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학습이론의 행동주의 심리학과 인지심리학에 대해 설명하고 인지심리학 이론과 관련된 본인의 사례를 작성하시오2025.01.161. 행동주의 심리학 행동주의 심리학은 20세기 초에 심리학 연구의 과학적 기반을 확립하려는 시도로 시작된 학파로, 외부 자극과 이에 대한 반응을 연구하며, 유기체의 모든 활동, 생각, 감정을 행동으로 보고 이러한 관찰 가능한 행동의 변화를 학습으로 간주하고, 학습이란 적절한 자극과 그 반응을 강화시켜 인간의 바람직한 행동 변화를 일으키는 것으로 이해하는 이론이다. 주요 개념으로는 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 관찰 학습 등이 있다. 2. 인지 심리학 인지심리학은 1950년대에 등장하여 인간의 인지 과정을 중심으로 연구를 진행...2025.01.16
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한국어 학습효과를 높이기 위한 학습지도 원리2025.05.041. 효과의 법칙 학습자가 충분히 만족감을 느끼는 학습을 통한 효과가 학습활동을 능동적이고 능동적으로 만든다는 것을 의미합니다. 학습자의 만족감이 높을수록 학습 효과가 높아질 수 있습니다. 2. 준비성의 법칙 학습자 자신이 학습과정에 대해 충분한 준비를 해야 학습이 효율적으로 진행될 수 있다는 것을 의미합니다. 학습자의 준비도가 높을수록 학습 효과가 높아질 수 있습니다. 3. 접근의 법칙 기존 학습의 전후에 이루어지는 선행학습과 후행학습은 반드시 시간적, 공간적, 대표적 유사성이 있어야 한다는 것을 의미합니다. 학습 내용 간의 연계...2025.05.04
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기억력 향상을 위한 실천 방법과 결과2025.01.121. 기억력의 정의 기억은 어떠한 정보를 표준적인 형태로 변환해서 뇌 속에 입력하고 필요 시 그런 정보를 끄집어내는 하나의 과정이며, 복잡하지 않고 간단한 일들을 수행할 수 있게 하는 것에서부터 자신을 알아가며 세계와 관계를 맺게 하는 것까지 자신과 자신의 삶을 구성하는 데 있어서 중심이 되는 역할을 한다. 2. 기억력 향상 방법 1: 두문자 활용 여러 개의 단어를 기억해야 한다면 단어들의 머리글자를 이용해 새로운 단어를 만들어보는 방식을 선택할 수 있다. 이 방법은 공무원 시험 준비 시 많은 도움을 받았지만, 때로는 두문자만 선명...2025.01.12
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만 5세 유아의 5가지 발달영역인 신체발달, 사회발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는2025.05.141. 인지발달 이 부분수업계획안은 만 5세 유아의 인지발달을 촉진시키기 위한 활동으로, 가을 열매를 주제로 한 미술 활동입니다. 유아들은 다양한 재료와 도구를 사용하여 자유롭게 가을 열매를 표현하며, 이를 통해 창의성과 소근육 발달을 도모할 수 있습니다. 또한 가을 열매에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 2. 사회발달 이 부분수업계획안은 만 5세 유아의 사회발달을 촉진시키기 위한 활동으로, 가을 길을 주제로 한 신체 및 협동 활동입니다. 유아들은 가을 길을 따라 걸으며 다양한 미션을 수행하게 됩니다. 이를 통해 신체 조절 능...2025.05.14
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인지향상프로그램 계획서(원예수업)2025.05.151. 노인의 건강문제 노인은 노화가 진행되며 다양한 신체적, 정신적 질환이 나타나는데, 이러한 질환들은 복합적이며 비가역적이다. 또한, 질병이 발생했을 때 예후를 예측하기도 어렵고 치료과정에서 약물 부작용이 나타날 확률이 높다. 노인의 대표적인 질환으로는 뇌, 신경계 질환, 심혈관계 질환, 폐질환, 신장 비뇨기계 질환, 뼈와 관절질환, 감각기능 장애, 면역질환 등이 있다. 2. 대상자의 문제 대상자는 친할머니로 선정했고, 독거노인으로 혼자 생활하시기 때문에 현재 전반적인 건강상태가 걱정되었다. 대상자의 문제점으로는 과거의 일은 잘 ...2025.05.15
