총 2,474개
-
아동발달을 설명하는 이론(성숙이론, 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 동물행동학이론, 생태학이론)2025.01.041. 정신분석이론 정신분석이론에서는 아동에게 있어서 일어나는 심리적 문제는 과거에 그들에게 억압된 무의식 속의 갈등이나 불안이라고 했으며, 무의식으로 의식화하며 자아를 강하게 함으로 본능의 욕구보다 현실 등에 바탕을 두게 하는 것이다. 정신분석이론을 사용하는 이유는 첫째, 무의식을 의식화하는 것 둘째, 자아를 강하게 함으로 현실적인 자아가 적절한 능력을 발휘하게 하는 것이다. 프로이트의 이론에서 제시하는 기본적인 원리와 가정은 정신결정론, 원초아와 자아 그리고 초자아의 성격구조 등이다. 대표적인 기법으로는 방어기제가 있으며, 건전한...2025.01.04
-
분석심리학적 이론을 적용하여 자신의 페르소나(persona)와 그림자에 대하여 논하시오2025.04.271. 분석심리학 분석심리학은 카를 융이 창시한 심층 심리학이론으로, 무의식을 개인 무의식과 집단 무의식으로 나누었으며 집단 무의식 속에 고태형을 가정하고 있다. 이 이론은 꿈이나 신화의 분석을 통해 무의식적인 내용을 의식화하는 과정을 중시한다. 2. 페르소나 페르소나는 개인이 사회적 요구에 대한 반응으로 만들어낸 가면과 같은 것으로, 밖으로 드러난 공적 얼굴과 내면의 불일치, 이중적인 성격, 사회적 부적응을 의미한다. 3. 그림자 그림자는 의식의 뒷면에서 미분화된 채 무의식 속에 남아 있는 어두운 부분으로, 페르소나에 의해 가려지거...2025.04.27
-
문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육 실천 방안2025.01.261. 문화의 족쇄와 실존의 자유 인간은 태어나는 순간부터 자신이 속한 문화의 틀 속에서 자라나며, 이러한 문화적 규범이 개인의 자아를 억누르고 자유로운 자기 탐구를 제한하는 경우가 있다. 실존주의 철학자들은 인간이 스스로의 자유를 자각하고 그 자유를 통해 자아를 실현하는 것이 진정한 인간다운 삶이라고 주장했다. 교육은 비판적 사고를 통해 학생들이 자신이 속한 문화적 틀을 인식하고 재평가하게 돕는다. 2. 자아 성찰과 주체적 삶을 위한 교육 프로그램 프로젝트 기반 학습, 예술 교육, 성장 마인드셋 교육 등은 학생들이 자신을 탐구하고 ...2025.01.26
-
[관찰일지] 만 4세 24명 2학기 유아 관찰일지2025.01.291. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 운동 능력을 발달시키고 있다. 공 던지기, 달리기, 스트레칭 등의 활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체 움직임을 조절하고 협응력을 기르고 있다. 또한 겨울철 눈과 관련된 활동을 통해 계절의 변화와 자연현상에 대한 관심과 이해를 높이고 있다. 2. 의사소통 유아들은 교사 및 또래와의 대화를 통해 자신의 생각과 경험을 표현하고 있다. 새로운 단어와 개념에 대해 질문하며 이해를 높이고, 수수께끼나 퀴즈 활동을 통해 언어 능력을 기르고 있다. 또한 역할놀이나 노래 부르기 등의 활동에서 적...2025.01.29
-
[평가제통과]만2세 관찰일지(7,8,9,10,11,12,1월) _관찰내용/해석평가/1학기총평2025.04.281. 기본생활 영아는 일상에서 규칙을 알고 지키려 노력하며, 스스로 할 수 있는 일이 점차 늘어나는 것을 인식하고 즐거워하는 모습을 보입니다. 배변, 식사, 수면 등의 기본생활습관이 형성되어 가고 있습니다. 2. 신체운동 영아는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 소근육과 대근육 조절 능력이 발달하고 있습니다. 하지만 균형잡기, 이동운동 등에서 주의가 필요한 모습도 보입니다. 3. 의사소통 영아는 그림책, 인쇄물, 동화 등에 관심을 가지고 자신의 생각과 느낌을 말로 표현하려 노력합니다. 하지만 언어이해와 표현에 어려움이 있어 언...2025.04.28
