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우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오2025.05.131. 학교사회복지의 개념 학교사회복지는 학교와 사회복지를 결합한 말로, 학교에서 사회복지서비스를 제공하는 것을 의미한다. 교육과 복지를 접목하고자 하는 시도로서, 교육 현장에서 발생하는 다양한 문제를 해결하기 위해 복지제도를 활용하는 것을 의미한다. 2. 우리나라 학교사회복지의 역사 우리나라의 학교사회복지는 크게 4가지 시기로 나누어진다. 1993년부터 1996년까지는 학교사회복지가 처음으로 실시된 시기로, 지역사회 중심과 학교 중심의 두 가지 모델이 나타났다. 1997년부터 2001년까지는 국가기관의 지원이 뒷받침된 시기이며, 2...2025.05.13
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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 요약 및 적용 방안2025.05.131. 교육공학의 유아교육에서의 적용 교육공학은 교수와 학습의 효율성을 높이기 위해서 교수 및 학습과정에 공학적 체제를 접목 시켜 매체나 기기 혹은 교수방법의 개선과 활용을 통하여 교육의 목적을 좀 더 효율적으로 달성하고자 하는 모든 노력을 의미한다. 유아교육 현장에서는 적절한 교재교구 제시, 각종 투영교육기기 및 방송교육기기 활용, 교육설비와 교구 설계 등을 통해 교육의 효율화를 도모할 수 있다. 2. e-러닝 교육 e-러닝은 인터넷이나 인트라넷 등 네트워크 기술과 교육이 접목된 웹 기반의 학습, 교육을 의미하며, 언제 어디서나 학...2025.05.13
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조선대학교 공업경영 시스템 구조 분석 설계2025.04.251. 시스템의 정의와 특징 문제1에서는 주변에서 시스템에 해당되는 것을 한 가지 찾아 수업에서 배운 시스템의 정의와 비교하여 그것이 왜 시스템인지 설명하라고 요구하고 있습니다. 시스템은 상호 관련된 요소들이 모여 하나의 통일된 목적을 달성하기 위해 상호작용하는 집합체를 의미합니다. 시스템은 투입, 처리, 산출의 과정을 거치며, 경계, 환경, 피드백 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 산업 내 기업 간 경쟁 분석 문제2에서는 A산업 내 10개 기업의 지난해 매출액 데이터가 제시되어 있습니다. 이를 통해 기업 간 매출 규모의 차이와 시...2025.04.25
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IT, BT, NT의 융합기술 경향2025.05.101. IT-BT 융합기술 IT-BT 융합기술은 기존 정보통신 기술을 생명체 현상과 접목해 생물학적인 원리와 특성을 활용한 새로운 IT 제품·서비스를 창출하는 응용 IT 기술이다. IT-BT 기술의 융합에 따른 시너지 효과가 막대하다. 대용량 컴퓨팅 기술과 집적화 기술을 이용한 유전자 정보 해독 및 신약 개발, 생체 정보를 이용한 새로운 개념의 정보통신 기술 개발이 가능해진다. 2. IT-NT 융합기술 IT-NT 융합기술은 IT와 NT 신기술의 결합으로 IT 기술을 고도화해 새로운 기술 및 시제품을 창출한다. 기반적 성격이 강한 나노...2025.05.10
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노인간호학 재활프로그램 NDT, MATT, OT 특징2025.01.151. NDT(neurodevelopmental treatment) 중추신경계발달재활치료로, 뇌졸중, 외상성 뇌손상, 척수손상, 파킨슨병 등의 중추신경계 손상장애 및 근골격계질환으로 근력이 약화되거나 이동·보행·일상생활에 제한이 있는 환자를 대상으로 한다. 보바스 개념, 중추신경계 발달치료, 고유수용성 신경근촉진법 등을 실시한다. 2. MATT or gait운동치료 외상성 뇌손상 및 척수손상 등 중추신경계 손상환자를 대상으로 매트에서의 자세조절 및 자세변경 훈련을 통해 기본적인 체간의 조절과 안정적인 활동을 위한 동작들을 훈련한다. ...2025.01.15
