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만5세 1년 유아 관찰일지와 발달평가2025.05.121. 놀이 활동 관찰 유아의 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 3월부터 8월까지 유아의 놀이 활동을 관찰하여 기록하였으며, 유아가 재활용품을 이용하여 로켓을 만들고, 발가락 가족 동화를 읽고 가족을 그리는 등 다양한 활동에 참여하는 모습을 보여주었다. 또한 줄넘기, 보폭 조절하기 등의 신체 활동에도 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 2. 발달 평가 1학기 동안 유아의 발달 상황을 평가하였다. 유아는 작품 활동 시 계획을 세우고 필요한 재료를 준비할 수 있으며, 다양한 영역과 연계하여 놀이할 수 있다. 또한 도구를 사용한 신...2025.05.12
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만4세반 (6세) 2학기 관찰일지+평가 및 해석 (놀이활동,일상생활 관찰일지)2025.05.031. 일상생활 교사가 "물에게 어떨 때 고마움을 느끼나요?" 질문하자 "씻을 때 물에게 고마워요"라고 말한다. 교사가 "왜 그런 생각을 했나요?"질문하자 "물이 없으면 우리 몸이 더러워지니까요. 물이 있기 때문에 깨끗이 씻을 수 있어요"라고 말한다. 2. 놀이활동 종이접기를 좋아하여 교사에게 색종이를 얻어간다. OO가 색종이가 2장이 필요하다며 받아 미니카를 열심히 접는다. 놀이 짝꿍인 OO가 OO를 기다려 주자 "미니카 줄까하며 OO에게 준다. OO에게 색종이를 더 주자 미니카를 접어 둘이서 미니카를 가지고 재미있게 놀이한다. 3...2025.05.03
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만 00세 2학기 관찰일지2025.05.091. 놀이 관찰 9월에는 촉감 주머니를 만지며 탐색하고, 10월에는 기저귀 갈이 시 교사와 상호작용하며, 11월에는 노래에 맞춰 움직이는 등 다양한 놀이 활동을 관찰할 수 있었다. 12월에는 자는 시간에 이불을 만지며 안정을 취하는 모습을 보였다. 1월에는 공을 굴리며 탐색하고, 2월에는 교사의 모델링을 따라 인사하는 등 적극적으로 활동에 참여하는 모습을 보였다. 2. 일상 관찰 9월에는 자동차 사진에 관심을 보이며 탐색하고, 10월에는 스스로 젖병을 잡고 분유를 먹는 모습을 보였다. 11월에는 소리나는 그림책에 관심을 보이며 실로...2025.05.09
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만2세 1년간 놀이와 일상생활 관찰일지2025.05.121. 일상생활 관찰 점심 식사 전 손 씻기를 하자고 이야기 해주며 화장실로 이동할 것을 알려 주자 교사 앞으로 다가오며 OO의 애칭을 이야기하며 OO도 손씻기를 하겠다는 표현을 한다. 화장실로 이동하여 교사가 옷소매를 올리는 동작을 보여 주며 '옷 올려볼까?'라는 말에 소매를 걷어 올리려는 시도하는 모습에 소매 올리는 것을 도와주고 'OO야'하고 이름을 부르자 세면대 앞으로 다가와 손을 내밀며 두 손을 비비며 손을 씻어 보려고 한다. 손 씻기 후 다른 친구들이 손 씻기를 하는 동안 예쁘게 앉아서 기다린다. 2. 놀이활동 관찰 만두 ...2025.05.12
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만 2세반 5월,6월 관찰기록와 발달평가 (1인당 2장분량,일상과 놀이 관찰일지)2025.05.071. 일상생활 어린이집 만2세반 아동의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 동화 듣기, 식사하기, 화장실 가기 등 일상적인 활동에서 아동의 행동과 언어를 관찰하였습니다. 2. 놀이활동 어린이집 만2세반 아동의 놀이활동 관찰 내용을 기록하였습니다. 숫자교구 놀이, 종이비행기 날리기, 실꿰기 놀이 등 다양한 놀이 활동에서 아동의 행동과 언어를 관찰하였습니다. 3. 발달평가 5월과 6월 동안 관찰한 만2세반 아동의 발달 상황을 평가하였습니다. 언어, 운동, 사회성 등 다양한 영역에서 아동의 발달 수준을 확인하고 향후 지도 방향을 제시하...2025.05.07
