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개인적 차원에서 이루어지는 자발적 도움행위를 자원봉사활동에서 제외하는 것에 대한 타당성2025.01.231. 자원봉사활동의 정의와 목적 자원봉사활동은 공익적 가치의 실현을 목적으로 하는 무보수의 활동으로 정의된다. 이는 개인의 이익이 아닌 사회적 이익을 위한 활동임을 보여준다. 2. 자발적 도움행위와 자원봉사활동의 차이 자발적 도움행위는 주로 가족, 친구, 이웃 등 가까운 사람들에게 제공되는 사적인 행위인 반면, 자원봉사활동은 더 넓은 사회적 범위를 대상으로 하며 공공의 이익을 위해 이루어진다. 또한 자발적 도움행위는 조직적이지 않지만 자원봉사활동은 체계적이고 지속적인 관리가 이루어진다. 3. 자발적 도움행위를 자원봉사활동에서 제외하...2025.01.23
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한국 사회복지직의 현황과 본인이 생각하는 사회복지 전문직에 대해 설명하시오2025.01.211. 사회복지직의 현황 사회복지직은 복지와 관련한 모든 직업을 의미하며, 대표적으로 학교사회복지사, 사회복지사, 요양보호사 등이 있다. 학교사회복지사는 학교 내에서 학생들의 문제를 상담하고 해결하는 역할을 하며, 사회복지사는 복지관에서 다양한 복지 사업을 진행하고 관리하는 역할을 한다. 요양보호사는 재가노인복지센터에서 치매, 뇌경색 등의 노인들을 돌보는 역할을 한다. 2. 사회복지 전문직에 대한 견해 사회복지 전문직은 클라이언트의 문제를 듣고 조언하여 조력하는 직업, 지역 주민들과 협력하여 지역의 문제를 해소하는 직업, 그리고 도움...2025.01.21
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지역사회복지론 - 사회적 이슈와 지역사회의 본질적 사안2025.01.261. 경제 불균형 반지하 셋방, 전세사기, 갭투자 등의 사회적 이슈는 우리 사회에 만연한 경제 불균형에서 비롯된다. 경제적으로 빈곤한 사람들이 열악한 환경에 거주하고, 매매가 어려운 사람들이 전세사기의 피해를 받으며, 자신의 경제력으로 집을 구매하기 어려운 사람들이 갭투자를 하는 등 경제적 불균형이 이러한 문제의 근본 원인이다. 2. 이기심 이러한 사회적 이슈들은 다른 사람들을 배려하지 않고 자신의 이익만을 추구하는 이기심에서 비롯된다. 약자를 배척하고 이용하여 자신의 경제력을 높이려는 태도가 이러한 문제를 야기한다. 3. 수도권 ...2025.01.26
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본인의 자원봉사 경험과 자원봉사 활동 장려를 위한 개선점2025.04.261. 자원봉사활동 자원봉사활동은 인간존중의 정신과 민주주의 원칙에 따라 자발적으로 참여하여 영리적 보상 없이 타인들을 상대로 필요한 서비스를 제공하여 사회문제를 예방 및 해결하며 이타심을 구현하는 활동이다. 직접적인 봉사활동으로는 아동 및 청소년 지원, 장애인 체육대회 참여, 쓰레기 줍기 등이 있으며, 간접적인 봉사활동으로는 긴급구호, 사회복지, 보건의료, 환경보호, 국제협력, 지역사회 개발 등의 분야에서 후원 활동을 할 수 있다. 2. 자원봉사 활동 장려를 위한 개선점 자원봉사 활동에 대한 인식이 제한적이며, 코로나19로 인해 대...2025.04.26
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(A+리포트) 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.04.281. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 자기 자신에 대한 이해와 계발, 자기 수용과 존중을 통한 올바른 자아 개념을 형성할 수 있도록 하는 것이 목적이다. 집단상담을 통해 청소년들이 자기 탐색을 통해 자신을 올바르게 인식하고, 자기 수용과 존중감을 길러 긍정적 자아 개념을 형성하게 하며, 긍정적 자아가 실생활에서 표현되도록 한다. 집단상담은 모방 행동, 이타심, 보편성, 안정감 등의 치료적 효과와 책임감 발달에 의의가 있다. 2. 청소년 집단상담의 과정 청소년 집단상담의 과정은 준비단계, 시작단계, 작업단계, 종결단계...2025.04.28