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저학년이나 학습능력이 낮은 학습자의 수업에 적용하기 적절한 수업방법의 유형에 대해 논하시오2025.05.141. 초등학교 저학년 학습자의 특징 초등학교 저학년들은 호기심이 매우 많고 매사에 의욕적이며, 선생님의 칭찬을 매우 갈망하는 성향이 강하다. 또한 에너지가 넘치고 다양한 경험이 필요한 시기이며, 친구관계와 또래 문화가 형성되는 시기이다. 2. 자긍심을 높이는 수업방법 초등학교 저학년 학생들의 자긍심을 높이기 위해서는 잘못에 대한 지적보다는 잘한 일을 찾아내어 공개적으로 언급하고 격려하는 것이 필요하다. 또한 구체적인 칭찬과 따뜻한 격려를 제공하는 것이 효과적이다. 3. 온책 읽기를 통한 국어교육 온책 읽기는 온전한 문학작품을 적극적...2025.05.14
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대구교대 초등사회과교육론 7주차 '기능' 개인메모 과제2025.01.201. 고차사고력 현대 사회의 불확실성과 복잡성, 새로운 정보의 홍수 속에서 미래 사회를 이끌어 나갈 창조적 혁신이 필요하기 때문에 고차사고력이 요청되고 있다. 고차사고력은 '새로운 상황에 직면했을 때 단순한 기억이나 과거에 자기가 행동하던 방법을 넘어서서 독창적으로 문제를 해결하려고 하는 도전적이고 확장적인 정신 작용'이라고 정의할 수 있다. 고차사고력의 유형에는 탐구력, 의사결정력, 창의적 사고력, 비판적 사고력, 메타인지 등이 있다. 2. 고차사고력 함양을 위한 수업 방법 고차사고력 함양을 위해서는 교사의 깊은 이해와 함께 사고...2025.01.20
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성인학습자의 특성(인지적, 정의적, 신체적)과 성인 교수법2025.05.151. 성인학습자의 인지적 특성 성인학습자는 연령 증가에 따른 지적 기능의 퇴화현상이 나타나며, 특히 언어능력 및 기억력 감퇴가 두드러진다. 이로 인해 새로운 정보를 습득하고 이해하는 데 어려움을 겪는다. 따라서 노년기에는 자신에게 익숙한 지식들을 활용하거나 경험했던 내용들 위주로 학습하는 경향이 강하다. 2. 성인학습자의 정의적 특성 성인학습자의 정의적 요인으로는 동기 부족, 자신감 결여, 불안감, 우울증 등이 있다. 이러한 정서적 요인들은 학습에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로, 교수자와 학습자 간의 상호작용 촉진 방안을 마련하...2025.05.15
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보건교육학: 오타와 헌장, 행동주의 강화 원칙, 인지주의 이론, 구성주의 학습전략2025.01.071. 오타와 헌장 오타와 헌장의 주요 건강증진 전략은 첫째, 건강에 유리한 조건 창출을 위한 옹호 활동, 둘째, 건강 잠재력 달성을 위한 기회와 기술 보장, 셋째, 건강 추구 보장을 위한 집단 간 조정입니다. 활동 수단으로는 1) 건강한 공공서비스 제공을 위한 정책 입안, 2) 건강 지지적 환경 조성, 3) 지역사회 행동 강화, 4) 개인의 기량 개발, 5) 보건 서비스의 예방 및 건강증진 방향으로의 재편성 등이 있습니다. 2. 행동주의 강화 원칙 행동주의 강화 원칙에는 정적 강화(상 주기), 정적 처벌(꾸중), 부적 강화(혐오 자...2025.01.07
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학교(대학) 및 직장에서의 전통적인 교육방식과 문제점, 인터넷 환경에서의 변화와 온라인 교육의 방향2025.01.111. 전통적인 학교 교육의 방식과 문제점 전통적인 교육은 권위를 기초로 하고 있으며, 교사는 의심할 여지 없이 교육의 주요 주체이다. 권위의 교수법은 지시적 교수법이고, 훈련은 고의적 선택이 아니라 패턴을 열심히 이해하는 것을 의미한다. 전통적인 교육의 장점은 짧은 시간에 많은 양의 정보 전달이 가능하지만, 단점은 생각보다는 기억에 집중한다는 점이다. 이러한 훈련은 창의성과 독립성, 활동의 발달에 기여하지 않는다. 2. 인터넷 환경에서 변화된 교육의 모습 인터넷의 발달로 교육 흐름은 시·공간을 초월했다. 학생이 갖고 있는 다양한 흥...2025.01.11
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