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무용지도법 ) 무용과 운동의차이를 정리하고, 자신이 중점을 두는 무용 지도법을 작성하시오.2025.04.271. 무용과 운동의 차이 최근 무용계는 장르별 구분이나 움직임의 원리에 대한 경계를 허물고 형식에 얽매이지 않는 것이 추세이다. 그만큼 움직임에 자유로워졌는데, 스포츠는 규칙이 정한 운동형식의 범위를 벗어날 수가 없다. 다시 말해서 무용은 동작이랑 움직임에 제약이 없으나, 스포츠는 규칙이 허용하는 움직임에 의하여 이뤄진다. 또 무용과 운동이 만들어내는 신체의 상징에 간극이 있다. 즉, 무용이 신체 예술적 표현 그 자체를 위하여 존재하는 것에 비해 리듬체조의 미적 표현은 경쟁을 위하여 존재한다는 것이 결정적인 차이이다. 2. 자신이 ...2025.04.27
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음악 교육의 다양한 교수전략과 지도 시 유의점2025.01.171. 감상활동 음악 감상 활동은 학생들이 다양한 음악 장르와 시대의 곡을 접하며, 음악의 다양한 요소를 느끼고 이해할 수 있도록 돕는다. 교사는 학생들의 흥미를 끌 수 있는 곡을 선택하고, 음악적 요소를 분석하는 질문을 통해 깊이 있는 토론을 이끌어낸다. 또한 다양한 형식의 감상 활동을 제공하여 학생들의 창의성을 자극하고, 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 악기활동 악기 활동은 학생들이 기초적인 연주법을 배우고, 간단한 곡을 연주하며 성취감을 느끼게 한다. 그룹별 활동을 통해 협동심을 기르고, 다양한 악...2025.01.17
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유아의 놀이 상황에서 지원하는 활동 계획안2025.04.291. 태권도 표현하기(신체표현활동) 유아들이 태권도 도복을 보며 태권도에 대해 이야기를 나누고, 태권도 동작을 몸으로 표현해보는 활동입니다. 도입에서는 태권도 도복과 태권도에 대해 이야기를 나누고, 전개에서는 태권도 동작을 몸으로 표현해봅니다. 마무리에서는 활동을 평가하고, 확장 활동으로 역할 놀이 영역에서 태권도장 놀이를 할 수 있습니다. 2. [동요]숲속에는(신체표현) 유아들이 '숲속에는' 동요를 듣고 동물 친구들이 노는 모습을 상상하며 자유롭게 몸을 움직여보는 활동입니다. 도입에서는 동요를 들어보고 노랫말을 살펴보며, 전개에서...2025.04.29
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아동음악의 중요성과 영유아 음악교육의 내용2025.04.291. 아동음악의 중요성 아동음악은 유아의 정서적, 사회성, 신체적, 언어적, 창의성 발달에 큰 도움을 줍니다. 음악 활동을 통해 유아들은 자신의 감정을 자연스럽게 표출하고, 협동심과 근육 조절 능력이 향상되며, 어휘력과 언어표현력이 증가하고, 창의적 사고력과 표현력, 상상력이 발달합니다. 2. 영유아 음악교육의 내용 영유아 음악교육의 주요 활동으로는 음악 활동, 소리 탐색 및 소리 만들기, 음악적 요소와 연결한 듣기, 노래 부르기, 노래 가사 바꿔 부르기, 악기 다루기(탐색, 만들기, 연주), 동작으로 표현하기 등이 있습니다. 3....2025.04.29
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만3세 1년치 관찰일지 및 1학기, 2학기 총평2025.04.261. 나비 흉내내기 아동은 놀이터에서 나비 옷을 입고 양팔을 벌리며 날개짓 동작을 하며 나비의 움직임을 표현할 수 있었다. 또한 두발 점프와 한발 점프를 하며 균형을 잡고 놀이를 즐길 수 있었다. 양팔을 벌리고 비행기처럼 날아다니며 '나는 예쁜 나비야~'라고 말하며 뛰어다녔다. 2. 애벌레 표현하기 아동은 초록색 옷을 입고 꿈틀꿈틀 움직이며 애벌레의 움직임을 표현할 수 있었다. 손을 넣고 발로만 밀어서 애벌레 흉내를 내며 신체를 자유롭게 움직여 애벌레를 표현하였다. 또한 번데기가 되는 과정도 몸을 동그랗게 말아 표현하였다. 3. 균...2025.04.26
