
중학교 1학년 체육 교수학습 과정안 - 경쟁영역(얼티미트)
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[수업지도안] 중학교 1학년 체육 교수학습 과정안으로 단원은 <경쟁영역(얼티미트)>입니다.
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2024.01.19
문서 내 토픽
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1. 얼티미트 경기얼티미트 경기는 플라잉 디스크를 이용하는 스포츠로, 경기 기능과 전술을 이해하고 경기에서 활용할 수 있다. 또한 페어플레이 정신을 기를 수 있다. 이 수업에서는 얼티미트 경기를 통해 학생들이 경기 기능과 전술을 익히고, 페어플레이 정신을 기를 수 있도록 한다.
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1. 얼티미트 경기얼티미트 경기는 매력적인 스포츠입니다. 이 경기는 전략, 체력, 민첩성 등 다양한 요소가 필요한 복합적인 스포츠입니다. 선수들은 상대방을 물리치기 위해 끊임없이 노력하며, 이는 관람객들에게 큰 재미와 흥미를 줍니다. 또한 팀워크와 협동심이 중요하기 때문에 선수들 간의 화합과 소통이 돋보입니다. 경기 규칙이 비교적 간단하지만 실제 경기에서는 다양한 전술과 기술이 펼쳐져 관람객들의 이목을 집중시킵니다. 이처럼 얼티미트 경기는 스포츠 팬들에게 새로운 재미와 즐거움을 제공하는 매력적인 종목이라고 생각합니다.
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[수업자료][수업지도안][교수학습과정안] 체육 <농구> 단원 교수학습 지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 행복나눔장학, 수업연구, 교생연구수업 등에 사용할 수 있습니다. 14페이지
지도교사연구부장교 감교 장2022학년도 교수·학습 지도안체육과 교수·학습 지도안단 원영역형 경쟁 ? 농구일 시2022. 05. 31대 상2학년장 소체육관지도교사○○○목 차Ⅰ. 단원의 개관31. 단원명32. 단원의 목표33. 신체 활동의 선정 이유34. 단원의 지도계획 45. 단원의 평가 계획 56. 지도상의 유의점 6Ⅱ. 본시 교수·학습의 실제71. 본시 교수ㆍ학습 지도안7-12*부록 131. 경기 분석 기록지132. 경기 예절 기록지14단원의 개관Ⅰ1. 단원명가. 대영역 : 경쟁 활동나. 중영역 : 영역형 경쟁다. 신체 활동 예시...2022.05.30· 14페이지 -
체육 교수학습지도안 얼티미트 (서울대 A+ 과제) 6페이지
1차시 교수-학습 과정안 (얼티미트-TGFU)단원명영역별 경쟁 활동 (얼티미트)지도대상중학교 2학년지도날짜2015년 11월 2일교사차시1차시소요시간25분인원22명수업주제얼티미트 규칙, 전술, 팀플레이, 페어플레이 익히기장소oo 중학교 교실학습목표얼티미트 게임의 규칙, 전술, 팀플레이, 페어플레이를 영상을 통하여 이해하여 내면화하고 적용 할 수 있다.교수-학습자료교사학생컴퓨터, PPT자료, 수업동영상, QUIZ자료, (전술게임 모형 이용)필기구학습과정단계수업흐름도시간(분)교수-학습 활동지도상의 유의점(※)비고교사학생도입인사 및 인원파...2020.06.10· 6페이지 -
플라잉디스크 지도안 (체육과 수업연구 지도안) 6페이지
체육과 수업연구 교수-학습 지도안【단 원 명】 플라잉디스크【일 시】 2016년 7월 6일(수) 1교시【장 소】 본교 체육관【대 상】 1학년 ○반【지도교사】 ○ ○ ○○ ○ 중 학 교Ⅰ. 체육과 교육목표체육과는 신체 활동 가치의 내면화와 실천을 통한 전인 교육을 목표로 한다. 즉, 신체활동을 통하여 활기차고 건강한 삶에 필요한 지식과 실천 능력, 자신의 미래를 계발하는데 필요한 도전 능력과 창의적 사고력, 공동체 생활에 필요한 선의의 경쟁과 협력하는 태도를 함양한다.가. 건강 활동의 가치를 이해하고, 건강관리 방법을 실천하며 자신 및...2016.06.29· 6페이지