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기독교가 한국문화에 끼친 영향2025.04.291. 기독교 출현 배경 기독교는 유대교로부터 분리되어 나온 개념이다. 구약의 예언된 메시아인 예수 그리스도께서 이 땅 가운데 오심으로부터 기독교가 출발되어진 것이다. 즉, 구약의 예언대로 인류의 구원자로서 오신 예수 그리스도를 믿는 공동체가 생기면서 기독교 공동체가 형성 되어진 것이다. 2. 현재 한국 기독교 상황 현재 한국에 있는 기독교 문화는 스펙트럼이 상당히 넓은 편이다. 세상문화에 대한 극단적 배타성을 추구하고자 하는 대립형에서부터 세상문화에까지 적극적으로 개입을 요구하는 변혁형에 이르기까지 다양한 입장을 갖추고 있다. 또한...2025.04.29
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사회복지의 가치2025.01.121. 사회복지의 가치 사회복지의 가치는 사회복지사가 추구하는 목표이며, 사회복지실천의 지표입니다. 가치란 인간에 대한 신념과 인간을 다루는 적절한 방법에 대한 전문직의 신념을 의미합니다. 가치는 좋고 바람직한 것에 대한 지침이며, 적합한 행동의 선택에 대한 지침입니다. 2. ☆☆구 자원봉사자센터 조직화 사례 급속한 경제성장으로 물질적 풍요를 누리게 되었지만, 성장 중심의 국가개발전략으로 인해 사회적 문제들이 발생했습니다. 이러한 문제들을 해결하기 위해서는 국가의 노력뿐만 아니라 시민사회의 자발적인 참여가 필요합니다. ☆☆구에서는 자...2025.01.12
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한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오2025.01.101. 1920년대 한국 소설 1920년대는 문학가들이 근대적인 작법을 확보한 후 그를 자유롭게 펼쳐나가기 시작한 시대로, 모더니즘의 흐름에 입각하여 문학의 순수성과 예술성을 탐구하고자 하는 흐름이 전개되었다. 이 시기를 대표하는 작가로 김동인을 들 수 있는데, 그는 작가로서의 개성을 보여줄 수 있는 문체와 서사를 개발하고자 하였다. 2. 1930년대 한국 소설 1930년대는 일본의 압제가 심각해진 시기로, 조선 민중들이 심각한 생활고를 겪었다. 소설가들은 이러한 현실에 관심을 갖고 조선의 세태를 풍자하거나 사실적으로 묘사하고자 하였...2025.01.10
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만4세 2학기 발달평가 15명분2025.04.291. 신체운동 발달 만4세 어린이들은 신체의 명칭에 관심을 가지고 각 부분을 움직여 보는 활동에 참여하며, 감각적 차이를 구분하는 활동에 참여하여 자극의 차이를 느끼고 변별할 수 있습니다. 또한 건고 뛰기, 기구를 타며 이동하기 등 여러 가지 바깥 활동에 적극적으로 참여하고, 몸에 좋은 음식을 알고 스스로 선택할 수 있습니다. 2. 사회관계 발달 만4세 어린이들은 자신이 한 일이나 활동 결과물을 다른 사람에게 자신 있게 소개하고 기쁨을 느끼며, 친구들에게 적극적으로 친밀감을 표현하고 기쁨을 느끼며 친구의 요청에 자발적으로 응하는 등...2025.04.29
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교과과정이론에 의한 평생교육방법2025.04.261. 로빈슨의 새로운 교육방법 1967년에 로빈슨(Robinsohn)은 '커리큘럼을 통한 교육개혁'이란 책에서 새로운 교육방법의 장을 열었다. 실존주의에 입각한 현실을 중시하는 교육개혁기에는 교육이 팽창하고 교육기술이 새롭게 발전하고 학교가 민주주의의 과정으로 변화되는 시기였다. 로빈슨은 사회화의 성과를 교육에 결합하려는 교육개념을 도입하였으며, 교육은 일상생활에서 개인이 살아가는 상황에 따른 문제를 해결하는 데 필요한 능력을 개발하는 데 유용한 것이 되어야 한다고 하였다. 2. 지버트의 평생학습 모델 로빈슨의 이론을 수정한 지버트...2025.04.26