-
만4세 1학기 관찰 20명2025.01.131. 신체 운동·건강 유아가 등원 후 옷을 정리하고 가방을 정리하는 등 일상적인 활동을 하며, 교사의 질문에 응답하여 구역 놀이를 하는 등 신체 활동을 하는 모습이 관찰됨. 2. 사회관계 유아가 친구와 함께 미술 활동을 하며, 친구가 그리기 어려워하자 도와주는 등 또래와의 상호작용이 관찰됨. 3. 의사소통 유아가 새로 산 자전거에 대해 친구들과 이야기를 나누며, 교사에게 자신의 계획을 말하는 등 언어 표현 능력이 관찰됨. 4. 자연탐구 유아가 과학 영역에서 무순과 나비의 성장 과정을 관찰하며 자신의 경험을 이야기하는 등 자연 현상에...2025.01.13
-
만4세 생활기록부 16명 (2022년도)2025.05.151. 기본생활습관 자신의 물건을 정리정돈 할 수 있으며 손을 깨끗이 닦고 양치를 꼼꼼히 닦으며 기본생활습관이 잘 잡혀있음. 규칙을 잘 지키며 생활할 수 있음. 2. 신체운동 건강 편식 없이 골고루 잘 먹으려 노력하며 신체활동에 적극적으로 참여할 수 있음. 신체활동을 매우 좋아하며 건강한 음식이 무엇인지 알고 골고루 섭취할 수 있음. 3. 의사소통 언어 전달력이 좋으며 글자에 관심을 보이며 조금씩 읽고 쓰는 것을 즐김. 자신이 하고자 하는 이야기를 전달하려고 노력하지만, 발음이 정확하지 않아 가끔 전달에 어려움을 느낌. 4. 사회관계...2025.05.15
-
영아 관찰기록- 만 1세 1학기 관찰일지 10명2025.01.191. 기본생활 영아들의 기저귀 갈이, 음식 먹기, 화장실 가기 등 일상생활 관련 행동을 관찰하고 기록하였다. 영아들은 교사의 도움을 받으며 점차 스스로 일상생활을 수행하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 영아들이 다양한 감각 활동과 신체 움직임을 통해 탐색하고 표현하는 모습을 관찰하였다. 영아들은 교사의 도움을 받으며 균형잡기, 구르기, 걷기 등의 기본 운동 기술을 익혀나가는 것으로 나타났다. 3. 의사소통 영아들이 언어, 몸짓, 표정 등을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 교사 및 또래와 상호작용하는 모습을 관찰하였다. 영아들은 ...2025.01.19
-
연금술사 독후감2025.01.161. 꿈 소설 "연금술사"의 주인공 산티아고는 매일 밤 같은 꿈을 꾸게 되는데, 그 꿈은 이집트의 피라미드에서 보물을 발견한다는 내용이다. 꿈을 통해 강한 예감을 느낀 산티아고는 자신의 양들을 팔고 여정을 떠나기로 결심한다. 이는 꿈을 추구하는 주제와 심오한 철학적 메시지가 담겨 있다는 점에서 중요한 주제이다. 2. 자아실현 "연금술사"의 주요 내용은 산티아고의 여정을 중심으로 전개되며, 이는 단순한 보물 찾기가 아니라 자신의 내면을 탐구하고 진정한 자아를 찾아가는 과정이다. 이 책은 꿈을 포기하지 않고 끝까지 추구할 때 진정한 행...2025.01.16
-
유아 인지발달의 특징과 교사의 역할2025.01.181. 유아 인지발달의 특징 유아의 인지발달은 사고와 기억력 발달의 특성을 통해 볼 수 있다. 2-4세의 개념적 사고 기간에는 상징적, 자기중심적, 물리적, 인위적, 변형적 추론이 특징이며, 4-7세의 직관적 사고 기간에는 감각적 직관에 기반한 상징적 사고력이 발달하지만 논리적 조작은 불가능하다. 또한 유아의 기억력 발달도 연령에 따라 다르게 나타난다. 2. 교사의 역할 유아의 인지발달 특성을 이해하고 이에 맞는 교육적 접근이 필요하다. 교사는 유아의 호기심과 창의성을 격려하고, 비논리적인 사고에 대해 인내심을 가지고 차분히 설명해야...2025.01.18
7 / 248
