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관계향상 교육프로그램의 개발원칙2024.12.311. 가족생활교육에 있어서 '관계향상 교육프로그램' 가족 체계 안에는 부부, 부모와 자녀, 원가족과의 관계 등 다양한 관계가 존재합니다. 대부분의 경우 가족체계 내부의 관계들은 긍정적으로 상호작용하여 각 구성원의 성장과 발전에 영향을 미치지만, 가족체계의 문제로 인해 역기능이 구성원 사이의 관계를 훼손되거나 단절되는 상황이 발생하기도 합니다. 이러한 문제를 해결하기 위한 교육적 접근이 '관계향상 교육프로그램'이며 이 프로그램은 가족구성원 사이의 관계를 긍정적인 방향으로 개선하고 그것이 지속해서 유지될 수 있는 강점을 가족 체계에 교...2024.12.31
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장애영유아 관련법과 그 영향2025.01.041. 장애영유아 관련법 우리나라의 주요 장애영유아 관련법으로는 장애아동복지지원법, 특수교육법, 아동복지법 등이 있습니다. 이 법들은 장애영유아의 권리 보장, 교육 기회 제공, 복지 지원 등을 목적으로 하고 있습니다. 장애아동복지지원법은 장애아동의 요구에 맞는 지원을 제공하고 가정과 사회에서 잘 성장할 수 있도록 돕고 있습니다. 특수교육법은 장애로 인해 일반 교육이 어려운 아동에게 특수교육을 통해 사회통합과 자아실현을 지원하고 있습니다. 아동복지법은 아동의 건강한 성장을 위해 차별 없이 안전하고 건강한 환경에서 자랄 수 있도록 보장하...2025.01.04
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자폐범주성장애(autism spectrum disorder)자녀의 가족 지원체계에 대하여 기술하고2025.01.201. 자폐범주성장애 자녀의 가족 지원 체계 자폐범주성장애 자녀 가족 지원 체계와 관련하여 경제적 영역, 교육적 영역, 의료적 영역, 돌봄 관련 영역에서 다양한 지원이 이루어지고 있다. 경제적 영역에서는 장애수당, 장애아동수당, 교육비 지원 등이 제공되고 있다. 교육적 영역에서는 특수교육지원센터 운영과 특수교육 관련 서비스 지원이 이루어지고 있다. 의료적 영역에서는 장애인 의료비 지원과 장애아동 재활치료사업 등이 진행되고 있다. 돌봄 관련 영역에서는 장애아가족 아동양육지원사업과 중증장애인가정도우미사업 등이 운영되고 있다. 2. 영유아...2025.01.20
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코로나19로 인한 학생들의 취약점과 학교사회복지사의 대응방안2025.05.131. 코로나19로 겪게 될 학생들의 취약점 코로나19 대유행 이후 일부 학생들은 여전히 심리적·정서적 어려움을 겪고 있습니다. 특히 학교 수준이 높을수록, 가정경제 수준이 낮을수록 정신건강, 스트레스 등의 문제가 증가하고 자존심, 행복감, 성취동기 등의 긍정적 심리정서가 감소합니다. 또한 일상생활, 학교생활, 대인관계 등에서 부정적인 변화를 겪고 있으며 미래에 대한 불안감도 크게 느끼고 있습니다. 2. 코로나19와 학교 사회복지 코로나19로 인해 학생들의 학습 격차가 벌어지고 있으며, 특히 취약계층 학생, 학업성적이 낮은 학생, 학...2025.05.13
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생태학적 이론에 비추어서 현재의 아동발달에 있어 가장 중요한 환경적 맥락2025.01.281. 생태학적 이론 브론펜브레너의 생태학적 이론은 아동 발달을 다양한 환경과의 상호작용으로 설명합니다. 이 이론은 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계로 구분되며, 그중에서도 미시체계가 아동 발달에 가장 직접적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있습니다. 2. 가정 환경 가정 환경은 미시체계에서 중요한 요소로, 부모의 양육 방식, 가정의 경제적 여건, 부모와의 상호작용이 아동의 정서 발달과 자아 형성에 큰 영향을 미칩니다. 부모가 아동에게 따뜻한 관심을 보이고 지지적인 환경을 제공할 때 아동은 안정된 정서 발달을 이룰 가능...2025.01.28
