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[진로설계] 진로선택이론2025.01.181. Parsons의 특성-요인 이론 특성-요인 이론은 매칭 이론이라고도 한다. 개인이 소유하고 있는 능력, 흥미 등의 특성과 직업수행이나 직업상 성공에 필요한 요인이 잘 매치된 직업을 갖는 것이 개인의 직업선택에 가장 이상적이라고 본다. 명확한 직업선택은 자신의 적성, 흥미, 능력 등 개인의 특성을 명확하게 이해할 것, 다양한 직업과 일에 관해 그 일에 필요한 자질, 유리한 점과 불리한 점, 보수, 장래성 등에 대한 지식을 갖출 것, 위의 두 가지 사항을 고려하여 합리적으로 추론할 것의 과정을 거쳐 행해진다. 2. Ginzberg...2025.01.18
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진로정보의 활용에 대하여 정리하시오2025.05.121. 진로정보의 개념 진로 정보라고 하는 것은 개인이 진로에 있어서 어떤 그것을 선택하거나 혹은 결정을 하게 될 때, 또, 직업 적응 및 직업발달을 위해 노력을 하고자 할 때 필요로 하곤 있는 직위와 직무 및 직업 등에 대해서 모든 자료에 대한 총칭을 의미한다. 일과 관련한 교육과 직업 및 심리·사회적인 정보를 의미하며, 직업인들에 관한 업무와 관련하여 이에 대한 사항과 사실적인 정보로 구성이 된 것을 의미한다. 2. 진로정보의 필요성 진로 문제에 대해서 해결을 위한 의사 결정을 진행하고자 할 때, 필요한 자신의 생활 환경의 이해 ...2025.05.12
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긴즈버그의 생애 진로발달이론과 관련된 나의 진로발달2025.01.291. 긴즈버그의 생애 진로발달이론 긴즈버그의 생애 진로발달이론은 개인의 진로 선택이 여러 단계에 걸쳐 이루어지며, 각 단계에서 다양한 요인이 영향을 미친다고 설명한다. 이 이론은 진로 선택이 단일한 순간의 결정이 아니라, 여러 단계에 걸친 지속적인 과정임을 보여준다. 긴즈버그의 이론에 따르면 진로발달은 환상기, 잠정기, 현실기의 3단계로 구분된다. 2. 나의 진로발달 나의 진로발달은 어린 시절의 환상기에서 시작되었다. 이 시기에는 다양한 직업에 대한 환상을 가지며, 구체적인 계획 없이 여러 가지 직업을 꿈꾸었다. 점차 성장하면서 흥...2025.01.29
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진로선택의 요인과 필요 사항2025.04.301. 특성요인 이론 특성요인이론에서는 개인의 흥미, 능력 또는 직업에서 요구된 특성과 관련된 개인의 특성에 초점을 맞추어 개인의 특성이 청소년기 후기 이후 잘 변하지 않는 흥미, 능력, 성격 등 안정적 특성을 가지고 있는 것으로 가정한다. 이에 따라 개인이 가진 특성을 심리검사 등과 같은 객관적 수단을 통해 밝히며 각 직업에서 요구되는 여러 요인 분석을 통해 각 개인이 자신의 특성에 맞는 직업을 선택해야 한다고 주장한다. 2. 홀랜드의 인성이론 홀랜드는 직업적 성격유형을 여섯 가지로 가정하였는데 이는 현장형(Realistic: R)...2025.04.30
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진로상담과정의 특징과 접수면접에 대해 서술하시오2025.01.191. 진로상담과정의 특징 진로상담은 단순히 직업 선택에 관한 조언을 넘어서, 개인의 자아 발달, 사회적 적응, 그리고 경제적 안정성과도 깊이 연결되어 있다. 따라서, 이 분야에 대한 깊이 있는 이해는 학생, 교육자, 상담사 모두에게 중요하다. 진로상담과 심리상담은 서로 다른 목적과 접근법을 가지고 있지만, 상호작용하는 관계에 있다. 진로상담은 주로 개인의 직업적 선택과 경력 개발에 초점을 맞추며, 심리상담은 개인의 심리적 문제와 정서적 어려움을 다룬다. 진로상담은 의사결정 과정에서 시작하여, 행동계획 수립과 직업 세계로의 적응까지 ...2025.01.19
