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교수학습모델에 대한 비교 및 이상적인 모델 선정2025.05.111. 브루너의 교수학습 이론 브루너는 학습이론과 교수이론을 구분하였으며, 교수이론은 학습이론을 바탕으로 한다고 보았다. 그가 제시한 5가지 일반 원리는 학습자의 선행경향성 파악, 지식체계의 조직과 구조에 대한 이해, 학습 내용의 계열화 및 동기유발 등이다. 이를 바탕으로 브루너는 발견학습법을 개발하였다. 2. 듀이의 아동중심 교수학습 이론 듀이는 교육 내용이 아동의 경험을 반영해야 하며, 교사는 아동의 경험을 바탕으로 지적 자극을 제공해야 한다고 주장했다. 또한 아동의 능동적 활동에 대한 교사의 상호작용과 관찰, 개별화 교수학습 방...2025.05.11
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[생물학실험1] 생물정보학2025.01.191. 생물정보학 생물정보학은 생물학과 컴퓨터를 이용한 정보학이 통합되어 발전된 학문으로, 수학이나 통계학을 기초로 컴퓨터를 이용하여 생물학을 연구하는 학문이다. 생물정보학으로 인해 유전 정보 등을 체계적으로 정리하고 발전시킬 수 있었으며, 컴퓨터를 이용한 실험 모델의 생산 등이 가능해졌다. 2. NCBI NCBI(National Center for Biotechnology Information)는 미국 국립생물공학정보센터로, 생물 의학 및 게놈 정보에 대한 액세스를 제공함으로써 과학과 건강을 발전시키는 정보센터이다. 게놈 분석, 서...2025.01.19
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사회복지의 가치와 윤리에 대하여 설명하시오.2025.05.121. 사회복지의 가치 사회복지의 가치로는 평등, 효율, 자유, 정의, 연대 등이 있다. 평등은 기회의 평등, 조건의 평등, 결과의 평등으로 나뉘며, 효율은 최소의 자원으로 최대의 효과를 내는 것을 의미한다. 자유는 소극적 자유와 적극적 자유로 구분되며, 정의는 절차상의 정의, 실질적 정의, 능동적 정의로 나뉜다. 연대는 사회 구성원들의 공동체 의식과 책임감을 의미한다. 2. 사회복지의 윤리 사회복지의 윤리에는 가치의 상충, 의무의 상충, 클라이언트 체계의 다중성, 결과의 모호성, 힘이나 권력의 불균형 등이 있다. 가치의 상충은 서로...2025.05.12
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Hartl 유전학 정리노트 02. 전달유전학 멘델의 유산2025.05.101. 전달유전학: 멘델의 유산 멘델은 세대에서 세대로 유전 요소의 전달을 지배하는 통계적 규칙을 발견했습니다. 그는 유전자형(유전적 구성)과 표현형(관찰 가능한 특징)의 개념을 정립했으며, 대립유전자의 분리와 독립 배열의 법칙을 제시했습니다. 멘델의 실험과 이론은 현대 유전학의 기반이 되었습니다. 2. 멘델의 유전 실험 멘델은 완두콩을 이용한 실험을 통해 유전 요소의 전달 규칙을 발견했습니다. 완두콩은 다양한 대체 특성이 많고 자가 수정이 가능하여 실험에 적합했습니다. 멘델은 순종 식물 간 교배를 통해 단성잡종 실험을 수행했고, 그...2025.05.10
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엣킨슨과 쉐프린의 다중기억이론을 바탕으로, 감각기억. 단기기억. 장기기억의 특징에 대해 정리2025.01.111. 기억의 다중 저장고 모형 기억이라고 하는 것은 자극과 심상 그리고 사건 및 생각과 기술에 대해서 원래의 정보가 없음에도 불구하고 해당 정보를 보유하고 찾아가게 되며, 사용하는 데 있어서 수반이 되는 처리 과정이라고 말할 수 있다. 또, 해당 모델의 경우에는 1960년대에 정보처리 관점에 있어 근거하고, 기억 체계의 기본구조가 여러 개의 기억저장고로 이루어져 있는 다중기억론이 제안되었다고 할 수 있다. 이에 대표적인 것이 바로 Atkinson과 Shiffrin(1968)의 모덜 모형(modal model)인 것이다. 해당 모형이...2025.01.11
