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0을 포함한 2의 배수 범위 0, 2, 4, 6, 82025.01.171. 전자계산기구조 0~9까지의 10진수 중 2의 배수(0도 포함)가 입력되면 LED가 켜지고 그 외의 숫자가 입력되면 LED가 꺼지는 논리회로를 진리표로 표현하고 Boolean Algebra를 사용하여 간소화한 후 논리회로를 도식화하였습니다. 입력 변수는 3개로 제한하였으며, 논리식은 F = X'Y'Z'+ X'YZ'+XY'Z'+XYZ'로 도출되었습니다. 이에 따르면 8과 9의 입력값에서는 출력이 되지 않게 됩니다. 그러나 입력변수를 4개로 늘리면 16변수이므로 8, 9의 입력값에서도 출력할 수 있습니다. 2. 8비트 마이크로컴퓨터...2025.01.17
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디지털공학개론 ) 1. JK 플립플롭을 이용하여 3비트 2진 카운터를 설계하는 과정을 나타내시오. 2. T 플립플롭을 이용하여 3비트 2진 카운터를 설계하는 과정을 나타내시오.2025.04.281. 플립플롭 플립플롭은 클럭 입력을 가지는 2진 기억소자로서 쌍안정 회로라고 불리기도 한다. 즉 이는 클럭 입력이 존재하는 동기식 순서논리회로의 기본적인 소자이다. 이 플립플롭은 '클럭' 입력과 '래치' 소자로서 이루어져 있다. 플립플롭은 비트 기억을 위해 순서논리회로에서 사용되는 요소로서 역할하고 있다. SR 플립플롭, JK플립플롭, T 플립플롭, D 플립플롭 등이 존재하고, 이중 JK플립플롭이 가장 많이 사용된다. 2. JK 플립플롭 JK플립플롭은 SR 플립플롭을 보완한 것으로 SR 플립플롭은 입력이 모두 1인 상태에서 부정을...2025.04.28
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아날로그 및 디지털회로 설계 실습 실습9_4-bit Adder 회로 설계_결과보고서2025.01.211. 전가산기 회로 설계 이번 실습에서는 AND, OR, NOT gate를 이용하여 2-단계 전가산기 회로와 XOR gate를 이용한 다단계 전가산기 회로를 설계하고 구현하였습니다. 스위치를 이용하여 입력을 변화시키며 출력을 관찰하였고, LED를 연결하여 결과를 확인하였습니다. 실험 결과는 설계실습계획서에서 작성했던 진리표와 일치하였습니다. 설계실습계획서에서는 3-input AND gate와 4-input OR gate를 이용하여 2-단계 회로로 설계했지만, 실습에서는 2-input AND gate와 2-input OR gate만 ...2025.01.21
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공부란 무엇인가2025.05.011. 공부의 의미 공부란 단순히 암기하고 정답을 찾는 것이 아니라, 자신의 삶의 경험을 바탕으로 지식을 이해하고 의미를 탐구하는 과정이다. 공부는 타인과의 경쟁이 아니라 자신의 삶을 이해하기 위한 노력이며, 스스로 질문을 던지고 답을 찾아가는 과정에서 즐거움과 보람을 느낄 수 있다. 2. 교육 방식의 개선 현재 교실에서 이루어지는 수업 방식은 암기식 교육에 치중되어 있다. 이를 개선하기 위해서는 학생들이 자신의 경험을 바탕으로 지식을 이해하고 의미를 탐구할 수 있도록 하는 교수-학습 방식이 필요하다. 교사는 학생들에게 깨어있는 질문...2025.05.01
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빅뱅에서 문명까지 - 빅뱅우주설 특강 소감문2025.05.051. 빅뱅우주설 특강에서는 빅뱅우주설에 대해 설명하였다. 빅뱅 이전에 대한 의문과 빅뱅 이후 우주의 생성과 발전 과정에 대해 다루었다. 또한 과학적 진리가 시간이 지남에 따라 변화할 수 있다는 점을 강조하였다. 2. 빛과 어둠 강의에서는 빛과 어둠의 개념을 새롭게 정의하였다. 기존에 어둠은 빛이 없는 상태라고 생각했지만, 강의에서는 빛이 없는 상태가 어둠이 아니라 빛 자체가 어둠이 없는 상태라고 설명하였다. 3. 점, 선, 면 강의에서는 점, 선, 면의 개념에 대해 설명하였다. 점은 부분이 없는 것이며, 점이 모여서 선이 되고 선이...2025.05.05
