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피아제의 인지발달 단계 중 감각운동기와 전조작기의 특성 및 교육적 시사점2025.01.241. 감각운동기 감각운동기는 출생 후 2세까지로 보며, 간단한 반사운동을 하면서 발달을 시작한다. 만지고, 보는 등 지각과 행동을 통해 대상물에 대한 개념을 갖는다. 초기에는 대상 영속성이 없으며, 손으로 만져보는 등 신체 부위를 써서 조종을 해봐야 사물을 감지하게 된다. 이 시기의 영아는 생득적 반사만을 하는 단계부터 내적 표상이 가능한 단계까지 발달하게 된다. 교육적으로는 아동이 직접 대상과 사람에 행위를 가함으로써 또한 자신의 경험에 의미를 찾고자 할 때 교육적인 의미가 발생하며, 유아가 직접 물체를 만져보고 감각을 활용해 경...2025.01.24
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만1세 04월~06월 관찰일지(4명)2025.01.281. 기본생활 및 안전 영아가 놀이 중 또래와의 갈등 상황에서 놀잇감을 던지는 행동이 반복되고 있어 교사가 일관된 지도 방법으로 반복하여 지도하고 있음. 가정과 연계하여 배변 지도를 하고 있으며 영아가 배변 의사를 언어로 표현할 수 있도록 상호작용하고 있음. 2. 의사소통 영아가 주변의 사물과 상황에 관심을 보이며 교사에게 질문하고 교사의 언어를 모방하는 모습을 보임. 교사는 영아가 다양한 말소리를 들을 수 있도록 언어화하여 상호작용하고 있음. 3. 자연탐구 영아가 바깥놀이 중 자연물을 관심 있게 탐색하는 모습을 보임. 교사는 영아...2025.01.28
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ADHD 아동 치료프로그램 조사2025.05.141. ADHD 아동 가족 대상 프로그램 국내에서는 건강가정지원센터, 국립중앙청소년디딤센터와 여러 심리센터에서 ADHD 아동 지원 프로그램을 진행하고 있었다. 이 프로그램들은 ADHD 아동과 부모님의 관계 향상, ADHD 아동의 건강한 성장과 사회 적응을 돕는 것을 목적으로 하고 있다. 프로그램 내용으로는 가족 미술 집단상담, 부모 양육기술 및 상호작용 기술 훈련, 의사소통기법 등이 포함되어 있다. 2. ADHD 아동 대상 프로그램 국립중앙청소년디딤센터에서는 정서·행동 영역에서 어려움을 겪는 청소년을 대상으로 다양한 치료 프로그램을 ...2025.05.14
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피아제의 인지발달이론 주요 개념과 인지발달단계2025.01.091. 피아제의 인지발달이론 피아제의 인지발달이론은 아동의 인지발달을 단계별로 설명하며, 센서모터기 구조와 지각-운동단계가 가장 중요한 개념이다. 이 이론은 아동의 인지발달이 환경적 요인에 크게 영향을 받는다고 강조한다. 따라서 부모와 교사는 아동의 인지발달을 지원하고 적절한 환경을 제공하는 것이 중요하다. 2. 인지발달의 4가지 주요 개념 인지발달의 4가지 주요 개념은 스키마, 동등성, 센트레이션, 공존성이다. 이 개념들은 아동의 인지발달 과정에서 중요한 역할을 하며, 아동의 학습과 교육에 영향을 미친다. 3. 인지발달 단계 피아제...2025.01.09
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보육과정_피아제 인지발달 이론2025.01.201. 피아제의 인지발달 이론 장 피아제는 20세기 심리학 분야에서 인지발달 이론의 창시자로 널리 알려져 있습니다. 그의 이론은 아동이 어떻게 생각하고 배우며 이해하는지를 설명하는 데 중점을 두고 있으며, 이는 교육학 및 발달심리학에 큰 영향을 미쳤습니다. 피아제는 아동의 인지발달을 도식(schema), 동화(assimilation), 조절(accommodation), 평형화(equilibrium)라는 개념을 통해 설명하며, 이를 통해 아동의 인지발달이 어떻게 이루어지는지 체계적으로 밝혀냈습니다. 또한, 그는 인지발달 단계를 감각운동...2025.01.20
