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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성하기2025.04.301. 예약 표현 익히기 이 교안은 '-(으)시겠습니까' 문법을 활용하여 예약에 대해 설명하는 내용입니다. 도입 단계에서는 예약 상황을 제시하고 학습 목표를 안내합니다. 제시 단계에서는 '-(으)시겠습니까'의 의미와 형태를 설명하고, 연습 단계에서는 단어 교체 연습과 상황 적용 연습을 진행합니다. 마지막으로 복습 단계에서는 학습한 내용을 확인하고 정리합니다. 1. 예약 표현 익히기 예약 표현은 일상생활에서 매우 유용하게 사용될 수 있는 언어 기술입니다. 예를 들어 호텔이나 레스토랑 예약, 항공권 예약 등에서 적절한 예약 표현을 사용하...2025.04.30
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세종한국어3 2과 수업자료2025.05.031. 운동 이 자료에서는 다양한 운동 종목들을 소개하고 있습니다. 축구, 야구, 농구, 배구, 수영, 조깅, 태권도, 탁구, 테니스, 배드민턴, 골프 등 여러 가지 운동을 소개하고 있습니다. 운동을 하는 것은 건강에 좋고 취미 활동으로도 즐길 수 있습니다. 2. 여가 활동 이 자료에서는 시간이 있을 때 하는 여가 활동들을 소개하고 있습니다. 사람들과 어울리기, 친구 사귀기, 밖에 나가기, 혼자 시간 보내기, 책 읽기, 노래 부르기 등 다양한 여가 활동을 소개하고 있습니다. 이러한 여가 활동들은 개인의 취향과 성향에 따라 다양할 수 ...2025.05.03
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약속을 주제로 '-(으)ㄹ까요?'를 지도하는 1차시 수업지도안2025.05.091. 약속 잡기 이 수업에서는 '~을까요?'를 사용하여 약속을 잡는 방법을 다룹니다. 문법의 의미와 형태를 설명하고, 다양한 동사 활용 연습을 통해 실제 대화에서 자연스럽게 사용할 수 있도록 합니다. 또한 학생들이 직접 친구들의 의견을 묻고 제안하는 활동을 진행하여 목표 문법을 실습할 수 있게 합니다. 1. 약속 잡기 약속 잡기는 개인과 개인, 개인과 기관 간의 원활한 소통과 협력을 위해 매우 중요한 과정입니다. 약속을 잘 잡는 것은 시간과 장소, 참여자 등을 명확히 정해 서로의 일정을 조율하고 원활한 소통을 가능하게 합니다. 이를...2025.05.09
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초급 프랑스어 1부 Lecon5,6 연습문제 해설 및 정답2025.01.181. 초급 프랑스어 Lecon 5 Lecon 5에서는 지시형용사(ce, cette, ces)와 부분관사(du, de la, des)에 대한 연습문제가 제시되어 있습니다. 또한 일상적인 대화 상황에 대한 연습문제도 포함되어 있습니다. 2. 초급 프랑스어 Lecon 6 Lecon 6에서는 부정형(ne...pas), 대명사(me, te, lui 등), 동사 활용(essayer, employer) 등에 대한 연습문제가 제시되어 있습니다. 1. 초급 프랑스어 Lecon 5 초급 프랑스어 Lecon 5는 기초적인 프랑스어 회화 능력을 향상시키...2025.01.18
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사과가 싸고 맛있어요2025.01.031. A/V-고 문법 A/V-고 문법은 용언이나 '이다'의 어간 뒤에 쓰이는 연결어미입니다. A/V-고를 사용하면 시간의 순서와 상관없이 두 가지 이상의 행위나 상태, 사실을 나열할 수 있습니다. 이 문법을 사용하면 시간과 요일, 음식 주문, 날씨 등을 연결하여 이야기할 수 있습니다. 1. A/V-고 문법 A/V-고 문법은 한국어 문법에서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 이 문법은 두 개의 동작이나 상태를 연결하여 표현하는 데 사용됩니다. 예를 들어 '먹고 간다'라는 문장에서 '먹다'와 '가다'가 연결되어 있습니다. 이를 통해 동작...2025.01.03