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디지털공학개론 - 플립플롭, 비동기식 J-K 플립플롭, 멀티바이브레이터2025.04.281. 플립플롭 플립플롭은 클럭 입력을 하는 2진 기억소자로 클럭 입력이 있는 동기식 순서논리회로의 기본 소자이다. RS 플립플롭, D 플립플롭, JK 플립플롭, T 플립플롭 등 다양한 종류의 플립플롭이 있으며, 각각의 회로도, 진리표, 여기표를 작성하였다. 2. 비동기식 J-K 플립플롭 비동기식 J-K 플립플롭은 Preset과 Clear 입력이 존재하여 플립플롭을 원하는 상태로 초기화할 수 있다. 비동기식 플립플롭은 입력의 변화에 맞추어 출력을 변화시키는 특성을 가진다. 3. 멀티바이브레이터 멀티바이브레이터는 타이머, 플립플롭, 발...2025.04.28
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19세기 고대 근동학의 한계와 개혁주의적 관점에서의 고대 근동 연구2025.01.231. 19세기 고대 근동학의 문제점 19세기 고대 근동학은 서구 중심적이고 식민주의적인 태도가 반영되어 있었다. 고대 근동 문명을 서구 문명의 발달을 설명하는 도구로 사용하였고, 고대 근동의 다양한 문화적 맥락과 종교적 배경을 간과하였다. 또한 성경과 고대 근동 문헌 간의 차이점을 지나치게 강조하여 성경의 신학적 진리가 과소평가되거나 부정되는 경향이 있었다. 2. 개혁주의적 관점에서의 고대 근동 연구 방향 개혁주의적 관점에서 고대 근동을 연구하는 것은 성경의 신학적 중심성을 유지하면서, 성경이 기록된 당시의 문화적, 종교적 맥락을 ...2025.01.23
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[A+, 에리카] 2021-1학기 논리설계및실험 Half Adder, Full Adder 실험결과보고서2025.05.011. 아날로그와 디지털의 차이 아날로그는 연속적인 값이지만 디지털은 불연속적인 값이다. 따라서 디지털은 아날로그에 비해 장점이 많다. 특히 논리적이고, 계산이 가능한 쉬운 모델로 설계가 용이하기에 아날로그보다 디지털을 이용하여 대부분의 설계가 이루어짐을 알 수 있다. 2. 논리회로의 종류 논리회로에는 논리 게이트를 이용하여 구성된 논리회로, 오로지 입력에 의해서만 출력이 결정되며 따로 메모리를 갖고 있지 않은 조합논리회로, 입력과 현재의 상태에 의해 출력이 결정되며 메모리에 회로의 상태를 저장하는 순차논리회로가 있다. 3. 최소항 ...2025.05.01
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확률 통계적 설명의 의의2025.01.121. 과학적 설명 과학적 설명은 연역적 형태로 나타나며, 설명관계의 조건과 실험가능성의 조건을 충족해야 한다. 연역적 설명과 달리 통계적 설명은 전제가 주어졌을 때 설명되어야 할 사건이 필연적으로 발생한다는 것을 보이는 것이 아니라 그것이 발생할 가능성이 매우 높거나 아마도 거의 확실하다는 것을 보여준다. 이러한 통계적 설명은 보편명제 형식의 법칙과 구별되며, 귀납적 성격으로 인해 '설명되는 사건'의 발생을 설명하지 못한다는 한계가 있다. 2. 귀납의 원리와 통계적 설명 귀납의 원리는 '많은 수의 A가 다양한 조건의 변화 아래서 관...2025.01.12
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플라톤의 『메논』에 나타난 덕과 학습의 본질2025.01.261. 덕의 본질과 학습의 가능성 『메논』에서 플라톤은 덕이란 무엇인가에 대한 탐구를 통해 인간의 인식과 학습 과정의 본질을 탐구한다. 소크라테스는 덕이 단순히 외부에서 주입되는 것이 아니라, 인간의 영혼이 본래 지니고 있는 진리를 상기하는 과정임을 설명한다. 그는 덕이 지식이며, 이를 알기 위해서는 스스로 탐구하고 생각하는 과정이 필요하다고 주장한다. 2. 상기설: 학습의 본질과 진리의 인식 플라톤은 『메논』에서 상기설(Anamnesis)을 제시하며, 학습의 본질을 설명한다. 상기설은 인간의 영혼이 본래부터 진리를 알고 있으며, 학...2025.01.26
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