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사회적 약자의 권익 침해와 불평등 사례 및 대처방안2025.05.131. 임산부의 버스 좌석 이용 문제 버스에서 임산부석이 마련되어 있지만, 신체가 온전한 일반 승객들이 그 자리를 차지하여 임산부들이 앉지 못하는 사례가 있다. 이를 해결하기 위해 버스 기사의 주도적인 방송 안내와 공공장소의 안내문 게시 등을 통해 국민의식을 고양하여 임산부에게 자리를 양보하는 문화를 만들어야 한다. 2. 노숙인에 대한 차별과 홀대 노숙인들은 공공장소에서 거적을 덮고 잠을 자거나 동냥을 하며 생활하지만, 이들은 화장실 이용이나 급식 제공 등에서 차별과 홀대를 받고 있다. 이를 해결하기 위해 정부 주도로 노숙인 복지센터...2025.05.13
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전환학습2025.04.271. 전환학습의 의의 전환학습(transformational learning)은 우리가 살고 있는 세계와 우리 자신들에 관한 극적이고, 근본적인 변화와 관련하여 학습을 설명하고자 하는 것이 특징이다. 전환학습에서는 경험의 정신적 구성, 내적 의미, 그리고 반성적 성찰과 같은 개념들이 핵심적인 구성요소이다. 2. 전환학습론의 핵심 개념 전환학습론의 주요 핵심 개념은 경험, 비판적 반성, 그리고 개인발달 등 3가지이다. 경험은 학습의 출발점이 되지만, 모든 경험이 학습과 연결되는 것은 아니다. 비판적 반성은 기존의 가정들을 새로운 관점...2025.04.27
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사회복지실천의 관점 중 역량강화관점에 대하여 다양한 참고문헌을 활용하여 논하시오2025.05.081. 역량강화의 개념 역량강화란 자신의 삶에 대한 집단적인 통제력을 획득하는 방법에 관한 이론이다. 이는 클라이언트들에게 결여된 힘을 증대시키기 위하여 추구하는 방법으로 개인, 또는 집단은 역량강화 과정을 통하여 상대적으로 힘이 없는 상황에서 힘을 얻을 수 있는 상황으로 변화하고 이러한 역량강화는 행동을 취하고 방해할 수 있는 힘을 갖거나 그것을 통제할 수 있는 상대를 이야기하기도 한다. 2. 역량강화의 개입 과정 역량강화의 개입 과정은 대화단계, 발견단계, 발달단계로 구성된다. 대화단계에서는 사회복지사와 클라이언트가 협력관계를 형...2025.05.08
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철학의 이해 2024년 2학기 방송통신대 기말과제물2025.01.261. 고대 그리스 아테네의 정치 고대 그리스 아테네의 정치는 시민들의 평등한 참여를 통해 공적 문제를 해결하는 활동이었다. 아테네에서 정치는 지배자와 피지배자의 구분 없이 모든 시민이 법적 평등의 원칙 아래 공적 활동에 참여하는 것을 의미했다. 솔론의 개혁으로 평민들에게 정치적 권한이 부여되면서 귀족의 지배 권력이 약화되었고, 시민들은 자유롭게 발언하고 반대할 수 있는 권리를 보장받았다. 아테네의 정치는 공동체 내 모든 구성원의 평등한 참여를 통해 공적 문제를 해결하는 활동으로, 이는 통치와는 근본적으로 다른 개념이었다. 2. 자본...2025.01.26
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청소년육성제도의 필요성에 대한 고찰2025.01.211. 청소년 육성제도의 필요성 청소년기는 개인의 정신적, 정서적, 신체적 발달이 동시에 이루어지는 중요한 시기로, 이 시기에 어떤 경험과 지원을 받느냐에 따라 인생의 방향이 크게 달라질 수 있습니다. 따라서 청소년 육성을 위한 제도적 장치와 지원은 매우 중요한 문제로 부각됩니다. 학교폭력, 사이버 괴롭힘, 청소년 범죄 등 여러 문제들은 청소년육성제도의 필요성을 더욱 절실하게 만들어주고 있습니다. 2. 본인이 생각하는 청소년 육성제도의 필요성 본인은 청소년육성제도가 청소년들의 균형 잡힌 성장과 자아실현, 사회적 책임 의식 고양에 필수...2025.01.21
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