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에밀 자크달크로즈(Emile Jaques-Dalcroze)와 칼 오르프(Carl Orff)의 음악교육 철학에 대한 자료 조사 및 장단점 서술2025.04.281. 에밀 자크-달크로즈의 음악교육 철학 에밀 자크-달크로즈는 유아의 음악적 재능이 선천적이라고 생각했으며, 유아 자신의 몸이 리듬의 중요한 요소인 박자감을 가지고 있다고 보았습니다. 그는 리듬이라는 인간 공통의 감각을 충분히 발전시켜 표현하는 수단을 교육을 통해 길러야 한다고 주장했습니다. 달크로즈의 음악교육 목적은 유아들이 음악을 듣고 동작으로 표현하는 과정을 통해 건전한 자아 개념을 형성하고 자신의 내적 감정을 탐색하고 표현할 수 있게 하는 것입니다. 달크로즈는 유리드믹스와 솔페즈 등의 교육 방법을 통해 이를 실현하고자 했습니...2025.04.28
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놀이가 영유아의 신체운동발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달, 창의성, 언어발달에 미치는 영향2025.01.241. 놀이와 신체운동발달 놀이는 영유아의 대근육과 소근육 발달, 신체 부분 간 협응력 발달, 기본 운동능력 향상에 기여한다. 다양한 동작을 하면서 신체 성장과 생리적 기능 발달이 촉진된다. 2. 놀이와 사회성발달 영유아는 또래들과의 놀이를 통해 자율성, 긍정적 자아개념, 타인 이해와 상호작용 기술, 협동과 나누기 경험을 하며 사회성 발달이 이루어진다. 다양한 사회적 역할 경험으로 사회적 특성과 문화를 이해하게 된다. 3. 놀이와 정서발달 놀이를 통해 긍정적 정서를 경험하고 자아개념이 향상되며, 정서 표현력과 정서 조절 능력이 발달한...2025.01.24
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2024년도 만2세 4월 보육일지2025.01.141. 봄나들이 영아들과 함께 봄나들이를 떠나 봄 풍경의 아름다움을 느끼고 다양한 봄 소품과 꽃을 관찰하며 즐거운 시간을 보냈습니다. 영아들은 봄나들이 도시락 만들기, 꽃밭 만들기, 봄 소풍 놀이 등 다양한 활동에 참여하며 봄의 정취를 느낄 수 있었습니다. 2. 안전교육 영아들과 함께 인도와 차도, 횡단보도 등 안전한 보행 방법에 대해 이야기를 나누었습니다. 영아들이 안전 수칙을 잘 지킬 수 있도록 교사가 지속적으로 안내하고 격려하였습니다. 3. 기본생활습관 영아들이 바깥놀이 후 올바른 손 씻기를 실천할 수 있도록 교사가 모범을 보이...2025.01.14
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(교과교육론) 1. 1) 신체표현, 2) 편게임, 3) 새노래, 4) 동극 지도 방법을 각각 적으시오2025.01.251. 신체표현 지도 방법 신체표현의 활동 목표는 다양한 신체 표현을 하면서 즐거움과 성취감을 경험하는 것이다. 아울러 동작을 통한 창의적 표현을 경험하는 것도 그의 활동 목표라고 말할 수 있을 것이다. 기본적으로 신체표현 활동은 '① 사전준비 → ② 도입 → ③ 관련 대상물 및 동작 탐색 → ④ 창의적 신체표현 방법 생각하기 → ⑤ 신체표현 규칙 정하기 → ⑥ 두 팀으로 정하기 → ⑦ 신체표현 활동하기 → ⑧ 마무리 및 평가하기' 순서로 진행된다. 2. 편게임 지도 방법 편게임이란 두 편 이상으로 집단을 나눠 규칙에 따라서 놀이를 ...2025.01.25
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유아동작교육 활동계획안_기본운동 동작하기_놀이터에 있는 놀이기구를 몸으로 표현해보아요2025.01.291. 유아동작교육 유아동작교육은 유아의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 교육 활동입니다. 이 활동에서는 유아들이 놀이터의 다양한 놀이기구를 몸으로 표현해봄으로써 유연성, 근력, 평형성 등을 기를 수 있습니다. 2. 기본운동 동작하기 기본운동 동작하기 활동은 유아들이 자신의 신체를 인식하고 다양한 방식으로 움직일 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 유아들은 신체 활동에 자발적으로 참여하고 움직임과 춤으로 표현할 수 있습니다. 3. 놀이터 놀이기구 표현하기 이 활동에서 유아들은 놀이터에 있는 다양한 놀이기구를 몸으로 표현해봅니다. 이를...2025.01.29
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