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만0세 1학기 관찰일지 3명 분량2025.05.031. 기본생활습관 관찰일지에 따르면 만 0세 아동들은 교사의 도움을 받아 식사하고 양말을 벗고 손을 씻는 등의 기본생활습관을 기르고 있습니다. 교사는 아동들이 스스로 할 수 있도록 격려하고 지원하고 있습니다. 2. 신체운동 아동들은 체조 놀이를 하며 팔과 다리를 움직이는 등 신체 운동 능력을 기르고 있습니다. 교사는 아동들이 새로운 동작을 시도할 수 있도록 격려하고 있습니다. 3. 의사소통 아동들은 교사와의 상호작용을 통해 말소리를 내고 단어를 따라 말하는 등 의사소통 능력을 기르고 있습니다. 교사는 아동들의 언어 발달을 지원하고 ...2025.05.03
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피아제의 인지발달 이론을 기반으로 한 영유아 교육사례와 활동2025.01.031. 피아제의 인지발달 이론 피아제의 인지발달 이론은 아동의 인지 발달이 연령에 따라 일정한 순서와 패턴을 따른다는 중요한 이론입니다. 이 이론은 감각운동기, 선행연산기, 구상연산기, 형식연산기의 4단계로 구분되며, 각 단계에서 아동의 사고와 학습 방식이 발달합니다. 이 이론은 교육과 양육에 많은 영향을 미치며, 아동의 인지 발달을 이해하고 그에 맞는 교육 방법과 환경을 조성하는 데 도움을 줍니다. 2. 피아제의 인지발달 이론을 기반으로 한 영유아 교육사례 피아제의 인지발달 이론을 기반으로 한 영유아 교육사례에는 센서리 테이블, 역...2025.01.03
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국제아동권리 협약의 형성배경과 내용2025.05.011. 국제아동권리 협약의 형성배경 국제아동권리 협약은 그 심의과정에서 '아동관'에 획기적인 변화를 가져왔다. 즉, 인권위원회가 협약의 초안을 심의할 때 처음에는 전문과 가족관계 조항을 심의하였고, 1984년 후반부를 심의하는 과정에서 아동을 권리향유의 주체로 파악하는 아동관에서 권리행사의 주체로 인식하는 아동관으로 변화되었다. 이 협약은 1989년 11월 20일 유엔총회에서 전원일치의 찬성으로 채택되고, 1990년 9월 2일부터 국제법으로 발효되고 있다. 2. 국제아동권리 협약의 내용 국제아동권리 협약은 전문과 54개조로 구성되어 ...2025.05.01
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1세 아동 11명의 2학기 상담 내용2024.12.311. 신체운동 교실에서는 뛰면 안된다는 것을 알고 있어서 잘 안뛰고 안전하게 지냅니다. 강당에 나가면 실컷 뛸 수 있도록 두고 있는데, 위험한 행동을 하는 경우에는 제지하고 알려주고 있습니다. 새집으로 이사 온 후 00이가 처음에는 우리집 아니라고 하다가 지금은 이곳저곳 뛰어다니느라 바쁩니다. 위험하다고 알려주면서 걸어다니면서 새집에 적응하도록 도와주는 것이 좋겠습니다. 2. 의사소통 언어소통에는 문제없을 만큼 긴 문장으로 대화가 가능합니다. 어려운 단어와 여러 표현들이 가능하고 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현합니다. 아빠와 많은...2024.12.31
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장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대한 연구2025.01.181. 장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 장 피아제는 스위스 출신의 심리학자로, 아동의 인지 발달 과정을 연구하여 인지발달 이론을 제안했습니다. 그의 이론은 아동이 경험을 통해 세상을 이해하고 그 지식을 조직화하는 방식을 설명합니다. 피아제는 아동의 인지 발달이 네 가지 주요 단계로 이루어진다고 주장했습니다: 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기. 각 단계는 특정 연령대에서 나타나는 독특한 사고 과정과 능력을 특징으로 하며, 아동이 환경과의 상호작용을 통해 점차적으로 복잡한 사고를 발달시킨다고 보았습니...2025.01.18