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만5세 유아 관찰기록(1학기)2025.05.091. 신체운동건강 과자 따먹기 놀이와 풍선놀이를 하며 신나하고 적극적으로 게임에 참여하는 모습을 관찰하였다. 과자를 먹을 때 손을 사용하지 않으려 노력하며 웃으면서 즐겁게 놀이하는 것을 확인할 수 있었다. 풍선놀이에서도 몸을 크게 움직이며 공을 치며 친구들과 부딪쳐도 즐겁게 놀이하는 것을 관찰하였다. 2. 의사소통 친구들과 봄소풍 가는 놀이를 하면서 필요한 물건들을 서로 이야기하며 챙기는 모습을 관찰하였다. 친구에게 '소풍갈 때 필요한 게 무엇이 있지?'라고 물어보며 대화를 나누고, 간식, 물통 등 필요한 물건들을 가방에 넣는 것을...2025.05.09
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관찰일지2025.01.281. 관찰일지 관찰일지는 영유아의 발달과 행동을 관찰하고 기록하는 것입니다. 이를 통해 영유아의 성장과 발달 과정을 이해하고 적절한 교육 및 보육 활동을 계획할 수 있습니다. 관찰일지에는 영유아의 일상생활, 놀이 활동, 발달 특성 등이 포함되며, 이를 토대로 영유아의 개별적인 요구와 특성을 파악할 수 있습니다. 2. 영유아 관찰일지 영유아 관찰일지는 영유아의 발달과 행동을 체계적으로 관찰하고 기록하는 것입니다. 이를 통해 영유아의 성장과 발달 과정을 이해하고 개별적인 요구와 특성을 파악할 수 있습니다. 관찰일지에는 영유아의 일상생활...2025.01.28
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만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)2025.01.221. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였습니다. 기저귀 갈이, 식사, 낮잠 등 일상적인 활동에서 영아들의 행동과 반응을 관찰하고 기록하였습니다. 2. 놀이활동 영아들이 참여한 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였습니다. 미술 활동, 음률 활동, 블록 쌓기 등 영아들의 흥미와 관심사에 따른 놀이 활동을 관찰하였습니다. 3. 발달 평가 1학기 동안 관찰한 영아들의 발달 상황을 종합적으로 평가하고 기록하였습니다. 일상생활 기술, 감각 및 운동 발달, 인지 및 언어 발달, 사회정서 발달 등 다양한 영역에서의 영아들의 성장과 변...2025.01.22
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만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 5명2025.01.041. 일상생활 유아들은 일상생활에서 다양한 활동을 하며 성장하고 있습니다. 실외 놀이터에서 암벽타기를 시도하고, 봄의 꽃을 관찰하며 궁금증을 해결하려 합니다. 또한 도넛 꾸미기, 식품 구성 자전거 관찰, 살구씨 관찰 등 다양한 활동에 참여하며 호기심을 보입니다. 유아들은 교사의 도움을 필요로 하기도 하지만, 스스로 해결하려는 모습도 보입니다. 2. 놀이활동 유아들은 다양한 놀이 활동에 참여하며 성장하고 있습니다. 역할 놀이, 쌓기 놀이, 과학 실험, 곡식나르기 게임 등을 통해 사회성, 창의성, 탐구심 등을 발달시키고 있습니다. 유아...2025.01.04
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만1세 영아 놀이,일상 관찰일지 18명 (발달평가 첨부)2025.01.141. 일상생활 영아가 화장실 가기, 손 씻기 등 일상생활 활동을 스스로 수행하며 교사의 도움을 요청하는 모습을 관찰할 수 있었습니다. 이를 통해 영아의 자립심과 위생습관이 발달하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 놀이활동 영아가 비눗방울 놀이, 노래와 율동 활동, 종이 던지기 등 다양한 놀이에 참여하며 즐거워하는 모습을 관찰할 수 있었습니다. 이를 통해 영아의 감각 및 운동 발달, 사회성 발달이 이루어지고 있음을 알 수 있습니다. 3. 언어발달 영아가 교사의 말을 듣고 따라하거나, 자신의 요구사항을 언어로 표현하는 모습을 관찰할 수 ...2025.01.14
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