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예술심리치료 기말 보고서2025.05.111. 정신지체에서의 음악 치료 정신 지체의 특징은 현저한 지능의 저하이다. 정신지체인들의 사회 정서 행동 향상, 운동기능향상, 의사소통 능력 향상을 위한 음악치료 활동들이 제공된다. 음악치료는 움직임, 노래, 리듬 활동 등을 통해 부적절한 행동을 감소시키고 사회 행동을 배울 수 있는 환경을 제공한다. 2. 정신질환에서의 음악치료 정신질환에 걸린 사람들은 기분, 사고, 현실 인식, 대인관계 기능 면에서 큰 변화를 보일 수 있다. 음악치료는 정신역동, 행동주의, 인지, 인본주의, 생의학 등 다양한 모델을 통해 정신질환 환자들을 치료한다...2025.05.11
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조현병 케이스스터디 간호진단 5개, 간호과정 3개2025.01.141. 비현실적 자극과 관련된 감각-지각장애 대상자는 뱀이 배 속에 있다고 믿고 있으며, 이로 인해 허리를 구부정하게 걸어다니는 모습이 관찰됩니다. 간호사는 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 환촉 증상에 대해 사정하며 수용적인 태도로 대상자가 증상에 대해 이야기할 수 있도록 격려합니다. 또한 주의전환 기법을 제공하여 환촉을 중지시킬 수 있도록 돕습니다. 2. 자극을 처리하는 능력 결여와 관련된 사고과정 장애 대상자는 현실성에 기초하지 않는 부적절한 사고를 보이며, 병식이 결여되어 있습니다. 간호사는 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 대상자의...2025.01.14
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정신간호학 간호과정 보고서 case study 영화 '셔터 아일랜드' 간호과정 3개2025.01.121. 비현실적 사고와 관련된 감각지각 장애 대상자는 환각과 망상의 빈도가 줄어들었으며 현실감을 갖고 감각지각장애를 통제할 수 있지만, 주변 사람들과 상호작용 하는데에는 어려움이 있다. 2. 정신질환과 관련된 사고과정장애 대상자는 사고과정이 잘못되었음을 인지하고 그것을 말로 표현할 수 있으며, 망상적 사고와 현실의 구분이 가능하게 되었지만 다시 증상이 발현되었다. 3. 심한 과다활동과 관련된 외상위험성 대상자는 외상을 입을 행동을 억제할 수 있는 자기조절을 보여줄 것이며, 증상과 현재의 문제 및 그와 관련된 스트레스원에 대처할 것이다...2025.01.12
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[정신간호학 CASESTUDY] 조현정동장애(조증형), 정신지체 간호과정 (간호진단 2개)2025.05.091. 사고 내용 장애와 관련된 자아 정체성 손상 대상자는 과대 망상을 보이며 자신이 초등, 중등, 고등학생 때 1등을 했다거나 OO대학교 관광과를 나왔다고 반복해서 말하는 등 현실적이지 않은 자아 정체성을 보이고 있다. 간호사는 대상자와 신뢰 관계를 형성하고, 망상의 내용과 빈도를 사정하며, 현실 중심적 대화와 활동을 격려하는 등의 중재를 통해 대상자가 현실적인 자아 정체감을 갖도록 돕고자 한다. 2. 감각지각장애와 관련된 비효과적 대처 대상자는 착각과 환촉을 경험하고 있으며, 이로 인해 혼란스러워하고 있다. 간호사는 환각 내용에 ...2025.05.09
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가상의 자폐범주장애 아동의 특성과 언어중재방법2025.01.221. 자폐범주장애 아동의 특성 대상 아동은 9세 남아로, CARS 점수 34점(경증 및 중간 정도 수준의 자폐)으로 진단받았다. 간단한 문장 표현은 가능하지만 사용 빈도가 낮고 상황에 맞지 않게 표현하며, 반향어 사용이 많다. 요구 사항 표현은 주로 손짓으로 하며, 음악 소리에 흥미를 보인다. 감각정보처리 특성상 시각과 청각에 대한 감각갈구가 있으나 촉각에는 과민반응을 보인다. 2. 음악활동을 통한 언어중재방법 중재 방법은 크게 3단계로 구성된다. 1) 단음절 중심의 노래 부르기로 시작하여 반향어를 이용한 즉흥적 노래 부르기, 악기...2025.01.22