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보완대체간호-스케너테라피2025.01.161. SCENAR Therapy의 정의와 역사적배경 SCENAR Therapy (스케나 요법)은 구 소련에서 우주인을 치료하기 위해 개발된 치료법으로, 리모컨 만한 작은 기계로서 내부 장기의 변화로 피부의 전기적 변화를 감지하여 이상이 있는 부위의 피부에 우리 몸의 신경 전기와 유사한 전기 자극을 주어 만성적인 통증을 치료한다. 1986년 노벨상(레닌상)을 받았으며, 1990년대 초반 군사 비밀로 연구가 시작되었으나 소련 붕괴 이후 민간 의료에 소개되기 시작했다. 2. SCENAR Therapy의 기본원리와 효과 스케나 테라피의 기...2025.01.16
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미국사회복지행정의 형성기-발전기-확립기에 있었던 주요내용 및 인상적인 역사 속 사건2025.04.301. 사회복지행정의 형성기(1870년대~1920년대) 이 시기는 명목상 인정의 단계로, 전문직으로서의 사회사업의 정체성을 형성하고 이론으로서 개별적인 사회사업을 개발한 시기입니다. 자선조직협회(COS)가 조직되었고, 지역공동모금회가 창설되었으며, 지역사회복지기관협의회가 조직되었습니다. 또한 사회복지행정 교과목이 신설되었습니다. 2. 사회복지행정의 발전기(1930년대~1960년대) 이 시기는 사회복지행정이 사회사업 실제의 실천방법으로 대두되었던 시기입니다. 1930년대 경제대공황 이후 국가개입이 확대되면서 사회보장법이 제정되고 사회보...2025.04.30
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프로이트의 심리 분석적 이론과 현대 심리 치료 방법들의 연계2025.05.101. 프로이트의 심리 분석적 이론 프로이트는 무의식, 자아, 초자아 등의 개념을 도입하여 개인의 심리적 구조와 정신적 병리에 대한 이해를 제시했습니다. 그의 이론은 아동기 경험, 성적 충동, 방어 기제 등을 중심으로 발전해왔으며, 현대 심리 치료의 기반을 형성했습니다. 2. 인지 행동 치료와의 연계 프로이트의 심리 분석적 이론은 인지 행동 치료와의 연계를 통해 발전하고 있습니다. 인지 행동 치료는 개인의 사고 과정과 행동 패턴에 집중하며, 심리 분석적 이론과 함께 사용되면서 개인의 무의식적인 요인을 다루는 데에도 효과적입니다. 3....2025.05.10
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외국어로서의언어교수이론-전신반응 교수법을 한국어 교육 현장에 적용할 경우 장점과 단점2025.01.151. 전신반응 교수법의 개념 및 특징 전신반응 교수법은 심리학자인 Asher(1977)가 인본주의 심리학의 원리를 받아들이고 학습의 정의적 측면의 역할을 중요시하여 고안해 낸 방법입니다. 이는 신체활동을 활용해 언어를 습득하도록 하는 교수법으로 학습이론, 발달심리학과도 연관성이 있습니다. 특히 전신반응 교수법은 심리학에서 말하는 기억의 흔적 이론과 관련되어있는데, 흔적 이론이란 기억 연결이 더 자주 혹은 더 강렬하게 흔적을 남기면 기억 연상이 더 강해질 것이며 그 연상이 더 잘 회상된다는 이론입니다. 2. 전신반응 교수법의 지도 원...2025.01.15
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새만금 2.0 시대를 열기 위한 기업 유치 본격화2025.04.261. 새만금 2.0 시대 새만금개발청은 올해 새만금 2.0 시대를 열기 위해 기업 유치 본격화에 매진할 계획이라고 밝혔다. 이를 위해 기업하기 좋은 환경을 만들기 위해 새만금사업법 시행과 동시에 국제토지진흥지구를 즉시 지정하고, 투자·마케팅 활동을 전개하기로 했다. 또한 새만금의 첫 번째 생활거점이 될 스마트 수변도시의 매립공사를 연내 완료하고, 대국민 공모 등을 통해 도시 브랜드화도 추진할 계획이다. 2. 기업 유치 새만금개발청은 새만금 2.0 시대를 열기 위해 기업 유치 본격화에 매진할 계획이라고 밝혔다. 이를 위해 기업하기 좋...2025.04.26
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