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설립주체와 보육시간에 따른 어린이집 유형 및 특성, 24시간 보육에 대한 의견2025.01.151. 설립주체에 따른 어린이집 유형 및 특성 국·공립 어린이집, 법인 어린이집, 민간 어린이집, 공공형 어린이집, 직장 어린이집, 가정 어린이집, 부모협동 어린이집 등 다양한 유형의 어린이집이 있으며, 각 유형별로 설립 주체, 운영 방식, 보육 환경 및 서비스 수준 등의 특성이 다르다. 국·공립 어린이집은 국가와 지방자치단체가 운영하며 엄격한 기준을 충족해야 하지만 추가 비용이 드는 프로그램이 제한적이다. 법인 어린이집은 사회복지법인이 운영하며 질 관리가 잘 이루어지고 있다. 민간 어린이집은 비영리단체나 개인이 운영하며 최근 평가인...2025.01.15
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사회복지실천론 - 또래 내 괴롭힘을 당한 중학생 상담2025.04.251. 사회복지실천론 중학생 A가 또래 괴롭힘을 당하고 있다는 고민을 사회복지사에게 상담했습니다. A는 선생님만 알고 싶어 하고, 다른 사람이 알게 되는 것을 원하지 않으며 도움도 필요 없다고 합니다. 만약 다른 사람이 알게 되면 죽겠다고 합니다. 사회복지사는 클라이언트의 요청대로 이 상황을 비밀로 할지, 아니면 A를 돕기 위해 비밀을 알려야 할지 결정해야 합니다. 이에 대한 윤리적 준거틀을 근거로 선택한 이유를 토론해 보아야 합니다. 2. 인간행동과사회환경 최근 여중생 폭행 사건 등 청소년 강력범죄가 증가하면서 소년범 처벌 강화 여...2025.04.25
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장애인복지실천에서 장애인이 비장애인과의 관계에서 경험하는 차이와 차별2025.05.011. 장애인과 비장애인의 차이 장애인과 비장애인 사이에는 분명한 차이가 있다. 이러한 차이에 대한 이해와 고려는 우리 사회에 필수적이다. 각 장애인의 장애 유형에 따라 일상생활에 필요한 도움을 제공하고 이해하는 것이 중요하다. 2. 장애인에 대한 차별 차이와 차별은 구분하기 어려운 경우가 많다. 비장애인들이 장애인을 배려하려 노력한 것이 오히려 차별로 느껴질 수 있다. 특수학교 설립 반대 등 명백한 차별 의도가 있는 경우도 있지만, 서로를 완전히 이해하지 못해 발생하는 상황들도 차별로 느껴질 수 있다. 3. 장애인과 비장애인의 소통...2025.05.01
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다문화 사회 이해와 간호 레포트2025.01.051. 문화적 역량 문화 역량(Cultural Competence)이란 건강관리제공자가 수용할 만한 문화간호 제공을 위해 다양한 문화집단에 대한 지식과 이해 및 기술을 갖는 것이다. 역량이란 차이를 수용하고 존경하는 일련의 과정이며, 한 사람의 개인적인 신념이 자신과 다른 타자의 세계관에 부당한 영향력을 끼치지 않도록 하는 것이다. 문화역량이란 건강관리제공자가 문화에 대해 일반적이고 특수한 정보들을 요구하는 문제들이 무엇인지를 아는 것이다. 2. 문화적 역량 갖추기 요소와 조건 문화적 역량을 갖추기 위해서는 개인, 조직, 전문직업적,...2025.01.05
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아동, 청소년을 위한 정신보건 사업과 자살예방 대책2025.05.151. 아동, 청소년 정신보건 사업 아동, 청소년을 위한 정신보건 사업은 건강한 성장과 발달을 도모하고 다양한 어려움을 극복할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 합니다. 구체적인 사업 내용으로는 사회기술훈련 및 집단상담 프로그램 운영, 학교부적응학생 지도프로그램 개발 및 보급, 학업중단 예방 지원 강화, 위기상황 발생 시 신속한 개입, 가정폭력 및 성폭력 피해자녀 보호서비스 확대, 자살예방센터 설립 및 운영, 인터넷 중독 예방교육, 소아당뇨병 환자 관리시스템 구축, 저소득층 장애아동 재활치료 바우처 제도 도입, 특수학교 자유학기제 전면 ...2025.05.15
