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영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정으로의 놀이이해와 관련성2025.05.121. 영유아교사의 놀이성 기관 생활에서 즐거움과 관심, 참여를 높이는 행동으로 볼 수 있다. 영유아 교사의 놀이성이 높이는 행동으로 보고된다. 영유아의 교사의 놀이성이 높을수록 영유아와 놀이 활동에서 즐거움과 재미를 경험하고 적절하게 개입·참여 할 수 있다. 이때 놀이 활동으로 민감한 상호작용을 더 잘 수행할 수 있는 것이다. 즉, 일상생활, 놀이, 활동 등 어린이집의 하루 일과에서 이루어지는 교사-영유아 간 상호작용에 있어 중요한 역할 한다. 2. 영유교사의 놀이신념 신념은 주장, 판단, 가치관, 의견 등을 진리이다. 생각하는 내...2025.05.12
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놀이지도 - 치료놀이와 관련된 시설과 관련하여 기관운영 및 프로그램의 실제에 대해 파악하여 제출하시오.2025.05.031. 놀이 치료 프로그램 다양한 놀이 치료 프로그램이 소개되었습니다. 모래놀이치료, 인지행동 놀이치료, 발달놀이치료, 게임 놀이치료, 가족 놀이치료 등이 있으며, 각각의 특징과 치료 과정이 설명되어 있습니다. 2. 모래놀이치료 모래놀이치료의 시설 선택 동기, 치료 프로그램 진행 과정, 모래상자 분석 등이 자세히 설명되어 있습니다. 모래놀이치료를 통해 유아의 정신적·심리적 안정이 향상되고 부정적 감정 표현이 증가하는 등의 긍정적인 변화가 관찰되었습니다. 3. 모래놀이치료의 효과 모래놀이치료가 유아의 긴장 해소, 감정 조절, 운동감각 ...2025.05.03
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영유아의 신체 및 운동발달을 위한 놀이 지도에 대한 찬반 토론2025.01.161. 영유아 신체 및 운동발달의 중요성 영유아기의 신체 및 운동 발달은 아이들의 건강한 성장과 밀접한 관련이 있습니다. 이 시기에 아이들은 기본적인 운동 능력과 균형 감각을 발달시키며, 이러한 능력은 이후 학습 능력과 사회적 상호작용에 큰 영향을 미칩니다. 따라서 적절한 신체 활동과 놀이를 통해 아이들의 운동 발달을 촉진하는 것은 매우 중요합니다. 2. 전문 강사 지도 특별활동의 장점 전문 강사가 지도하는 특별활동은 체계적이고 과학적으로 검증된 운동 프로그램을 통해 어린이들의 신체 발달을 촉진합니다. 전문 강사는 어린이들의 발달 단...2025.01.16
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보육교사의 영유아 놀이 지원 방법2025.01.241. 쌓기놀이 영역 쌓기놀이 영역에서 교사는 유아가 구성 활동을 확장시킬 수 있는 자료를 제시하고, 활동을 하는 과정에서 유아의 사고력이 확장될 수 있도록 적절한 개입을 해야 한다. 또한 활동의 결과보다는 과정에 가치를 두고 유아의 쌓기 활동을 존중해주어야 하며, 유아 스스로 자신이 만들고자 하는 구성물을 완성할 수 있도록 도와주어야 한다. 만 3, 4세 유아의 경우에는 구성물의 결과보다는 과정을 보다 중시하고, 자유롭고 창의적인 구성을 할 수 있도록 하며, 만 5세의 경우에는 창의적인 구조물을 만들기 위해 블록들을 연결시키는 등 ...2025.01.24
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연령별 보육프로그램을 운영할 때 주의점과 교사의 역할2025.04.271. 영유아보육프로그램의 필요성 오늘날 보육을 미래에 대한 투자라고 생각한다면, 공적인 영역에 발가락만 걸쳐놓고 사적인 영역에 몸통을 담고 있는 현실을 바꿔야 할 시점이라고 생각한다. 또한 이를 저출산의 대안이라고 가정한다면 보육현장에서 일하고 있는 99%의 여성들에게는 노동기본권과 육아지원정책을 온전히 보장할 수 있어야 할 것이다. 오늘날 우리에게 보육의 혁신, 변혁을 꿈꾸는 과정에 있어서 무상보육을 요구해야 할 것으로 생각한다. 이는 그래야만 아이들에게는 행복하게 자랄 권리가 부모와 교사들에게 행복하게 일할 권리가 비로서야 제공...2025.04.27
