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가정폭력 피해자와 가해자의 특성 및 관계단절에 대한 대안2025.05.111. 가정폭력 개념 가정폭력은 「가정폭력범죄처벌특별법」에 의거 가족 구성원 간의 정신·신체·재산피해행위로 정의되어 있습니다. 이때 가족구성원이란 혼인관계를 포함한 과거 또는 현재 배우자의 사람, 본인 또는 배우자 직속의 사람, 계모 또는 계모와 관계가 있는 사람 또는 동거하는 사람을 의미합니다. 2. 가정폭력 피해자 특성 가정폭력을 경험한 피해자의 정신적 특징은 자존감 상처, 감정 통제 어려움, 독립성 부족 등입니다. 피해자는 남편의 폭력을 숨기고 남편에 대한 적의를 표하지 않는 특징이 있으며, 남편을 연상시키는 것에 두려움을 느끼...2025.05.11
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범죄심리학 ) 스토킹범죄의 예방책탐색2025.04.271. 스토킹에 대한 사회적 인식 스토킹을 벌이는 가해자의 심리는 '유교사상에서 비롯된 남성 중심주의로 인해 스토킹에 대한 사회적 합의가 바로잡기 어려웠다.'고 말했다. '열 번 찍어 안 넘어가는 나무 없다.'라는 오랜 속담에서도 알 수 있듯 상대방의 의사와 상관없이 자신의 의사를 강제하겠다는 의미가 담겨 있어 남녀 관계의 맥락에서 스토킹 행위를 우리 사회가 용인한 것이 아닌가라는 의문이 제기되었다. 또한 남성들이 여성에 비해 스토킹을 이성 관계 안에서 벌어질 수 있는 일이며 적극적인 애정 공세로 생각하는 정도가 높다고 나타났다. 2...2025.04.27
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자연재해(천재)와 인위재해(인재)에 의한 재해 발생과 사회복지적 개입 필요성2025.05.141. 재난상황에 대한 사회복지개입의 필요성 재난상황에서 피해자의 인명·경제적 피해가 심각하므로 사회복지적 개입이 필요하다. 피해자의 신체적, 정신적, 사회적, 문화적 건강을 보장하고 행복을 보장하기 위해 사회복지 개입이 필요하다. 2. 사회복지위기 개입을 위한 예방과 대책 사회보장비용 증가, 지역사회와의 연계를 통해 재난 피해자에 대한 구체적이고 실질적인 복지 지원이 가능하다. 재난 예방과 피해 최소화를 위해 국가 차원의 제도 정비가 필요하다. 3. 위기개입의 단계와 방법 위기개입은 사정, 계획, 개입, 위기대응계획 단계로 이루어진...2025.05.14
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외상후 스트레스 장애의 개념, 증상, 사례 및 치료적 접근2025.01.291. 외상후 스트레스 장애(PTSD)의 개념과 증상 외상후 스트레스 장애(PTSD)는 심각한 외상적 사건을 경험한 후 나타나는 정신적 장애로, 재경험, 회피 행동, 부정적인 감정과 사고 변화, 과각성 등의 증상이 특징이다. PTSD는 일반적인 스트레스와 달리 사건 이후에도 지속적으로 고통을 겪는다. 2. 외상후 스트레스 장애의 실제 사례 PTSD 사례로는 전쟁 참전 군인, 자연재해 생존자, 범죄 피해자 등이 있다. 이들은 외상적 사건을 반복적으로 떠올리며 불안과 공포를 느끼고, 관련된 자극을 회피하는 등의 증상을 보인다. PTSD는...2025.01.29
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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때2025.05.011. 피해학생 지도 방법 집단따돌림 피해자가 확인이 되면 면담 혹은 상담 과정을 통해 그 청소년이 피해자가 되는 원인을 개인적인 특성과 집단 구성원들 사이의 역동적인 측면을 통해 파악이 이루어질 필요가 있다. 대체로 집단따돌림은 두 가지의 특성이 상호작용한 결과로 피해자를 위하여 부족한 대인관계 기술을 가르치는 것과 대부분 자기 확신감을 회복할 수 있는 지도방안이 필요하다. 가해 청소년의 경우에는 가해 행동에 대하여 책임을 물어 처벌만으로 끝날 것이 아니라 가해 청소년 안에 내재되어 있는 좌절감을 토로할 수 있도록 해야 하고 더 나...2025.05.01