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사회복지실천의 가치 갈등 상황과 그에 대처하는 네 가지 방법2025.05.121. 가치의 상충 가치의 상충은 사회복지사가 두 가지 이상의 비등한 경쟁적 가치를 마주했을 때 윤리적으로 갈등을 느끼게 되는 상황이다. 이 경우 사회복지사는 윤리적 결정원칙을 바탕으로 자신이 처한 상황에서 어떠한 가치를 더 우위에 두어야 하는지 결정해야 한다. 예를 들어 클라이언트가 누군가를 해치려 한다면 클라이언트의 비밀을 지키는 것보다 생명 보호가 더 중요한 가치가 된다. 2. 의무의 상충 의무의 상충은 사회복지사가 기관에 소속된 입장으로서 지켜야 하는 의무와 클라이언트에 대해서 지켜야 하는 의무 사이에서 갈등하게 되는 상황이다...2025.05.12
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아동간호 자료요약 및 후기2025.01.201. 남녀 뇌 발달의 차이 남녀의 뇌는 과학적으로 완전히 다르다. 여자의 뇌가 양쪽 뇌의 연결이 더 긴밀하고 대뇌 피질의 특정 부위에 11%나 더 많은 뉴런이 있어 언어능력이 탁월하다. 실험 결과 초등생 기준으로 여자아이는 얼굴 기억, 위치 기억, 공감지수(EQ), 언어 습득 및 유창한 표현이 더 우수하고, 남자아이는 마음속 회전능력, 체계화지수(SQ)가 더 뛰어난 것으로 나타났다. 이러한 차이는 성별의 인지하는 시점부터 달라지며, 남녀의 뇌는 서로 다른 순서로 발달한다. 2. 도덕성의 요소와 발달 도덕성은 정서(양심, 공감, 이타...2025.01.20
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데이터베이스의 개념과 특징, 분류2025.01.291. 데이터베이스의 개념 데이터베이스는 어느 한 조직의 여러 응용 시스템들이 공유해서 사용할 수 있도록 데이터들을 통합하여 체계적으로 조직한 후 저장한 운영 데이터의 집합이다. 데이터베이스는 공유 데이터, 통합된 데이터, 저장된 데이터, 운영 데이터의 특징을 가지고 있다. 2. 데이터베이스의 특징 데이터베이스는 관련 기술 발전과 정보량 증가에 따라 계속 변화하고 있어 정의하기 어렵다. 데이터베이스를 구성하는 정보의 성격에 따라 다중출처데이터베이스와 유일출처데이터베이스로 구분할 수 있으며, 서비스제공자에 따라 민간데이터베이스와 공공데...2025.01.29
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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억 개념과 이론 및 실생활 적용 사례2025.01.081. 기억의 개념과 이론 기억이란 정보를 부호화, 저장 및 인출하는 정신 능력을 말한다. 기억과 관련된 대표적 이론 모형으로는 기억저장소 모형, 처리 수준 모형, 작업 기억 모형, 다중 기억 체계 모형, 연결 주의 모형 등이 있다. 각 모형은 기억의 과정과 구조를 다양한 관점에서 설명하고 있다. 2. 기억 개선 및 향상 사례 필자는 영어 학습에서 다음과 같은 방법으로 기억을 개선하거나 향상시켰다. 1) 범주 군집화: 관련 어휘들을 주제별로 묶어 정리하여 암기 2) 정교화: 새로운 단어를 기존에 알고 있는 어근, 접두사 등과 연결 3...2025.01.08
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[교육학] 교육심리 강의 내용 및 과제 요약 레포트 정리2025.01.101. 교육심리학의 성격 교육심리학은 교육에 내재되어 있는 심리적 현상을 체계적으로 탐구하여 교육에 도움을 주기 위한 학문이다. 교육심리학은 심리학의 분과학문에 속하며, 교육심리학과 심리학은 탐구대상 및 연구방법에서 공통점이 많지만 지향하는 목적이 본질적으로 다르다. 교육심리학의 실천적 역할은 학생특성의 이해, 학습의 이해, 수업과정의 이해, 생활지도와 적응의 이해, 교육측정 및 평가의 이해로 구분된다. 2. 교육심리학의 연구방법 연구는 현상을 기술하거나 변수 간의 관계를 검증하여 일반화할 수 있는 지식을 산출하기 위한 활동이다. 양...2025.01.10