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국내 외 보육 과정과 프로그램에 대하여 서술하고, 비교 분석하시오2025.05.141. 우리나라 보육과정 우리나라 보육과정은 보육의 목적과 목표를 설정하고, 장기 목표와 단기 목표를 선정하며, 일일 활동 계획안을 구성한다. 목표 달성을 위해 활동을 선정하며, 내용은 유아와 사회, 사건과 정보 등에서 선정한다. 보육 평가는 결과지향 평가, 과정지향 평가, 포트폴리오 평가, 관찰법 등이 있다. 보육과정의 특성은 돌봄과 보살핌, 가르침을 강조하며, 발달에 적합하고, 지역사회와의 연계를 강조하며, 다양한 요구를 반영한다. 2. 일본 보육과정 일본의 보육지침은 아동의 전 인생에 걸쳐서 인간형성에서 중요한 시기로 정의하며,...2025.05.14
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듀이의 진보주의 사상이 제4차 표준보육과정과 개정누리과정에 미친 영향2025.01.241. 존 듀이의 교육원리 듀이에 의하면 교육은 사회생활을 지속하기 위해서 필요불가결합니다. 즉, 교육은 생활의 필요이고, 사회적 기능을 본래부터 가지고 있다는 것입니다. 이러한 교육의 정의로부터 듀이의 교육 원리는 네 가지로 나눌 수 있습니다. ①교육은 생활이며 장래를 위한 준비가 아니다. ②교육은 생장이니 생장이 계속하는 동안 교육은 계속한다. ③교육은 누적된 경험의 계속적 재구성 작용이다. ④교육은 사회적 과정이다. 2. 존 듀이의 진보주의 교육활동 듀이의 교육관은 아동중심 교육사상입니다. 진보주의 학교는 아동으로 하여금 다른 ...2025.01.24
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아동미술교육에서 교사의 역할2025.04.301. 아동미술교육의 개념 예술은 인간의 감정, 정서, 사상 등 내재된 것을 시각적, 공간적, 형태적으로 표현하고 표현된 내용을 이해하고 감상할 수 있다고 할 수 있으며 이 예술 분야는 아름다움과 이해의 아름다움을 표현할 수 있는 분야입니다. 예술교육에는 표현미(자기표현)와 보기 좋은 지식의 함양이 포함됩니다. 학교교육으로서 미술교육은 예술을 통해 인간 형성 목적을 달성하는 과목이며, 다양한 창작과 감상 활동을 통해 표현력과 감상력을 기르고 감정 함양을 통해 창의력을 기르고 사람을 키우는 과목입니다. 2. 아동미술을 지도하는 보육교사...2025.04.30
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현재 우리나라의 영유아 보육과정과 보육환경에 대하여 내용을 정리하고, 해외 사례와 비교하여 개선 및 발전 방향에 대하여 작성2025.01.191. 우리나라 보육과정 및 환경 우리나라의 보육과정은 전통적인 관점에서 자율적 참여 관점으로 변화되었으며, 아동 중심의 사상이 확대되면서 보육과정의 패러다임이 지식 중심에서 경험 중심으로 바뀌었다. 보육환경에서는 다양한 흥미 영역을 배치하고 상호 연결될 수 있도록 하며, 안전이 보장되는 환경에서 유아가 자유롭게 움직이고 탐색할 수 있도록 해야 한다. 2. 해외 사례 일본은 정부 주도의 보육 정책으로 국공립 보육 시설이 절반 이상이며, 스웨덴은 보편적 복지 제공으로 국공립 보육 시설이 87%에 이르며 보육 비용이 낮다. 미국은 민간 ...2025.01.19
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스웨덴의 복지정책 중 육아지원정책 소개 및 의견 제시2025.05.031. 스웨덴의 복지정책 중 육아지원정책 스웨덴은 가족친화 육아지원정책으로 출산율을 높이는데 성공한 국가로 알려져 있습니다. 스웨덴의 육아지원정책의 핵심은 육아휴직제도와 부모보험 제도입니다. 육아휴직제도는 양성평등 사상에 기반하여 남성 근로자의 육아휴직 이용률이 높습니다. 부모보험 제도는 고용주가 부담하는 사회보장세와 일반재정을 통해 운영되며, 출산 및 육아휴직 시 소득을 지원하는 일반 부모보험 급여, 아이 간호를 위한 단기 휴가를 지원하는 한시적 부모보험 급여, 임신 중인 산모를 보호하기 위한 임신 급여 등 3가지 급여를 제공합니다...2025.05.03
