.291. 가족건강이론 가족은 개인의 인성 형성에 강한 영향력을 미치며 사회 공통의 행동 특징문화 규범을 습득시키는 사회화 과정을 담당하는 사회의 가장 기본 집단이며 사회를 존속시키는 기본단위이다. 가족기능은 고유기능, 기초기능, 부차적 기능의 세 가지 측면으로 구분할 수 있으며, 대내적 기능과 대외적 기능으로 나누어 생각할 수 있다. 필자의 가족은 사랑과 애정을 기반으로 하며, 자녀 출산과 양육을 통해 종족 보존의 기능을 수행하고 있다. 2. 가족발달이론 가족생활주기의 각 단계는 길이나 내용이 가족마다 달라지며, 각 단계마다 일정한 발...2025.04.29
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가족사정의 개념(가족복지론)2025.01.111. 가족사정의 개념 가족사정은 사회복지실천의 초창기에는 '진단'이라고 불리어졌으나, 오늘날에는 문제의 해결, 기능의 향상, 잠재력 실현, 새로운 자원 개발에 활용될 수 있는 강점, 자원, 건강한 기능 등 다른 긍정적 요인들을 평가하는 의미로 사용된다. 가족사정은 자료를 근거에 두고 그 가족의 치료결정을 하기 위해 그 가족을 탐색하는 과정을 말하며, 가족의 욕구, 가족체계, 환경과 상호작용, 가족생활주기 등의 영역으로 나누어 생각해 볼 수 있다. 2. 가족체계 가족을 체계라는 관점에서 보는 것으로, 가족 구성원들의 개별적인 특성이나...2025.01.11
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유아기의 발달 특성과 교사의 역할2025.01.031. 유아기의 발달 특성 유아기는 영아기에 비해 성장 속도가 완만하지만 신체운동, 인지, 상상력, 의사소통 등 다양한 발달이 이루어지는 중요한 시기입니다. 신체적으로는 꾸준한 성장과 운동능력 발달이 이루어지며, 사회성과 정서 발달, 인지 및 언어 발달도 활발하게 진행됩니다. 2. 유아들의 요구를 충족시켜주기 위한 교사의 역할 유아교사는 유아의 발달 특성을 이해하고 이에 맞는 다양한 역할을 수행해야 합니다. 보호자로서 신체적, 정서적 돌봄을 제공하고, 교수 조직자로서 보육과정을 계획하고 운영합니다. 또한 상호작용자로서 유아의 놀이와 ...2025.01.03
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원가족의 특성과 영향파악 서론2025.01.181. 기능적 가족 기능적 가족은 상호작용, 무조건적인 사랑, 상호지지의 분위기가 특징이며, 개인의 삶과 가족 관계의 균형이 잘 이루어져 효율적으로 기능할 수 있다. 이와 관련하여 존스와 버트먼의 고기능 가족에 대한 정의에는 가족이 서로를 지지하며 명확한 가치관을 가지고 있고, 의사소통 수준이 건강하고 개방적이며 직접적이며, 가족과 함께하는 시간, 책임감, 약속을 존중하는 것을 중요하게 생각하며, 도전과 위기에 능동적으로 대처할 수 있는 능력이 있다는 일반적인 특징이 포함된다. 2. 역기능 가족 역기능 가족은 가족으로서 온전한 기능을...2025.01.18
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성인학습 및 상담론-에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오2025.04.271. 에릭슨의 발달이론 에릭슨은 성격발달이 출생 이후부터 노인기까지 전생애를 통해 이루어진다고 주장하여 총 8단계로 나누어 설명하였다. 에릭슨의 발달단계는 심리 사회적 발달단계라 불리는데, 그 이유는 인간 발달이 생물학적인 성숙으로 인해 자극되고, 이러한 성숙을 통해 잠재력을 개발 할 수 있는 사회적 여건이 충족되어 각 단계별 위기를 극복하면 건전한 자아발달이 이루어진다고 보았다. 2. 레빈슨의 발달이론 레빈슨은 성인기 동안의 삶이나 발달에 유의한 성차가 있다고 가정하고 성인기 연구에 있어서 전생애적 연구가 필요하다고 하였다. 레빈...2025.04.27
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가족간호보고서/가족간호과정/문헌고찰 및 측정척도 포함2025.05.031. 가족의 정의 가족은 시대의 흐름, 문화적 배경에 따라 의미가 다양하고, 가족을 연구하는 학자마다 견해를 달리하고 있다. Murdock은 부부와 그들의 자녀로 구성되고, 주거와 경제적 협력을 같이하며, 자녀의 출산을 특징으로 하는 집단이라고 정의하였다. Levi-Strauss는 가족은 결혼으로 시작하며 부부와 그들 사이에 출생한 자녀들로 구성된다고 보았다. 이들 외에 가까운 친척이 포함될 수 있고 가족구성원은 법적 유대, 경제적, 종교적 등의 권리와 의무, 정적 권리와 금기, 애정, 존경 등의 다양한 심리적 정감으로 결합되어 있...2025.05.03
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프로이트 심리성적이론과 에릭슨 심리 사회적 발달이론의 비교2025.05.041. 프로이트의 심리성적이론 프로이트의 심리성적이론은 발달 심리학에서 제안된 최초의 발달 단계 이론 중 하나로 인간은 성 본능과 공격본능을 타고나며 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 무의식을 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보고 인간의 발달이 성 에너지가 집중되는 신체적 위치에 따라 입, 항문, 성기의 순으로 진행된다고 보았습니다. 2. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론 에릭슨의 심리 사회적 발달이론은 프로이트 이론과 마찬가지로 연령대에 따라 단계적 발달을 제안하고 있으며 청소년기까지 발달 단계의 구분은 프로이트의...2025.05.04
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아동발달에 있어서 아동발달의 개념, 아동발달의 단계, 아동발달의 원리, 결정적 시기의 개념과 사례2025.05.131. 아동발달의 개념 발달은 유기체가 기간의 변화에 따라 양은 증대되고 구조는 정밀화되고 기능은 유능화 되는 것을 뜻한다. 아동발달은 아동이 가지고 태어난 여러 가지 요인, 환경적 요소들의 상호작용을 통해 나타나는 것으로 살아가는 과정에 있어서 환경에 적응하고 영향을 받는 과정이다. 2. 아동발달의 단계 아동발달의 단계는 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기로 나뉜다. 각 단계에서 신체, 정서, 인지, 사회성 등 다양한 발달이 이루어진다. 3. 아동발달의 원리 아동발달의 원리에는 연속적이지만 일정하지 않은 과정, 개...2025.05.13
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