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정서장애아동을 지원하는데 필요한 교사의 가장 기본적인 역량2025.05.101. 장애학생에 대한 관심의 필요성 오늘날 신체적 건강과 정신건강 영역에서 어려움을 겪는 학생의 수가 증가하고 있다. 이에 따라 이런 학생이 특수교육이나 일반 교육에서 관련 서비스를 받는 경우가 많아지고 있다. 이런 상황에서는 장애를 가진 학생이 사회에 참여하기 위해서, 교육 영역에서 전문가가 장애학생을 지원해 줄 필요가 있다. 학교사회복지사도 이런 전문가의 한 사람인 만큼, 학교사회복지에서도 장애학생을 도와주는 데 적극적으로 관여할 필요가 있다. 2. 장애학생의 권리와 포용 장애아동도 일반 아동이 누리는 권리를 똑같이 가진다. 이...2025.05.10
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학생 개개인의 자원봉사활동 사례를 설명하고 문제점 및 개선방안을 기술하시오.2025.01.241. 학생 자원봉사활동의 중요성 자원봉사활동은 개인이 자발적으로 사회에 공헌하고, 타인을 돕기 위해 시간과 노력을 제공하는 중요한 사회적 활동이다. 특히, 학생들이 참여하는 자원봉사활동은 청소년기 인격 형성과 사회적 책임감을 키우는 데 큰 역할을 한다. 청소년기의 자원봉사활동은 학생들에게 공동체 의식, 자기 희생, 봉사의 정신을 키워주는 동시에, 새로운 경험을 통해 학습하고 성장할 수 있는 기회를 제공한다. 2. 학생 자원봉사활동의 문제점 하지만 학생들의 자원봉사활동이 긍정적인 영향을 미치는 만큼, 몇 가지 문제점도 내포하고 있다....2025.01.24
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사회복지 전달체계 상의 중복과 누락의 대표적 사례2025.01.201. 사회복지 전달체계 상의 중복 사랑의 밥차와 사랑의 도시락 나눔 서비스의 중복, 생일잔치 서비스와 생일 축하 간식 제공 서비스의 중복, 교육문화 사업을 위한 강좌별 환경 조성 시 예산 중복 등 사회복지 전달체계 상에서 발생하는 다양한 중복 사례를 제시하였습니다. 2. 사회복지 전달체계 상의 누락 경로 식당에서의 노인들을 위한 식단 중 두부 요리 누락, 식사 배달 서비스에서의 반찬 종류 누락, 저소득층 노인들을 돕기 위한 예산 중 일부 누락 등 사회복지 전달체계 상에서 발생하는 다양한 누락 사례를 제시하였습니다. 1. 사회복지 전...2025.01.20
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비정규직 인력 관리방안을 제시하시오 어떻게 비정규직 활용의2025.05.061. 비정규직 인력 관리방안 비정규직 근로자는 보통 근로시간, 계약기간, 고용 형태 등에 있어서 정규직 근로자와 차이가 있는 근로자를 말한다. 현재 이러한 비정규직의 종류에는 기간제근로자, 단시간근로자, 파견근로자, 특수형태근로종사자, 용역근로자, 일당 근로자 등 다양한 유형들이 있다. 비정규직 인력 관리방안으로는 법, 제도적 차원의 지원 강화, 기업 차원의 교육훈련과 보상체계 연계 강화, 비정규직 인력관리의 체계화 등이 필요하다. 2. 비정규직 활용의 부작용 최소화 및 장점 극대화 비정규직의 부작용을 최소화하고 장점을 부각시키기 ...2025.05.06
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자원봉사활동으로 경험했던 에피소드를 토대로 좋았던 점,아쉬웠던 점,개선이 필요한 제언사항을 서술하시오.2025.04.271. 자원봉사 개념 및 활동 자원봉사는 '개인 혹은 단체가 지역사회를 위해 대가 없이 자발적으로 시간과 노력을 제공하는 행위'이다. 자원봉사의 가장 중요한 원칙은 자발성이며, 자원봉사활동은 개인적, 교육적, 사회적, 국가적 차원에서 다양한 의미를 가진다. 2. 자원봉사활동 경험 가족과 함께 환경 관련 자원봉사활동을 하면서 좋은 경험을 했으며, 독거노인 대상 봉사활동에서 어르신들과의 교감을 나누며 보람을 느꼈다. 하지만 처음에는 어르신들과 소통하는 것이 어려웠고, 돌아가신 할아버지에 대한 아쉬움이 있었다. 3. 자원봉사활동 개선점 자...2025.04.27
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