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한국어 쓰기 수업에서 문어의 특성과 한국어 텍스트의 특성 반영2025.04.301. 문어의 특성 쓰기는 문자 언어를 대상으로 하므로 문자 언어의 특성을 고려한 활동이 이루어져야 한다. 문어의 특성으로는 불변성, 산출 시간의 요소, 글쓴이와 독자의 거리, 철자, 복잡성, 다양한 어휘, 형식성 등이 있다. 이러한 특성을 고려하여 한국어 쓰기 수업을 설계해야 한다. 2. 한국어 텍스트의 특성 한국어 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 한다. 사고의 표현 형태는 언어나 문화의 영향을 받으므로, 한국 문화권에서 생활한 한국인이 텍스트를 구성하는 특성을 이해하고 이를 반영...2025.04.30
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현대 사회에서 영화가 지니는 사회적 영향력2025.01.261. 영화의 사회적 영향력 영화는 단순한 오락물이 아니라 사회적 논의와 변화를 촉발하는 중요한 매개체로 작용해왔다. 영화는 시대를 반영함과 동시에 새로운 흐름을 이끌어내며, 특정 문제를 다룬 영화가 대중 사이에서 큰 반향을 일으켜 그 문제에 대한 관심과 논의가 확산되기도 한다. 하지만 모든 영화가 긍정적인 역할만을 하는 것은 아니며, 때로는 사실을 왜곡하거나 편향적으로 묘사함으로써 오히려 사회적 갈등을 증폭시키기도 한다. 영화는 단순한 오락의 차원을 넘어 사회적 변화를 이끄는 도구로 작용할 수 있다. 2. 영화의 구성 요소: 제작자...2025.01.26
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일본어의 지시표현과 결속력이라는 논문에 대한 분석2025.04.281. 일본어 지시표현 이 논문은 일본어의 대표적인 지시표현인 '가'와 '소'의 문장 속에서의 발현 조건과 사용 장면에서의 경향성을 분석합니다. 지시사 '이', '그', '저'의 사용 환경과 결속력에 대해 설명하고 있습니다. 또한 한국어와 일본어의 지시표현 체계의 유사성과 차이점에 대해서도 논의하고 있습니다. 2. 지시표현과 결속력 이 논문은 지시표현이 텍스트의 결속성을 부여하는 역할을 한다고 설명합니다. '그'와 '이'의 사용 환경을 구분하여 설명하고 있으며, 선행사와의 관계, 텍스트적 의미 등을 통해 지시표현의 사용 양상을 분석하...2025.04.28
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외국어로서의 한국어 이해 교육에서의 읽기 교육 모형2025.05.101. 상향식 모형 상향식 모형은 독자가 문자, 문단, 단어, 구, 절, 문장의 순서대로 의미를 구성하고 이러한 절차를 통하여 텍스트의 의미를 수동적으로 받아들이는 것으로 본다. 읽기 교육에서 상향식 모형을 강조할 때는 텍스트의 해독, 분석 등에 초점을 둔다. 단어의 의미를 파악하기 위해서 조어 단위를 이용하거나 음성학적인 유사성 등을 이용해 그 의미를 추측하는 것은 상향식 모형에 기반을 둔 접근 방법이다. 2. 하향식 모형 하향식 모형은 독자가 자신의 배경지식을 사용하여 텍스트 내용을 예측하고 검증하여 의미를 재구성한다고 본다. 하...2025.05.10
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단어 인지의 유창성이 읽기 교육에 미치는 영향2025.01.061. 단어 인지의 유창성 단어 인지의 유창성은 읽기 교육에서 매우 중요한 요소 중 하나입니다. 이는 학생들이 단어를 인식하고 해석하는 능력에 영향을 미치며, 이는 전반적인 읽기 이해력에도 영향을 미칩니다. 따라서 교사들은 단어 인지의 유창성을 향상시키기 위한 방법을 찾고 연구해야 합니다. 이를 위해 교사들은 학생들이 단어를 이해하는 방식을 이해하고, 이에 맞는 적절한 교육 방법을 선택해야 합니다. 2. 단어 인지의 유창성과 읽기 능력의 관계 단어 인지 능력과 읽기 능력은 긴밀한 관련이 있으며, 어린이들이 단어 인지 능력을 향상시키는...2025.01.06