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만2세 영아의 발달영역별 놀이의 효과와 예시2025.04.271. 신체발달 영역에서 놀이의 효과와 예시 영아는 놀이하는 동안 신체를 많이 움직이게 되고 그 결과 신체발달이 이루어진다. 뛰기·달리기·던지기·기어가기·기어오르기·매달리기 등을 통하여 대근육 운동기능을 발달시키고, 물체의 조작, 눈과 손의 협응, 잡기, 쥐기 등을 통해 소근육 운동기능을 발달시킨다. 또한 놀잇감을 보고, 만지고, 두드리는 등의 탐색활동을 통해 감각과 지각능력을 발달시킨다. 영아용 정글짐이나 탈 것 등 대근육 발달, 신체조절, 균형감각을 증진시킬 수 있는 놀이기구를 제공하고, 커다란 크기의 끼우기나 간단한 조작교구를 ...2025.04.27
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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <곱셈> 단원 학습지도안 세안입니다.2025.05.071. 곱셈 단원 학습지도안 이 수업지도안은 초등학교 3학년 수학 '곱셈' 단원에 대한 것입니다. 학생들이 단원평가를 풀어보고 곱셈 관련 놀이 활동을 통해 다양한 곱셈 문제를 해결할 수 있도록 구성되어 있습니다. 학습 목표는 단원평가를 풀어보고 놀이를 통해 다양한 곱셈을 해결할 수 있는 것입니다. 수업 모형은 문제해결학습이며, 학습 자료로는 학습지, 색연필, ppt 자료 등이 사용됩니다. 1. 곱셈 단원 학습지도안 곱셈 단원 학습지도안은 학생들의 수학 능력 향상을 위해 매우 중요한 요소입니다. 이 지도안에는 학생들의 발달 단계와 수준...2025.05.07
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장애영유아의 인지발달과 놀이발달, 사회성 발달의 개념과 각각을 위한 교수방법2025.01.141. 인지발달의 개념과 교수방법 인지발달은 아동의 지적 능력과 사고 과정을 나타내며, 그 안에는 언어, 기억, 문제 해결 능력 등이 포함된다. 이는 아동이 세상을 이해하고 조작하는 능력을 발전시키는 과정으로, 그들이 주변 환경을 탐색하고 학습하는데 중요한 역할을 한다. 따라서, 적절한 교수방법을 통해 아동의 인지발달을 지원하는 것이 필요하다. 먼저, 체험 중심 교육은 아동들에게 신체적 활동과 상호작용을 통한 경험을 제공하는 방법이다. 이를 통해 아동들은 주체적으로 활동에 참여하며, 자신의 능력을 발견하고 향상시킬 수 있다. 또한, ...2025.01.14
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평가제 놀이중심 일지 a등급2025.05.021. 배변 관심 및 훈련 영아가 배변에 관심을 가지고 배변활동에 긍정적인 관심을 가지며, 발달수준에 따라 배변훈련을 시도해보는 내용이 포함되어 있습니다. 영아들이 변기 퍼즐 맞추기, 블록으로 화장실 만들기, 노래 '응가해' 부르기 등의 활동을 통해 배변에 대한 관심과 이해를 높이고 있습니다. 2. 건강 및 위생 관리 코로나19로 인해 지속적으로 대체활동을 하고 있으며, 영아들의 건강 상태를 수시로 체크하고 관리하고 있습니다. 영아들이 스스로 기저귀 갈이, 손 씻기, 양치질 등의 위생 활동을 경험해볼 수 있도록 지원하고 있습니다. 3...2025.05.02
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놀이지도세미나_그동안 이루어진 놀이 관련 학술논문에서 많이 사용된 개념, 유아교사, 상호작용, 놀이성, 또래놀이, 행동 등의 용어를 활용해서 놀이의 의미에 대해 서술하기2025.04.291. 놀이의 의미 대부분의 유아 교육자들은 놀이가 어린 아이들에게 발달적으로 적절한 학습 기회를 제공하는 가장 효과적인 학습 방법이라는 것을 인식하면서 놀이 중심의 교육 전략을 지지한다. 놀이는 유아 교육의 중요한 핵심 부분이며, 사전적 의미로는 즐거움을 얻기 위해 자발적으로 하는 활동이지만 학자들은 놀이의 정의에 대해 쉽게 정의하지 못하고 있다. 프로벨, 프로이트, 아이작스, 듀이 등 다양한 학자들이 놀이의 의미에 대해 제시했다. 2. 유아교사의 역할 및 상호작용 유아교사는 놀이 준비, 놀이 관찰, 놀이 개입 등의 역할을 한다. ...2025.04.29
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