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가족 구성원의 실제 섭취 음식과 기억 간 차이 분석2025.01.261. 식습관 기록의 정확성 개인의 식습관을 정확히 이해하고 관리하는 것은 건강을 유지하고 질병을 예방하는 데 중요한 요소이다. 그러나 많은 경우, 사람들은 자신이 먹은 음식의 종류와 양을 정확하게 기억하지 못하는 경향이 있다. 이번 과제에서는 아버지의 실제 섭취 음식과 기억하는 음식 간의 차이를 분석하여, 식습관 기록의 정확성 문제를 확인하고자 한다. 2. 실제 섭취 데이터 수집 과제의 첫 번째 단계는 아버지가 실제로 섭취한 음식의 종류와 양을 정확히 기록하는 것이다. 연구자는 아버지의 모든 식사를 일주일 동안 관찰하며, 아침, 점...2025.01.26
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보건프로그램 개발 및 평가: 음주 절주 교육 프로그램2025.05.021. 음주 폐해 음주로 인한 사회경제적 비용이 높고, 알코올 관련 사망자가 많아 음주 폐해 감소를 위해 이 주제를 선정하였다. 음주가 주는 악영향, 합병증, 금단 증상 등을 교육하여 음주 폐해에 대한 인식을 제고하고자 한다. 2. 절주 실천 절주로 인한 신체적, 정신적, 사회적 변화를 교육하고 절주 서약서 작성, 목표 설정 등을 통해 절주 실천을 도모한다. 또한 절주 10계명을 되새기며 건강한 음주 문화 조성을 목표로 한다. 1. 음주 폐해 음주는 개인과 사회에 많은 폐해를 초래합니다. 건강상의 문제로 간경화, 암, 심혈관 질환 등...2025.05.02
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청소년 흡연 문제에 대한 동기강화상담 프로그램 개발2025.05.101. 청소년 흡연 문제 청소년기의 흡연은 성인기 흡연으로 이행될 가능성이 높으며, 다른 약물 사용 및 비행 행동과의 연결고리로 작용하여 정서적, 사회적으로 심각한 영향을 미칠 확률이 높기 때문에 반드시 해결해야 한다. 이를 위해 동기강화상담 프로그램을 개발하여 청소년의 흡연 지식과 태도 향상, 금연 행위 증진을 목표로 한다. 1. 청소년 흡연 문제 청소년 흡연 문제는 매우 심각한 사회적 문제입니다. 청소년기는 신체적, 정신적으로 매우 중요한 발달 시기이며, 이 시기에 흡연을 시작하면 건강에 치명적인 영향을 미칠 수 있습니다. 흡연은...2025.05.10
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청소년 흡연 예방 교육 프로그램 설계2025.01.261. 청소년 흡연 예방 청소년 흡연은 전 세계적으로 중요한 공중보건 문제 중 하나이며, 청소년 시기에 흡연을 시작할 경우 성인기에 지속적인 흡연으로 이어질 가능성이 높다. 이에 따라 청소년의 흡연 예방을 위한 효과적인 교육 프로그램이 필요하다. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 청소년 흡연 예방 교육 프로그램을 설계하고자 한다. 사회적 사정, 역학적 사정, 교육적 및 생태학적 사정, 행정적 및 정책적 사정 단계를 통해 문제의 근본 원인과 영향 요인을 파악하고, 실행, 과정 평가, 영향 평가, 결과 평가 단계를 거쳐 프로그...2025.01.26
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청소년 음주 예방 보건 프로그램2025.01.021. 청소년 음주 문제 부산광역시 북구 지역의 청소년 음주 문제가 심각한 것으로 나타났습니다. 월간음주율, 고위험음주율, 전체 고위험음주율 등이 부산시 평균과 전국 평균보다 높게 나타났습니다. 특히 19-29세 연령층에서 가장 높은 수준을 보였습니다. 따라서 이 연령층의 청소년을 대상으로 음주에 대한 조기 교육이 필요한 것으로 판단됩니다. 1. 청소년 음주 문제 청소년 음주 문제는 매우 심각한 사회적 문제입니다. 청소년기는 신체적, 정신적으로 발달하는 중요한 시기이므로, 알코올 섭취는 건강과 발달에 심각한 영향을 미칠 수 있습니다....2025.01.02
