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중고등학교 학부모 대상 생명존중 및 자살예방 교육 자료2025.05.161. 청소년 자살의 특징 청소년 자살은 자신만의 분명한 동기가 있으며, 충동성이 강해 순간적으로 일어나는 경우가 많다. 또한 추락이나 투신 등 쉽게 선택할 수 있는 방법으로 인해 자살률이 증가하고 있다. 청소년들은 현실의 고통을 벗어나 사후세계에서 문제를 해결하려는 생각을 갖고 있으며, 자살 전에 초기 경고 사인을 보이기 때문에 신속한 개입으로 자살을 방지할 수 있다. 우리나라 청소년 자살률은 전체 사망 원인 중 2위를 차지하고 있다. 2. 학생 자살사건의 주요 요인 학생 자살사건의 주요 요인으로는 결손가정(가정 빈곤), 친구관계에...2025.05.16
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중고등학교 멘토링 운영계획서2025.01.231. 멘토링 운영 계획 이 학교의 멘토링 운영 계획은 1, 2학년 학생들을 대상으로 교사 멘토들과 함께 직업체험활동 및 멘토링을 실시하여 학교 생활 적응을 돕고, 학생들의 진로 고민을 듣고 진로 목표 설정을 지원하는 것입니다. 구체적인 일정, 장소, 멘토 교사, 대상 학생 수 등이 제시되어 있습니다. 2. 멘토링 기대 효과 이 멘토링 프로그램을 통해 학생들은 교사 멘토와의 관계를 형성하고 도움을 받을 수 있으며, 행복한 학교생활과 진로 목표 설정을 할 수 있을 것으로 기대됩니다. 3. 멘토링 일정 멘토링 일정은 멘토 교사, 일시, ...2025.01.23
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중고등학교 동아리 활동 운영 계획서2025.01.171. 동아리 활동 운영 계획 이 문서는 ○○학교의 ○○학년도 동아리 활동 운영 계획을 설명하고 있습니다. 주요 내용으로는 총 시수, 대상 학년, 절차 및 일정, 희망 부서 조사 반영, 편성 원칙, 동아리 대체교사 운영 지침, 홍보, 학급별 편성 조사 시 유의사항, 교실 배정 원칙, 연간 계획표 등이 포함되어 있습니다. 1. 동아리 활동 운영 계획 동아리 활동 운영 계획은 동아리 구성원들의 관심사와 목표를 잘 반영해야 합니다. 동아리 활동을 통해 구성원들이 자신의 재능과 관심사를 발견하고 계발할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 이를...2025.01.17
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중고등학교 학교폭력 예방교육 자료 PPT2025.05.151. 학교폭력 학교폭력은 학교 내외에서 학생들 간에 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 따돌림, 반복적인 신체적 또는 심리적 공격 등의 행위를 말합니다. 이러한 행위는 학생들에게 고통을 주며, 법적 처벌의 대상이 될 수 있습니다. 2. 학교폭력 예방 학교폭력을 예방하기 위해서는 학생들이 서로 존중하고 배려하는 문화를 만들어야 합니다. 교사와 학부모의 관심과 지도, 학생들 간의 상호 이해와 협력이 필요합니다. 또한 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교에서 체계적인 ...2025.05.15
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중학교 1학년 체육 교수학습 과정안 - 경쟁영역(얼티미트)2025.01.031. 얼티미트 경기 얼티미트 경기는 플라잉 디스크를 이용하는 스포츠로, 경기 기능과 전술을 이해하고 경기에서 활용할 수 있다. 또한 페어플레이 정신을 기를 수 있다. 이 수업에서는 얼티미트 경기를 통해 학생들이 경기 기능과 전술을 익히고, 페어플레이 정신을 기를 수 있도록 한다. 1. 얼티미트 경기 얼티미트 경기는 매력적인 스포츠입니다. 이 경기는 전략, 체력, 민첩성 등 다양한 요소가 필요한 복합적인 스포츠입니다. 선수들은 상대방을 물리치기 위해 끊임없이 노력하며, 이는 관람객들에게 큰 재미와 흥미를 줍니다. 또한 팀워크와 협동심...2025.01.03