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인간 내 갈등 -자기 신뢰의 오만함과 그 이면에 대해서-2025.05.061. 로고스, 이성에 대한 신뢰 서양 철학의 중심은 이성과 이성에 대한 신뢰였다. 따라서 모든 것은 인간의 목적 하에 개발되고 이용되며 자신의 본 모습을 찾게 되었다. 인간은 철저하게 과학을 개발하고 기술을 발전시키며 자연을 정복했다. 이성의 신뢰가 여러 철학자들을 통해, 하나의 이론이자 우리가 따르게 되는 문화로 새겨질 때였다. 2. 인간 내 갈등 철저한 이성신뢰는 사람에 대한 능력과 우월함으로 드러났다. 그리고 소수에 대한 권력 독점을 허락하는 방향성으로 진행되었다. 이는 국가에 대한 권력 독점 및 확산을 보였다. 그것은 국가간...2025.05.06
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철학의 이해2025.01.241. 인간의 본성 플라톤은 인간을 '자기가 본 것을 탐구할 수 있는 자'로 설명하였다. 인간이 자신이 경험하거나 자신에게 관련되었던 일을 주관적인 입장이 아닌 제삼자의 입장에서 객관화시킬 수 있고 그것을 탐구할 수 있는 존재로 보았다. 아리스토텔레스는 자연이 인간에게만 이성을 부여하였는데 이는 주어진 것이지 인간이 선택한 것은 아니라고 하였다. 그렇기 때문에 인간의 본성인 이성은 본성을 실현하는 능력인 '덕'을 갈고 닦아야만 발휘될 수 있다고 보았다. 칸트는 인간은 시간과 공간 안에 주어진 것을 자신의 방식으로 인식한다고 하였다. ...2025.01.24
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우리나라의 자원봉사활동의 현황과 문제점 및 대안점2025.01.211. 우리나라의 자원봉사활동 현황 우리나라에서는 다양한 자원봉사활동이 이루어지고 있습니다. 급식 관련 봉사, 상담 봉사, 동사무소 및 지하철역에서의 봉사 등이 활발히 진행되고 있습니다. 특히 청소년들이 학교 진학을 위한 봉사점수 획득을 목적으로 참여하는 경우가 많습니다. 2. 자원봉사활동의 문제점 자원봉사활동에는 몇 가지 문제점이 있습니다. 첫째, 국가의 경제적 위기로 인해 국민들의 여유가 부족해져 봉사활동에 참여하기 어려워졌습니다. 둘째, 청소년들이 봉사점수 획득을 위해 봉사활동에 참여하는 경우가 많아 봉사의 본질적 의미가 퇴색되...2025.01.21
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가드너(Gardner)의 다중지능이론과 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점2025.01.261. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 가드너는 기존의 IQ 중심의 지능 개념이 인간의 다양한 능력을 충분히 반영하지 못한다고 비판하면서, 교육에서 다양한 학습 스타일과 재능을 포괄하는 필요성을 강조하고, 지능이 문화적, 환경적 맥락에 따라 다르게 발현될 수 있다고 주장하며 언어, 음악, 논리수학, 공간, 신체운동, 대인, 자성, 자연 등의 8가지 지능 유형을 제시했다. 가드너의 다중지능이론은 다양한 교육의 가능성을 제시하고, 균형 잡힌 교육과정 개발의 필요성을 보여주며, 교사의 다중지능이론에 기초한 교수법 개발과 대안적 평가 ...2025.01.26
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내가 사회복지사가 된다면2025.05.101. 사회복지사의 역할과 필요성 사회복지사는 급여가 적고 업무가 많으며 전문성이 요구되는 직업이지만, 사명감을 가진 사람들이 유지하고 있다. 그러나 앞으로는 단순한 사명감만으로는 유지되기 어려울 것으로 보인다. 노인 인구 증가와 출산율 감소로 인해 복지 수요가 늘어나면서 사회복지사의 필요성이 더욱 커질 것으로 예상된다. 2. 사회복지사가 되고자 하는 동기 1) 미래에 더 많은 사회복지사가 필요할 것으로 판단하고 있기 때문에 국가에 필요한 사람이 되고 싶다. 2) 돈보다는 즐겁고 잘할 수 있는 일을 하는 것이 더 중요하다고 생각하며,...2025.05.10
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