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2주 2강에서 하향처리에 대해 학습했습니다2025.01.121. 하향처리 하향처리는 사람이 가지고 있는 개념, 기대, 기억이 대상 재인에 영향을 주는 현상을 말합니다. 하향처리는 우리가 복잡한 세상을 빠르고 효율적으로 이해하고 해석하는 데 도움을 주지만, 때로는 우리의 인식을 왜곡하거나 오해를 일으킬 수도 있습니다. 과도한 하향처리는 우리의 기존 지식이나 기대가 너무 강해서 새로운 정보를 제대로 인식하지 못하거나, 우리의 기대에 부합하지 않는 정보를 무시하거나 왜곡하는 현상을 말합니다. 2. 읽기과정에서의 과도한 하향처리 저자는 고등학교 때 과학 수업에서 복잡한 개념을 이해하는 데 어려움을...2025.01.12
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[인지심리학] 하향처리와 읽기과정 속 과도한 하향처리로 인해 발생한 사례와 최소화 방안2025.05.021. 하향 처리(top-down process) 하향 처리는 개념 주도적 혹은 도식 주도적 처리라고도 하며, 개인의 선지식이나 주의, 기대감 등에서 시작되는 정보 전달 과정이다. 하향 처리는 수많은 자료 속에서 자신의 틀에 맞는 정보만 가려내어 선별적으로 처리하는 것이기에 신속한 처리가 가능하다는 장점이 있지만, 자신의 도식에 맞추어 보는 것이기 때문에 예외에 따른 오류가 생길 가능성이 높다. 2. 읽기 과정 속 과도한 하향 처리로 인해 발생한 사례와 최소화 방안 본인은 작년쯤 국가자격증 필기시험을 위해 공부에 전념을 했었다. 필기...2025.05.02
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[사회복지조사론] 내용분석의 개념과 특징2025.01.031. 내용분석의 의의 내용분석(content analysis)은 개인이나 사회의 의사소통 기록물을 통해 연구대상에 대한 자료를 간접적으로 수립하는 방법이다. 내용분석은 연구대상에 대한 직접적인 접근이 어렵거나 상실된 경우, 연구대상자의 언어를 분석하고자 할 경우, 그리고 분석하고자 하는 자료가 너무 방대할 경우에 사용된다. 내용분석은 의사소통 기록물의 현재적 및 잠재적 내용을 객관적, 체계적, 양적으로 분석하기 위한 조사방법이다. 2. 내용분석의 특징 내용분석의 특징은 다음과 같다: 1) 의사전달의 내용 또는 메시지를 분석대상으로 ...2025.01.03
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봉산탈춤 수업지도계획서2025.05.091. 봉산탈춤의 형성과정과 특징 봉산탈춤이 생성되게 된 당시의 사회문화적 맥락(하층민의 문학으로서 지배층에 대한 비판을 하고자 함)과 탈춤 연행의 특징(탈의 역할, 종류, 연행방법 등)을 학습한다. 통시적으로 역사적으로 문학 담당층의 변화과정이 어떠하였는지 배경지식의 차원에서 설명함으로써 앞으로 봉산탈춤을 본격적으로 학습할 때 이해를 도울 수 있도록 자세히 제시한다. 2. 봉산탈춤 텍스트 이해와 정서 공감 여러 탈춤 유형 중 '봉산탈춤'에 대한 학습을 시작한다. 1-7과장의 간략한 내용을 교사가 정리하여 제시하고, 실제 탈춤 연행 ...2025.05.09
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IT와경영정보시스템1공통 인공지능AI 학습고안된 LLM Large Language Model 대규모언어모형과 LMMLarge Multimodal Mode 대규모멀티모달모형 비교하시오002025.01.261. LLM (Large Language Model; 대규모 언어 모형) LLM은 주로 텍스트 데이터를 기반으로 학습된 모델로, 자연어 처리(NLP) 작업에 초점을 맞춥니다. 이러한 모델은 대량의 텍스트 데이터를 통해 언어의 구조, 의미 및 맥락을 이해하고 생성하는 능력을 가지고 있습니다. 예시로는 GPT(Generative Pre-trained Transformer), BERT(Bidirectional Encoder Representations from Transformers) 등이 있습니다. 2. LMM (Large Multim...2025.01.26
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