총 234개
-
북한의 교육과 문화예술2025.04.251. 북한의 교육정책 북한의 교육정책은 건전한 사상의식과 깊은 과학기술지식, 튼튼한 체력을 지닌 믿음직한 인재를 키우는 것을 목표로 합니다. 교육법 제1장 3절에 명시된 북한의 교육목적은 혁명사상, 체력, 과학지식을 갖춘 인재를 양성하여 사회주의 혁명과 건설, 북한 지도층에 충성하는 인재를 양성하는 것입니다. 북한의 교육행정체계는 노동당, 내각, 학교가 상호 연계되어 있으며, 보통교육, 고등교육, 특수교육 등 다양한 교육과정이 운영되고 있습니다. 2. 북한의 학교생활 북한 학생들은 일반수업 외에도 노력동원과 조직생활을 수행합니다. ...2025.04.25
-
아동 미술교육에서 교사의 역할2025.05.081. 진단자로서의 역할 교사는 각각의 아동이 발달단계에 차이가 있음을 인식하고 개별 아동의 발달수준을 진단할 수 있어야 한다. 가장 중요한 것은 교사의 아동관찰이다. 관찰은 아동의 수준을 파악하고 평가하는데 필요한 과정이다. 관찰을 통해 아동의 발달수준, 흥미도, 욕구, 환경과 재료의 적절성 등을 확인할 수 있으며 아동이 미술 활동을 통하여 가능한 창의적인 활동이 진행될 수 있도록 교사가 어떠한 도움을 줄 수 있을지 판단할 수 있다. 2. 계획자로서의 역할 교사는 다양한 방법의 미술 활동을 체계적이고 효율적으로 제공하기 위하여 교육...2025.05.08
-
장애아동과 가족을 위한 국내 가족지원서비스 및 정책 제안2025.01.191. 장애아동 미술재활 장애아동 미술재활은 장애를 가진 아동들이 예술 활동을 통해 심리적, 정서적, 신체적 기능을 향상시키는 데 목적을 둔 치료 방식이다. 이 치료법은 장애아동의 표현력과 창의력을 증진시키고, 자아 존중감을 높이는 데 큰 도움을 준다. 또한, 장애아동을 둔 가족들에게도 긍정적인 영향을 미치며, 가족 구성원 모두가 아동의 장애를 이해하고 수용하는 과정에서 큰 힘을 얻을 수 있다. 2. 국내 장애아동 가족지원서비스 한국에서는 장애아동과 그 가족을 지원하기 위한 다양한 서비스와 프로그램이 마련되어 있지만, 여전히 많은 도...2025.01.19
-
건축학과 미술관 사례조사 ppt 자료2025.01.161. 국립현대미술관 과천관 국립현대미술관 과천관은 1986년에 개관한 미술관으로, 김태수와 김인석이 설계했습니다. 과천시 막계동에 위치하며, 연면적 34,006㎡, 건축면적 16,661㎡, 대지면적 73,360㎡, 전시면적 14,143㎡의 규모를 가지고 있습니다. 지상 3층, 지하 1층의 철근콘크리트조 건물로, 벽은 화강석으로 마감되어 있습니다. 2. 국립중앙박물관 국립중앙박물관은 1995년부터 2004년까지 김창일과 정림건축이 설계했습니다. 서울시 용산구 용산동에 위치하며, 연면적 138,135.36㎡, 건축면적 468.97㎡, ...2025.01.16
-
아동미술교사의 역할2025.01.291. 진단자의 역할 아동미술교사는 아동의 발달 수준과 정서 및 심리 상태 등을 파악하고 분석하여 미술 활동에 필요한 개별적인 도움과 지원 방향을 고려해야 합니다. 이를 위해서는 개별 아동마다 차이가 존재함을 인지해야 하며 아동의 미술 작품과 창작 과정을 주의 깊게 관찰해야 합니다. 예를 들어 어두운 색상을 자주 사용하며 불안정한 정서 상태를 보이는 아동이 있다면, 미술 활동을 통해 자신의 감정을 표출하는 기회를 제공합니다. 또한, 미술 활동 중 친구들과 자주 다투거나 재료와 작품을 망치는 등 사회성이 부족한 아동이 있다면, 협동 능...2025.01.29
-