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논리모델의 개념과 특성 설명 및 프로그램 평가 적용2025.01.231. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 프로그램이나 프로젝트의 계획, 실행, 평가 과정을 체계적으로 정리하는 도구이다. 이 모델은 자원, 활동, 산출, 결과 및 영향 간의 논리적 관계를 명확히 하여 프로그램의 목표 달성과 효과성을 평가하는 데 매우 유용하다. 논리모델의 주요 구성 요소는 투입, 활동, 산출, 단기 결과, 중기 결과, 장기 결과이다. 2. 논리모델을 이용한 프로그램 평가 논리모델을 활용한 프로그램 평가는 프로그램의 구조와 목표 달성 경로를 체계적으로 분석하여 그 효과성과 효율성을 평가하는 과정이다. 이 과정에는 논리모...2025.01.23
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직업상담 파트12025.05.111. 직업상담의 기초 직업 상담의 기초 문제가 생기면 문제해결 노력이 필요하며, 비합리적 의사결정이 발생하면 합리적 의사결정(의사결정 학습)을 해야 한다. 상담의 원리로는 개별화, 의도적 감정 표현, 통제된 정서 관여, 수용 비심판적 태도에서 자기 결정, 비밀 보장 등이 있다. 2. 직업상담의 단계 직업상담의 단계는 1) 들어가기, 2) 관계, 3) 내담자의 정보 수집, 4) 내담자의 행동이해 및 문제해결, 5) 행동 취하기, 6) 직업목표, 7) 행동 계획, 8) 개입 영향 평가로 구성된다. 3. 직업상담사의 자질 직업상담사의 자...2025.05.11
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진로활동 특기사항 중, 정선된 예문 18개가 탑재되어 있습니다.2025.05.021. 진로 활동 특기사항 이 자료에는 진로 활동 특기사항 기재 예문이 18개 수록되어 있습니다. 예문에는 학생들의 다양한 진로 탐색 활동과 그에 따른 성과 및 반성 등이 자세히 기술되어 있습니다. 학생들이 자신의 진로를 탐색하고 구체화하는 과정을 잘 보여주고 있습니다. 2. 진로 탐색 활동 학생들은 다양한 진로 탐색 활동에 참여하여 자신의 적성과 관심사를 파악하고 구체적인 진로 목표를 설정하고자 노력하고 있습니다. 이를 위해 캠프, 직업인 초청 강연, 발표 수업 등 다양한 활동에 참여하며 자신의 진로에 대한 이해를 높이고 있습니다....2025.05.02
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청소년복지- 청소년들의 진로직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하세요2025.04.291. 청소년 진로지도 청소년기에 있는 학생이 자신이 가진 조건을 파악해 가면서 끊임없이 변화하고 있는 직업환경에 관련한 정보와 지식 등을 잘 따져 결정하여 준비하도록 지도해주는 프로그램이다. 이 프로그램을 통해 청소년들은 본인의 진로를 결정할 수 있다. 2. 교실형 진로지도 프로그램 학교 교실 내에서 수업시간 또는 방과후 활동과 바학 지도를 통하여 다양한 진로지도와 의사결정 기술 등 학생의 진로발달을 지원하도록 설계된 집단 프로그램이다. 학교급별 진로프로그램(CDP)가 있고, 초등학교, 중학교, 고등학교, 특성화고, 대학 진로프로그...2025.04.29
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청소년의 자아정체감과 진로성숙도2025.01.141. 자아정체감의 개념 자아정체감이란 청소년기의 행동과 발달적 특징을 이해하기 위한 필수적인 개념이며, Erikson의 이론 중 가장 중요한 개념으로 볼 수 있다. 자아정체감은 개인의 과거에 역할상이면서 현재에 대한 의미이며, 한걸음 더 나아가 자신의 미래 행동을 지향하는 역할을 한다. 2. 진로성숙도의 개념 진로성숙도는 개인이 그의 진로를 선택과정이나 진로에 관한 의사결정을 할 때 자신에 대한 평가를 정확히 하고 실제 본인이 처해있는 현실과 적저히 타협하며 올바르게 선택을 할 수 있는가에 대한 준비 정도를 의미한다. 3. 자아정체...2025.01.14
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