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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요2025.01.271. 장애영유아의 일반적 교수방법 장애영유아의 교수법은 일반적인 교수법과 다른 개별적인 접근이 요구됩니다. 이들의 학습 과정에서 그들만의 독특한 경험과 필요를 존중하는 방식으로 진행되어야 합니다. 교육은 단순한 지식 전달이 아니라 이들이 세상을 탐험하고 이해하며 능력을 발휘할 수 있도록 돕는 것입니다. 장애영유아를 위한 교수법은 정서적, 신체적, 인지적 발달을 고려해야 하며 각 개인에게 맞는 교육적 지원을 제공하는 것이 중요합니다. 개별화 교육 프로그램(IEP)을 통해 각 아이의 특정한 필요에 맞춘 교육 목표를 설정하고 맞춤형 교육...2025.01.27
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자폐스펙트럼장애의 4가지 특성2025.01.271. 사회적 상호작용의 어려움 자폐스펙트럼장애가 있는 사람들은 타인들과의 상호작용에서 어려움을 겪는다. 이는 눈맞춤 및 비언어적 의사소통의 부족, 감정 인식 및 표현의 어려움, 사회적 규칙과 상황에 대한 이해 부족, 관계 형성의 어려움, 자기중심적인 대화, 타인과의 거리 두기 등의 양상으로 나타난다. 2. 언어 및 의사소통의 어려움 자폐스펙트럼장애가 있는 사람들은 언어 발달 지연, 비유적 표현의 이해 부족, 언어의 반복성, 대화의 흐름 유지 어려움, 비언어적 의사소통 부족 등의 특성을 보인다. 3. 제한적이고 반복적인 행동 자폐스펙...2025.01.27
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조현병 케이스스터디 자료2025.04.281. 망상과 관련된 사고과정 장애 환자는 자신을 죽이려는 음모를 가지고 있다고 믿고 있으며, 이로 인해 약물 복용을 거부하는 등의 행동을 보이고 있다. 간호사는 환자의 논리적 사고능력, 현실적 판단과 문제해결능력을 지속적으로 사정하고, 단순하고 선언적인 진술을 통해 환자와 대화하며, 신체접촉을 삼가고 안전한 활동에 참여시켜 망상에서 벗어나도록 돕는다. 또한 인지적 대처전략을 가르쳐 비합리적 사고를 합리적 사고로 대체하도록 한다. 2. 환각과 관련된 감각지각의 장애 환자는 룸메이트가 자신을 죽이려 한다고 믿고 있으며, 모든 사람들이 ...2025.04.28
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정신간호학 조현병 간호사정 A플 자료!! 자료조사, 교수님께 칭찬받은 자료2025.05.021. 망상과 관련된 폭력의 위험 대상자는 피해망상과 독약망상으로 인해 자발적인 투약을 거부하고 있으며, 병동 내 특정 환자들에 대한 적대감과 공격성을 보이고 있다. 이로 인해 자해 및 타해의 위험이 있는 것으로 확인되었다. 따라서 대상자의 망상 빈도를 줄이고 현실적인 사고를 증진시키는 것이 중요한 간호 목표가 될 것이다. 2. 환각과 관련된 감각지각장애 대상자는 환청으로 인해 수면 장애와 불안감을 호소하고 있다. 이로 인해 현실 지각에 어려움을 겪고 있는 것으로 보인다. 따라서 대상자의 환청 증상을 감소시키고 약물 복용의 중요성을 ...2025.05.02
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가상의 자폐범주장애 아동의 특성과 언어중재방법2025.01.221. 자폐범주장애 아동의 특성 대상 아동은 9세 여아로, 경증-중간 정도의 자폐 수준을 보이며 사회지수가 정신지체 정도, 언어발달이 지연된 특성을 가지고 있습니다. 특히 시각 감각에 대한 감각갈구가 심하여 상동행동을 보이는 것으로 나타났습니다. 2. AAC 중재를 활용한 언어중재방법 아동의 시각적 감각 갈구를 고려하여 AAC 중재 방법을 활용하였습니다. 부엌놀이, 옷 선택 놀이, 욕실놀이 등 아동이 자주 접하는 상황에서 사용할 수 있는 단어를 선정하고, 태블릿 PC의 AAC 어플리케이션을 활용하여 상징 학습 및 요구하기 모델링을 제...2025.01.22
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