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학습 심리학 이론 중 고전적 조건화, 조작적 조건화와 강화 및 처벌의 적용2025.05.061. 고전적 조건화 고전적 조건화는 파블로프의 개 실험에서 밝혀진 이론으로, 자극과 반응의 조합을 통해 새로운 행동을 학습하는 것을 의미한다. 이는 교육 현장에서 유용하게 적용되어 잘못된 학습에 의해 강화된 행동을 바람직한 행동으로 대체할 수 있다. 2. 조작적 조건화 조작적 조건화는 고전적 조건화와 다르게 유기체가 원하는 결과를 얻기 위해 자발적이고 능동적으로 행동하는 것을 의미한다. 행동과 그 결과의 연합을 통해 조작 행동을 형성하는 절차이며, 긍정적인 결과는 행동 발생 가능성을 높이고 부정적인 결과는 반대 결과를 초래한다. 3...2025.05.06
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ADHD아동의 심리검사2025.01.161. 연속수행검사(Continuous Performance Test : CPT) 연속수행검사(CPT)는 컴퓨터를 이용해 연속적으로 제시되는 자극에 대한 수행능력을 평가하는 검사입니다. CPT는 각성(vigilance), 반응 억제(response inhibition), 신호 탐지(signal detection) 등의 신경심리학적 특성을 측정하기 위해 고안되었으며, 화면에 제시되는 연속적인 자극에 대한 반응률과 반응시간을 주요 지표로 삼아 외부 자극에 대한 선택적 반응능력, 즉 주의력을 측정합니다. 국내에서는 ADS(ADHD Diag...2025.01.16
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[사회복지 과제] 인간행동과 사회환경(행동주의 이론- 행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해보시오)2025.05.101. 행동주의 이론 행동주의는 인간의 행동이 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본 전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 불리며, 인지, 감각, 의지, 본능과 같은 개념은 내성적이며, 관념적인 것들로서 과학적 연구의 대상이 될 수 없기 때문에 자극과 반응에 의해 학습 또는 수정되는 직접 관찰 가능한 인간행동이 연구의 초점이 되며, 유기체의 성장과 발달의 주요한 추진력은 유기체 내부에 있지 않으며 환경과 같은 외부에 있다고 보고 있다. 2. 행동주의 치료기법 행동주의 치료기법에는 타임아웃, 토큰 경제, 체계적 둔감법, 과잉...2025.05.10
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광고유형 6가지2025.01.281. 브랜드광고 브랜드광고(brand advertising)는 제품광고(product-reputation advertising)라고도 하는데 신제품과 브랜드를 인식시키거나 현재의 제품과 브랜드의 판매를 촉진시키기 위해 사용하는 광고를 말한다. 가장 가시적인 광고의 형태가 전국 소비자광고(national consumer advertising) 내지 브랜드광고이다. 이때의 광고메시지는 생산된 후 전국적으로 유통되는 제품과 제품에 적합한 특색 있는 브랜드이미지를 개발하는데 초점을 둔다. 2. 기업광고 기업광고(institutional a...2025.01.28
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학교상담에서 행동주의 이론의 적용2025.01.221. 성적 향상을 위한 모방학습 성적에 대해 고민이 많은 학생의 경우, 반두라의 모방학습 이론을 적용하여 성적이 우수한 학생의 학습 패턴, 공부 방법, 문제집 등을 관찰하고 모방하도록 함으로써 성적 향상을 도모할 수 있다. 2. 부적응 행동 수정을 위한 강화와 벌의 논리 수업 시간에 이탈하는 문제 행동을 보이는 학생에게 스키너의 강화와 벌의 이론을 적용하여 행동 수정을 시도할 수 있다. 정적 벌의 개념에서는 수업 시간 이탈 시 화장실 청소를 시키고, 부적 벌의 개념에서는 수업 시간 이탈 시 동아리 시간 참여 불가능과 같은 선호 자극...2025.01.22