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한국어 교육 실습 교안(통사적 피동형 아지다를 대상으로)2025.01.171. 통사적 피동표현 이 교안은 한국어 학습자들을 대상으로 통사적 피동표현 중 '아지다'에 대해 다루고 있습니다. 학습자들에게 관련 문장을 보여주고 학습 목표를 설명하는 도입 부분으로 시작합니다. 이어서 통사적 피동표현의 유형과 사용법을 연습하는 활동들이 제시되어 있습니다. 1. 통사적 피동표현 통사적 피동표현은 문장의 주어가 동작의 대상이 되는 것을 나타내는 문법적 구조입니다. 이는 능동문을 피동문으로 바꾸어 표현하는 방식으로, 문장의 초점을 동작의 대상에 맞출 수 있습니다. 통사적 피동표현은 문장의 의미와 초점을 효과적으로 전달...2025.01.17
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연결어미와 전성어미의 정의와 종류 및 공통점과 차이점2025.01.141. 연결어미의 정의와 종류 한국어에서 연결어미는 문장의 구조를 연결하고 확장하는데 핵심적인 역할을 합니다. 연결어미는 주로 동사나 형용사 뒤에 붙어서 사용되며, 문장 간의 관계를 명확하게 해주는 기능을 수행합니다. 대표적인 연결어미로는 '-고', '-서', '-면' 등이 있습니다. 2. 전성어미의 정의와 종류 전성어미는 동사나 형용사의 어간 뒤에 붙어서 의미를 확장하거나 강조하는 역할을 합니다. 주로 동작이나 상태의 변화를 나타내는 데 사용되며, 문장에 미묘한 의미의 차이를 부여합니다. 대표적인 전성어미로는 '-아/어', '-게'...2025.01.14
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외국어로서의 한국어 참관일지 초급(1급) 1차시,2차시,3차시,4차시 각각 012025.05.101. 한국어 초급 수업 한국어 초급 수업에서는 제한된 언어를 사용하여 학습자들이 이해할 수 있는 수준으로 강의를 진행하는 것이 중요하다. 문법 설명 시 PPT를 활용하여 시각적으로 보여주는 것이 효과적이며, 듣기와 말하기 연습을 여러 번 반복하여 연습하는 것이 필요하다. 또한 학습자들의 수업 참여도를 높이기 위해 출석 확인과 개별 지도를 병행하는 것이 좋다. 1. 한국어 초급 수업 한국어 초급 수업은 한국어를 처음 배우는 학습자들에게 매우 중요한 과정입니다. 이 수업을 통해 학습자들은 기본적인 문법, 어휘, 발음 등을 익히게 되며,...2025.05.10
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초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안2025.01.131. 한국어의 경어 표현 한국어는 다른 언어에 비해 사회언어학적인 특징이 두드러지게 나타나는 언어이다. 특히 한국어의 경어 표현은 한국어의 사회언어학적 특징을 매우 잘 반영하여 보여준다. 한국어의 경어표현은 한국어를 학습하는 초급 학습자들에게 어휘학습 중 가장 어렵게 느껴지는 부분이다. 경어 표현은 일상 대화부터 글쓰기까지 한국어 사용의 전반에서 자주 사용되기에 한국어 학습의 중요한 부분이다. 2. 초급 학습자 대상의 한국어 경어 표현 교수 방안 초급 학습자에게 한국어 경어 표현을 효과적으로 교수하기 위해서는 먼저 한국의 사회언어학...2025.01.13
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한국어교원 교재 및 문형선정2025.01.241. 교재 및 문형정보 교재 정보: 교재명 '고려대 한국어 3A', 저자 고려대학교 한국어센터, 출판사 고려대학교 출판문화원, 출판년도 2020년. 문형 정보: 단원명 '2. 날씨의 변화', 선택 문형 '-(으)ㄹ까요?', 문형의 용법은 미래의 상황이나 상태를 추측하거나 청자의 의견을 묻고자 할 때 사용한다. 2. 문형정보의 선택이유 일상생활에서 비교적 자주 활용되는 -(으)ㄹ까요?의 문형을 선정하였다. 문형 학습을 통해 날씨를 예측하거나 대상의 행동이나 심리상태, 추측이나 의견 등 다양한 상황에서 문형을 활용할 수 있도록 안내하고...2025.01.24
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