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가족부양기능의 약화에 따른 제도적 보완책2025.05.011. 가족부양기능의 약화 한국사회는 전통적인 효 중심 사상으로 부모를 부양하는 것을 당연한 것으로 여겼다. 그러나 여성의 사회진출과 핵가족화로 더 이상 부양기능을 가족 안에서 해결할 수 없게 되었다. 가족이 가지고 있던 부양기능이 약화되어 많은 어려움을 겪는 가정에 국가나 지방자치단체가 주는 지원 정책이 필요하게 되었다. 2. 아동 양육 보완책 아동 양육 보완책으로는 양육수당, 교육/보육료 지원, 아이돌보미사업, 시간제 보육, 육아종합지원센터, 건강가정지원센터, 임신출산아이사랑보육포털 등이 있다. 또한 육아휴직제도도 있다. 3. 노...2025.05.01
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표준보육과정의 개념과 활동중심 보육과정의 정의, 이론적 근거 및 장단점2025.05.021. 표준보육과정의 개념 표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표를 이루기 위한 국가수준의 보육과정이자 어린이집에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시하는 것을 의미한다. 표준보육과정은 영유아의 전인적인 성장발달을 돕고 민주 시민의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회 구성원으로 자랄 수 있도록 하는데 목적을 둔다. 2. 활동중심 보육과정의 정의 활동중심 보육과정이란 유아의 흥미를 중점으로 하나의 주제를 두고 끊임없이 조사하고 계획하고 표현하고 검증해보는 다양한 활동을 통해 영유아의 발달과 학습을 지원하는 것을 목적으...2025.05.02
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고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징 비교분석2025.01.071. 고대의 영유아관과 교육사상징 고대에는 영유아를 '미완의 존재'로 여겼으며, 비이성적이고 연약한 존재로 간주했다. 영유아는 공동체와 국가를 위해 부모나 유모, 국가의 주도하에 교육을 받아야 했다. 하지만 성인기와 구분되는 시기라는 인식과 일부 자유민을 위한 교육제도도 존재했다. 2. 중세의 영유아관과 교육사상징 중세에는 기독교적 관점에서 영유아를 원죄를 가진 악한 존재로 보았다. 따라서 영유아를 복종과 통제의 대상으로 여기며, 종교교육과 생활교육을 통해 악한 본성을 변화시키고자 했다. 영유아를 성인의 축소판으로 여겨 성인과 유사...2025.01.07
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외국 유아교육의 역사2025.01.241. 고대 그리스의 유아교육 고대 그리스의 철학자 Platon(B.C. 427~347)과 Aristoteles(B.C. 384~322)는 유아기의 중요성과 유아교육의 목적에 대해 언급하였다. 2. 로마시대의 유아교육 로마시대에는 Quintilianus(A.D. 35~95)가 유아에게 가해지는 체벌에 반대하고 개인의 능력 차이를 고려한 적절한 교육방법을 강조하는 등 고대 유아교육에 대한 철학과 사상이 싹텄다. 3. 중세 유아교육 중세에는 젖먹이 시기만 지나면 작은 성인으로 취급하여 유아기의 개념이 존재하지 않았으므로 소수의 상류층 자...2025.01.24
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영유아 놀이중심의 보육과정 실행의 의미와 방법2025.05.081. 영유아 중심의 의미 영유아교육사상사에서 아동중심교육의 아동은 심층적으로 영유아를 지칭하며, 아동중심교육은 영유아중심교육과 같은 의미로 사용되어 왔습니다. 영유아중심교육은 영유아의 존중, 발달 고려, 흥미반영 등 다양한 의미로 해석되며, 영유아의 개별성을 존중하고 영유아의 관심과 흥미에 기초한 자유놀이와 창의적 활동을 중요하게 여겨왔습니다. 현재 영유아교육기관에 적용되는 개정 교육·보육과정에서의 영유아중심교육은 영유아의 건강, 행복, 놀이를 통한 배움 존중을 의미하며, 이를 위해 교사의 자율성이 필요하다고 강조하고 있습니다. 2...2025.05.08
