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설득커뮤니케이션_설득실패성공경험, 실패성공이유와 분석2025.01.151. 설득 커뮤니케이션 일반 설득과정에서 커뮤니케이터의 특성, 정보원의 공신력, 매력, 유사성 등이 설득효과에 중요한 영향을 미치며, 성차에 따른 차별이 없어야 한다는 것을 배웠다. 설득 커뮤니케이션은 기존의 신념, 태도, 의도, 동기, 행동 등을 창출, 보강, 조정, 제거하는 활동이자 과정이다. 유능한 커뮤니케이터가 되기 위해서는 정직하고 진실한 커뮤니케이션 기술을 사용해야 한다. 2. 설득 실패 사례 고등학교 친구와 함께 4년제 졸업을 위해 중앙대 미래교육원에 입학했지만, 친구의 바쁜 일상과 건강 문제로 인해 포기하고 전문학사 ...2025.01.15
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한글표기법에서 구결이 오랜기간 사용된 이유2025.01.161. 구결의 실용성 구결은 간결하고 명확하여 일상생활에서 사용하기에 용이한 토씨 표기법이다. 구결을 사용하면 한문 문장에 한글로 된 해석을 붙여 놓아 한자의 뜻과 문장의 구조를 한국어와 같은 느낌으로 이해할 수 있다. 구결의 간결성은 복잡한 한문 문장을 한글 토씨로 간단히 풀이하여 학습자가 한눈에 내용을 파악할 수 있게 한다. 또한 구결은 한문 교육의 접근성을 높여주어 한글을 모국어로 사용하는 사람들이 한문을 보다 쉽게 배울 수 있게 한다. 2. 구결의 정확성 구결은 한자의 뜻과 문법적 구조를 정확하게 전달하기 위해 고안된 표기법으...2025.01.16
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조사(연구)계획서 작성을 위한 효과적인 방안2025.05.051. 조사(연구)계획서 작성의 필요성 조사(연구)계획서는 사회복지 실천 전에 조사의 목적을 명확하게 정리하며, 조사의 내용과 대상, 자료수집방법과 활용할 도구, 일정과 예산 등을 제시하는 수단이다. 이를 통해 문제를 명확하게 인식하고 필요한 사항들을 정리할 수 있으며, 이해관계자들에게 조사의 목적을 이해시켜 자원 준비와 지원을 이끌어낼 수 있다. 2. 조사계획서 작성을 위한 방안 1: 제목과 핵심 주제 제시 계획서의 제목과 핵심주제 전달은 이해관계자들에게 전체 내용을 이해시키는 중요한 부분이다. 연구 내용 전체를 단번에 확인할 수 ...2025.05.05
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광고의 커뮤니케이션 기능과 사례2025.01.241. 정보 전달 기능 광고는 소비자에게 제품이나 서비스에 대한 정보를 제공하는 역할을 한다. 이는 제품의 특징, 가격, 사용 방법 등 소비자가 구매 결정을 내리는 데 필요한 중요한 정보를 포함한다. 예를 들어, 스마트폰 광고에서 제품의 스펙과 성능을 상세히 설명하는 것은 정보 전달의 대표적인 사례이다. 2. 설득 기능 광고는 단순히 정보를 전달하는 것에 그치지 않고, 소비자가 제품이나 서비스를 선택하도록 설득하는 역할을 한다. 설득 기능은 주로 감정적, 논리적 호소를 통해 이루어진다. 예를 들어, 자동차 광고에서 환경 친화적이라는 ...2025.01.24
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신화와 철학의 개념 및 특성 비교2025.01.071. 신화 신화는 고대인의 신성한 이야기로, 우주의 기원, 신이나 영웅의 사적, 민족의 태고 때의 역사나 설화 등이 주된 내용입니다. 신화적이라는 것은 신화의 특성을 지니는 것을 의미하며, 논리적으로 받아들이기 어려운 내용을 표현하는 단어입니다. 하지만 신화에는 철학적인 특징도 존재하며, 분석적인 관점에서 신화를 해석하면 논리적으로 이해할 수 있습니다. 2. 철학 철학적인 것은 논리적으로 분석하고 비판함으로써 내용의 숨겨진 의미와 해석을 찾아나가는 것을 의미합니다. 신화에도 철학적인 특징이 있어, 신화를 분석적으로 접근하면 다양한 ...2025.01.07