아동미술의 표현유형 중 우연의 효과와 활용 방안2025.05.071. 아동미술의 표현유형 아동미술은 아동들이 관념적 경험에서 벗어나 개방된 미술경험을 하며 자기의 표현과 의사소통을 통해 창의력 향상과 스스로의 감정과 시각적 표현으로 조형의 세계로 발전을 이끄는 예술이자 교육의 한 영역이다. 아동기의 주 표현 수단이라고 할 수 있는 행동이나 언어, 그림과 같은 것에서 자신의 독특한 개성과 창의력을 표현할 수 있는 활동이 미술이며, 이는 성장에 중요한 영향을 주고 정서적, 신체적 영역을 동시에 발달시킬 수 있다. 아동미술의 표현유형은 우연 효과를 이용한 기법, 재질이나 재료 등 효과를 이용한 의도적...2025.05.07
-
미술의 생태계 구조, 전시의 목적, 국공립미술관과 사립미술관의 전시기획2025.05.071. 미술의 생태계 구조 미술의 생태계 구조는 생산자(예술가), 향유자(관람객), 그리고 이 둘을 연계시켜주는 매개자로 구분된다. 예술가는 작품을 창작하는 생산자이며, 관람객은 예술작품의 본질적 가치를 향유하고자 하는 향유자로 볼 수 있다. 매개자는 생산자와 향유자 사이의 유기적 소통을 도모하며, 문화예술의 진흥을 위한 역할을 담당한다. 2. 전시의 목적 전시는 예술가-매개자-관람자-물리공간의 유기적 작용으로 생성되는 복합적 활동의 결과물이다. 전시의 목적은 생산자가 새로운 예술을 창안하고, 관람자가 예술작품 감상을 통해 내적 아름...2025.05.07
-
산업심리학) 인생 커리어 플랜의 각 단계에 맞춰 자신이 생각하는 커리어 플랜을 만들어 보자2025.04.291. 자기 자신에 대한 탐색 어릴 때부터 승부욕이 강했던 것 같다. 세 자매 중 둘째로 자라면서 언니와 동생 사이에서 부모님의 관심을 받으려고 애쓰면서 자연스럽게 체화된 것 같다. 동생이 생기기 전에는 막내라 귀여움을 독차지했는데, 아래로 동생이 태어나면서 관심을 빼앗겼다고 느꼈던 것이다. 그래서 어릴 때에는 동생을 괴롭히기도 했는데, 성장하면서 부모님의 사랑에 차별이 없다는 것을 깨닫게 되면서 동생에게 더 잘 해주게 되었다. 2. 장래의 자기 자신에 대한 그림 그렇게 어린 시절부터 그림 그리기에 푹 빠져 한참 몰두하고는 했다. 다...2025.04.29
-
아동수학지도 - 수학교육의 통합적 접근방법2025.01.281. 수학과 문학의 통합 문학을 중심으로 한 유아 수학교육은 영유아의 사고력과 판단력 및 통찰력을 형성하게 한다. 문학 작품을 토대로 영유아는 수학적 발달을 도모할 수 있으며, 문학작품을 유아들과 함께 읽으면서 통합적으로 접근하는 것은 수학에 대한 새로운 개념을 발달시킬 수 있다. 문학작품을 통한 수학교육의 가치는 유아가 실생활의 맥락에서 수학적 경험을 할 수 있고, 수학 개념에 대해 유아의 흥미를 유발하며, 수학적 개념을 시각적으로 보여줌으로써 유아가 수학적 개념을 쉽게 이해할 수 있다는 것이다. 2. 수학과 과학의 통합 수학과 ...2025.01.28
-
코로나 19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례를 본인의 실습기관2025.05.151. 코로나 19 속 사회복지 실천 현장의 대면 서비스 실습기관인 너나 우리 사회적 협동조합 GO 투게더 지역아동센터에서 제공하는 대면 서비스에는 야간 보호 프로그램, 수준별 교과 학습 프로그램, 정서지원 프로그램, 문화 프로그램, 보호 프로그램 등이 있다. 이를 통해 저소득층 아동들이 다양한 교육과 체험을 할 수 있게 하고 있다. 2. 코로나 19 속 사회복지 실천 현장의 비대면 서비스 실습기관인 너나 우리 사회적 협동조합 GO 투게더 지역아동센터에서 제공하는 비대면 서비스로는 미술관 나들이 프로그램이 있다. 이를 통해 아동들이 ...2025.05.15
6 / 24