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행동주의와 인지주의 학습이론 비교2025.01.211. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론의 배경은 인간의 행동이 통제와 조작이 가능하며, 교육은 인간의 행동을 개발하는 것이라는 관점에 기반합니다. 주요 개념으로는 강화, 강화와 벌, 강화계획 등이 있습니다. 강화는 반응의 빈도를 높이기 위해 쾌감을 주거나 불쾌감을 제거하는 것이며, 강화와 벌은 행동 발생 확률을 높이거나 낮추는 것입니다. 강화계획은 강화 방법을 계획하여 행동이 지속되도록 하는 것입니다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 인간의 인지과정, 즉 정보 변환, 의미 부여, 기억 과정에 초점을 맞춥니다. 인지이론가...2025.01.21
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사회복지학 개론 ) 사회복지실천 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 모델 2가지를 선택하여 선택한 이유와 두 모델을 비교하여 서술하시오.2025.04.271. 위기개입 모델 위기개입은 인간의 정상적인 기능을 방해하는 위기가 나타났을 때, 그 사람들을 돕는 방법이다. 연속적인 사건들을 차단하기 위한 행위이며, 위기 문제가 언제, 어디에서, 어떻게 나오게 된 것인지에 관한 것을 가지고 원인을 본다. 위기의 분류에는 발달적 위기, 상황적 위기, 실존적 위기, 환경적 위기가 있으며, 위기의 요소에는 위험사건, 취약상태, 촉발요인, 실제위기 상태, 재통합이 있다. 위기개입모델은 단기개입을 강조하고 목표는 제한적이며, 클라이언트의 감정 표현과 이성적 대처를 돕는 것이 중요하다. 2. 행동주의 ...2025.04.27
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나의 행동에 작용하는 정적 부적 강화물(유형, 무형 모두 가능)은 무엇인가2025.05.091. 정적 강화 금연에 성공하면 가족들이 원하던 플레이 스테이션을 사주겠다고 약속했다. 물론 선물을 받은 후에도 금연은 계속하고 있다. 적극적인 강화란 가치 있는 것을 제공함으로써 바람직한 행동의 강도와 빈도를 높이는 것을 의미한다. 2. 부정 강화 부모님은 저녁 식사 후에 운동과 산책을 하면 그날은 설거지를 면제시켜주신다. 즉, 부정 강화(negativere inforce)을 제거하는 것은 어떤 방법으로든 제거하고 좋은 행동 강도와 빈도를 증가시킨다는 것을 의미한다. 3. 행동주의 이론 행동주의에서 학습은 외부 자극에 대한 외부 ...2025.05.09
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행동치료 이론(행동주의 상담) 요약2025.04.271. 행동치료의 주요인물 스키너는 가장 저명한 행동주의 심리학자로, 동물행동 연구를 통해 행동치료 이론을 확산시켰다. 스키너 박스 실험을 통해 쥐나 비둘기의 행동을 관찰하며 연구하였고, 그 결과로 조작적 강화이론이 탄생하였다. 반두라는 행동주의와 인지심리학의 접목을 위한 가교 역할을 하며, 행동치료가 이론적 기반을 확대하여 인지행동치료로 발전하는데 기여하였다. 2. 행동치료의 상담목표 행동치료의 상담목표는 바람직하지 못한 행동을 소거시키고, 효과적이고 바람직한 행동을 학습, 유지시키는 것이다. 또한 행동 수정을 통한 공포나 불안의 ...2025.04.27
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행동주의에 있어서 조작적 조건화의 개념과 사례2025.01.141. 행동주의 행동주의는 인간의 모든 행동이 유전적 요인이 아닌 환경 혹은 외부 자극에 의해 형성된다는 이론입니다. 행동주의자들은 신체적 성숙과 내적 사고 과정보다는 외적으로 관찰 가능한 인간의 행동에 초점을 맞추고 있습니다. 행동주의 이론의 주요 배경은 유아 발달에서 최적 요인의 중요성을 강조하고 외적 경험을 적절하고 단계적으로 배열함으로써 유아 발달을 바람직한 방향으로 변화시킬 수 있다는 것입니다. 2. 조작적 조건화 조작적 조건화는 고전적 조건화와 다르게 유기체가 원하는 결과를 얻기 위해 자발적이고 능동적으로 행동하는 것을 말...2025.01.14
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