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독서와 문법 학습지도안- 글의 종류와 특성 1차시2025.05.121. 글의 특성 이 차시에서는 글의 특성을 이해하고, 독서의 과정과 방법을 배웁니다. 글의 종류에 따라 구성 방식이 달라질 수 있으며, 글쓴이는 주제를 드러내기 위해 다양한 장치를 사용합니다. 학생들은 본문 학습을 통해 글의 구성 방식과 필자가 사용한 장치를 이해하고, 활동을 통해 내용을 정리합니다. 2. 글의 종류 이 차시에서는 글의 종류와 그에 따른 특성을 다룹니다. 글의 종류에 따라 구성 방식이 달라지며, 글쓴이는 자신의 의도를 효과적으로 전달하기 위해 다양한 장치를 사용합니다. 학생들은 본문 학습과 활동을 통해 글의 종류와 ...2025.05.12
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한국어 연결어미 중에서 이유를 나타내는 연결어미에 대해 서술하십시오2025.01.051. -므로의 문법적 특성 -므로는 선행절과 후행절 주어의 동일성 여부에 상관없이 문장이 성립할 수 있다. 또한 선행절과 후행절 서술어의 동일성 여부와 관계없이 문장이 성립할 수 있으며, 서술어의 성격에도 제약이 없다. 선어말어미 관련해서는 과거시제 선어말어미 '-았/었-'과는 결합이 가능하지만, 회상의 선어말어미 '-더-'와는 선행절에서 결합이 불가능하다. 추측의 선어말어미 '-겠-'과는 결합이 가능하다. 종결어미 관련해서는 평서형과 감탄형 종결어미와는 결합이 가능하지만, 의문형, 청유형, 명령형, '-ㄹ까' 종결어미와는 결합이 ...2025.01.05
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문장의 짜임에 맞게 문장 만들기2025.05.071. 문장의 짜임 이 수업에서는 문장의 짜임에 대해 학습합니다. 문장은 '누가/무엇이'와 '어찌하다/어떠하다'로 구성되며, 학생들은 이를 이해하고 문장의 짜임에 맞게 문장을 만들어봅니다. 이를 통해 문장 구조에 대한 이해를 높이고 효과적인 의사소통 능력을 기를 수 있습니다. 1. 문장의 짜임 문장의 짜임은 문장을 구성하는 요소들 간의 관계와 배열 방식을 의미합니다. 이는 문장의 명확성, 논리성, 유창성 등에 큰 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 문장의 짜임새가 잘 갖추어져 있다면 독자나 청자에게 보다 효과적으로 메시지를 전달할 수 ...2025.05.07
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아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오2025.01.291. 가드너의 생애 하워드 가드너는 현재 하버드 대학교 심리학과 겸임교수이자 약학대학 신경학과 겸임교수, 하버드 프로젝트 제로의 추진위원장, 굿 워크 프로젝트의 책임자로 재직 중에 있다. 그는 다중지능이론을 개발한 학자로 가장 많이 알려져 있으며, 데이비드 퍼킨스와 하버드 프로젝트 제로의 소장으로 연구해 오면서 기존의 지능관에 대한 회의를 펼치고 다중지능을 주장하였다. 2. 다중지능이론 개념 가드너의 다중지능이론은 1983년에 정의되었는데, 이 이론에서는 지능의 고전적 관점을 정면으로 부정하였다. 가드너는 기존의 심리측정 검사점수 ...2025.01.29
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예수님을 믿어야 하는 이유2025.01.151. 설교문 설교문에 대한 내용으로, 예수님을 믿어야 하는 이유와 하나님의 자녀가 되는 특권에 대해 설명하고 있습니다. 예수님을 믿으면 천국을 얻고, 하나님께서 삶을 책임져 주시며, 형통한 삶을 살 수 있다고 말합니다. 또한 누구나 쉽게 하나님의 자녀가 될 수 있다고 강조합니다. 2. 설교학 설교학에 대한 내용으로, 설교의 중요성과 설교를 통해 전달되는 메시지에 대해 다루고 있습니다. 설교를 통해 예수님을 믿게 하고, 하나님의 자녀가 되는 특권을 얻을 수 있다고 말합니다. 3. 명설교 명설교에 대한 내용으로, 역사적으로 유명한 설교...2025.01.15
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