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최근 발생한 가족폭력 사건에 대한 개입계획2025.05.061. 가정폭력의 정의와 실태 가정폭력은 가정구성원 사이의 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반하는 행위를 의미한다. 과거에는 주로 남편에 의해 아내에게 가해지는 폭력이 대부분이었지만 최근에는 부부 간 상호 폭력과 부모-자녀 간 폭력도 증가하고 있는 실정이다. 2. 최근 발생한 가족폭력 사건 최근 충남 서산에서 50대 남편이 40대 아내를 흉기로 찔러 숨지게 한 사건이 발생했다. 아내는 과거 4차례 경찰에 가정폭력을 신고했지만 남편은 피해자 보호명령을 어기고 아내를 찾아가 범행을 저질렀다. 3. 개인적 지원방향 클라이언트의 이야기...2025.05.06
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학교폭력 가해학생의 바람직한 행동 변화 및 재발 방지와 피해학생에 대한 보호 방법2025.05.081. 학교폭력 가해 학생의 행동 변화와 재발 방지 조치 학교폭력의 해결은 가해 학생과 피해 학생의 원만한 합의나 분쟁의 조정에 주요한 목표를 두는 것이 아니라 진정한 해결을 통한 공동체 회복방안으로 확대되어야 한다. 회복적 정의의 관점에서 가해자가 자신의 폭력적 행위에 대한 책임을 자각하고 피해 보상에 대한 책임을 지게 하는 것이 중요하다. 또한 가해 학생 또는 잠재적 가해자가 될 수 있는 학생에 대한 적극적인 개입이 필요하다. 2. 학교폭력 피해 학생의 보호 방법 학교폭력 피해 학생은 신체적 피해보다 정신적 피해로 인해 정신질환으...2025.05.08
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우리나라 복지국가를 구현하기 위해서 사회복지차원에서 관심을 가져야 하는 영역(사회문제)2025.05.131. 학교폭력 우리나라의 학교폭력은 시간이 지날수록 심각성을 드러내고 있으며, 특히 학교폭력의 연령대가 낮아지고 있다는 점이 문제이다. 학교폭력의 가해자들은 상급 학교에 진학하고 성인이 되어 사회로 나가게 되는데, 이들이 건강한 복지국가 구현에 장애가 될 수 있다. 또한 학교폭력의 피해자들도 적절한 보호와 치료를 받지 못하고 있어 사회적 문제가 되고 있다. 따라서 학교폭력 문제를 해결하기 위해 학교폭력 전문 교사 양성, 피해자와 가해자에 대한 심리적 치유 등의 대책이 필요하다. 1. 학교폭력 학교폭력은 매우 심각한 사회 문제입니다....2025.05.13
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학교폭력 피해 학생에 대한 지원방안2025.01.181. 학교폭력의 어려움 학교폭력은 피해 학생들에게 신체적, 정서적, 사회적, 학업적 어려움을 초래한다. 신체적 폭력으로 인한 부상과 트라우마, 불안과 우울, 자존감 저하, 사회적 고립, 학업 성취도 저하 등 다양한 문제가 발생한다. 이러한 어려움은 피해 학생들의 삶에 장기적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 학교폭력 피해자에 대한 지원방안 학교폭력 피해 학생들을 지원하기 위해서는 예방적 차원과 사후 지원 차원의 노력이 필요하다. 예방적 차원에서는 교육 프로그램 강화, 감시 및 신고 시스템 강화, 부모와의 협력 강화 등이 중요하다. 사후...2025.01.18
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가정폭력 피해자와 가해자의 특성 및 관계단절에 대한 대안2025.05.091. 가정폭력 개념 가정폭력범죄의 처벌에 관한 특례법에 따르면 가정폭력은 가족 구성원 간의 정신적·신체적·재산적 피해를 수반하는 행위로 정의된다. 이 때 가구원이라 함은 혼인관계에 있는 배우자나 배우자, 자기 또는 배우자와 직계존속관계에 있는 자, 계부모와의 관계 또는 적모와 서자관계에 있는 자, 동거하는 친족관계를 사실상 포함하는 자를 말한다. 2. 가정폭력 피해자 특성 가정폭력을 경험한 피해자의 정신적 특성은 세 가지 유형으로 나눌 수 있습니다. 첫째, 남편으로부터 장기간 반복된 치명적인 구타를 당한 아내는 자신이 잘못했기 때문...2025.05.09