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드라이커스의 논리에 대해 설명하시오2025.01.171. 드라이커스의 기본 원리 드라이커스의 기본 원리는 인간의 행동이 목적을 가진다는 것에 있다. 그는 인간이 행동을 통해 타인의 인정을 받고자 하며, 이는 개인의 소속감과 중요성을 느끼기 위한 노력에서 비롯된다고 본다. 드라이커스는 인간이 다른 사람과의 관계에서 자신이 중요하다고 느낄 때, 그리고 그 관계에서 자신이 소속감을 느낄 때 비로소 긍정적인 행동을 하게 된다고 주장한다. 2. 문제 행동의 이해와 접근 드라이커스는 문제 행동을 네 가지 유형으로 분류한다: 주의 끌기, 힘 행사, 복수, 무능력. 각각의 문제 행동에 대해 부모와...2025.01.17
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A+ 지역사회간호학실습 당뇨병 간호과정2025.01.181. 사회적 고립 대상자가 사회적으로 고립되어 있어 지지체계가 부족한 상황입니다. 이로 인해 무기력, 자존감 저하, 흥미 상실 등의 정신건강 문제가 발생하고 있습니다. 방문간호사는 대상자가 외로움을 느끼지 않도록 주기적으로 가정을 방문하고 대화를 나누는 시간을 가져야 합니다. 또한 보건소에서 운영하는 레크리에이션 활동에 참여할 수 있도록 연계하여 사회적 관계 형성을 돕는 것이 필요합니다. 2. 만성통증 대상자가 만성통증을 호소하고 있습니다. 통증으로 인해 불편감을 표현하고 활력징후가 상승하는 등의 증상이 나타나고 있습니다. 방문간호...2025.01.18
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금연교육 보건교육계획안2025.01.131. 청소년 흡연 실태 2019년 서울시 청소년의 현재 흡연율은 5.7%, 매일 흡연율은 2.7%로 나타났으며 1.4%의 청소년들은 하루 10개비 이상 담배를 피운다고 한다. 처음 담배를 피운 나이는 약 13세이고, 니코틴에 중독되어 매일 흡연을 시작하는 나이는 약 14세로 나타났다. 현재 흡연하는 청소년 중 68.7%가 금연을 시도한 것으로 나타났으나, 담배구매 시도 시 아직도 69.4%의 청소년들이 어렵지 않게 담배를 구매하였다고 응답했다. 2. 청소년 흡연의 문제점 청소년기의 흡연은 폐암 발생률을 23배 증가시키며, 성장발육 ...2025.01.13
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보건 수업지도안과 적합한 학습이론 설명2025.05.071. 청소년 흡연의 위험과 폐해 청소년기 흡연의 신체적, 인지적, 사회적 측면에서의 위험과 폐해를 탐구하고 설명할 수 있다. 흡연의 위험 요인을 설명하고, 또래 압력이나 권유를 받는 상황에서 대처할 수 있는 기술을 시범보일 수 있다. 금연을 지지하는 활동에 대한 현황을 찾아보고, 참여할 방법을 설명할 수 있다. 2. 흡연의 신체적, 인지적, 사회적 영향 흡연이 중추신경계, 소화계, 호흡계, 순환계 등 신체의 여러 방면에 미치는 해로움을 설명한다. 기억력 저하, 학습능력 저하 등의 인지적 측면과 친구 관계, 부모님과의 관계 갈등 등 ...2025.05.07
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조직에서 행동 변화를 위한 학습기법 - 벌의 기법에 대한 찬반 의견2025.01.281. 벌의 기법 벌의 기법은 부적절한 행동에 대해 불이익을 주어 그 행동을 억제하고 바람직한 행동을 유도할 수 있습니다. 이는 즉각적인 행동 수정 효과를 거둘 수 있지만, 장기적으로는 정신적 피해, 비인간적 대우, 부작용 및 한계 등의 문제가 있을 수 있습니다. 따라서 벌의 기법은 적절한 수준에서 다른 접근법과 병행되어야 하며, 개인의 인권과 정신건강을 고려한 방식으로 이루어져야 할 것입니다. 1. 벌의 기법 벌은 매우 복잡하고 정교한 사회적 행동 패턴을 가지고 있습니다. 벌들은 집단으로 움직이며, 서로 협력하여 꿀을 생산하고 새끼...2025.01.28
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