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학급경영계획서 학교학급경영과제2025.05.091. 학급 경영 계획 이 문서는 2022년 2학기 학급 경영 계획서입니다. 학교 교육 목표, 학급 생활 목표, 학급 경영 방침, 교사의 목표, 학급 운영 등을 자세히 다루고 있습니다. 학급 특색 활동, 학급 임원 선출, 학습 지도, 생활 지도 등 다양한 내용이 포함되어 있습니다. 2. 학습 지도 이 문서에서는 기초 학력 달성, 자기 주도 학습 습관화, 자신에게 맞는 학습법 찾기 등 학습 지도에 대한 계획을 자세히 설명하고 있습니다. 교사는 학생들의 개별적인 특성을 고려하여 다양한 교수 학습 방법을 적용하고 개별화 지도를 하는 것이 ...2025.05.09
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중학교 1학년 한문 교수학습 과정안: 서로 사랑하고 노력하는 건강한 가정2025.01.031. 가족 구성원의 변화 가족의 의미와 시대에 따라 변해가는 가족 구성원의 다양한 모습에 대해 살펴보고, 학습자가 한자와 그림을 통해 자신의 생각을 다양한 방식으로 표현할 수 있도록 한다. 과거의 확대가족, 현재의 핵가족, 그리고 미래의 핵개인 등 시대에 따른 가족 구성원의 변화를 이해하고, 이를 한자로 표현할 수 있다. 2. 가족 구성원의 특성 표현 가족 구성원 개개인의 성향과 특성을 한자로 표현할 수 있다. 한자표에 제시된 감정·성격을 나타내는 한자를 활용하여 현재 우리 가족의 모습과 내가 바라는 가족의 모습을 그림으로 표현하고...2025.01.03
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성교육 자료로 초등학교, 중학교, 고등학교까지 모두 사용할 수 있습니다.2025.05.111. 성교육의 중요성 성교육은 단순히 성에 대한 지식을 전달하는 것이 아니라 건전한 사고와 예절, 인간존중의 가치를 포함하는 생활교육이어야 한다. 성교육을 통해 올바른 성 인식을 확립하고, 성에 대한 긍정적인 태도와 행동을 기를 수 있다. 2. 성에 대한 이해 성에 대한 이해를 높이기 위해 남녀의 생리적 차이, 성기의 명칭과 기능, 월경, 사정 등 다양한 성 관련 지식을 제공한다. 또한 성에 대한 잘못된 인식을 바로잡고, 성에 대한 건전한 태도를 기를 수 있도록 한다. 3. 성 심리의 차이 남녀의 성 심리에는 차이가 있다. 남성은 ...2025.05.11
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한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.04.281. 학교폭력의 유형 학교폭력은 언어적·정서적 폭력, 신체적·물리적 폭력, 도구적 폭력, 집단 따돌림 등 다양한 형태로 나타난다. 언어폭력은 상대방의 자존심을 상하게 하는 행위이며, 신체폭력은 직간접적인 힘을 이용하여 상처를 내는 행위이다. 도구적 폭력은 목적 달성을 위해 폭력을 사용하는 것이고, 집단 따돌림은 고의적이고 지속적으로 다른 사람을 소외시키는 행위이다. 2. 학교폭력의 원인 학교폭력의 원인은 개인적 요인, 가정적 요인, 학교 요인, 사회문화적 요인 등 다양하다. 개인적 요인으로는 상대방의 인격과 감정 무시, 또래 지배 ...2025.04.28
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중학교 1학년 도덕 수업지도안: 자문화와 타문화의 이해2025.01.031. 문화 상대주의 문화 상대주의의 관점에서 다양한 문화를 이해하고 존중하는 태도를 기를 수 있다. 또한 보편적 도덕규범을 바탕으로 문화를 성찰하고 평가할 수 있다. 2. 문화 다양성 세계 각국의 다양한 문화에 대해 알아보고, 문화의 차이와 공통점을 이해한다. 다문화 사회에서 필요한 자세와 태도에 대해 생각해 본다. 3. 문화 평등성 문화 평등 보드게임을 통해 문화 평등성의 개념을 이해하고, 다양한 문화를 존중하고 차별하지 않는 자세를 기른다. 1. 문화 상대주의 문화 상대주의는 문화의 다양성을 인정하고 존중하는 태도입니다. 각 문...2025.01.03
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