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교육과정 개발 개념, 필요성, 국가수준 교육과정의 장단점2025.05.071. 교육과정 개발 교육과정 개발은 교육목적과 교육내용의 체계, 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합적인 계획을 세우는 활동이다. 이러한 교육과정을 개발하는 이유는 많은 지식 중에서 학생들에게 학습될만한 가치가 있는 내용을 체계적으로 분류하고 목적, 내용, 방법, 평가, 운영의 순차적인 관계 속에서 학습운영의 유기성을 확보하고 학습효율을 높이기 위함이다. 또한 새로운 지식과 변화하는 사회의 요구에 부응하기 위해 새로운 과목이나 학습 주제를 선정하는 작업이 필요하다. 2. 국가수준 교육과...2025.05.07
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장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할2025.05.161. 장애 학생 지원 체계 최근 장애인복지법 개정으로 인해 특수학교 설립 의무화 및 유치원·초등학교·중학교·고등학교에서 통합교육 실시 등 교육 현장에서의 장애 학생 지원 체계가 강화되었다. 그러나 여전히 학교 현장에서는 장애학생들이 비장애학생들과 함께 생활하면서 겪는 어려움이 존재한다. 2. 장애아동 교사의 자질과 역량 장애아동을 지도하는 교사들은 어떠한 마음가짐과 태도로 장애아동들을 대해야 하는지 고민하게 된다. 따라서 본 연구에서는 장애아동교사로서 갖추어야 할 자질과 역량 중에서도 장애아동과의 상호작용 시 고려해야 할 점(예: ...2025.05.16
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미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성2025.04.301. 평생교육의 중요성 현대 산업사회는 점차 미래사회로 발전하고 전문문화와 다양화되고 있으며, 기술혁신의 정보화는 지금까지 익힌 지식과 기술을 깨고 새로운 것을 요구할 것이다. 앞으로 지식사회의 새로운 상황에 적응하기 위해서는 끊임없이 학습, 탐구, 준비, 선택을 해야 하며, 나부터 죽음까지의 직업을 선택해야 하기 때문에 평생의 잠재력을 키우기 위한 노력이 필요하다. 평생교육과 직업교육의 공통점은 학생들이 삶의 방향이나 삶의 전제조건인 교육원리와 교육목적을 가져야 한다는 점이며, 학교 내 연령대의 아동과 학생을 만족시키기 위해서는 ...2025.04.30
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미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성2025.04.251. 평생교육의 중요성 현대 산업사회는 점차 미래사회로 발전하고 전문문화와 다양화되고 있으며, 기술혁신의 정보화는 지금까지 익힌 지식과 기술을 깨고 새로운 것을 요구할 것이다. 앞으로 지식사회의 새로운 상황에 적응하기 위해서는 끊임없이 학습, 탐구, 준비, 선택을 해야 하며, 나부터 죽음까지의 직업을 선택해야 하기 때문에 평생의 잠재력을 키우기 위한 노력이 필요하다. 평생교육과 직업교육의 공통점은 학생들이 삶의 방향이나 삶의 전제조건인 교육원리와 교육목적을 가져야 한다는 점이며, 학교 내 연령대의 아동과 학생을 만족시키기 위해서는 ...2025.04.25
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한국어 교육이란 무엇인가2025.01.231. 한국어 교육의 개념 한국어 교육은 한국어를 학습하는 교육 프로그램을 말하며, 한국어를 모국어로 사용하지 않는 외국인들이나 국내에 거주하는 외국인들, 또는 국내에서 한국어 학습을 필요로 하는 학생들을 대상으로 한다. 한국어 교육은 언어적인 측면과 문화적인 측면을 모두 고려하여 학습자들이 한국어와 한국문화를 쉽게 이해하도록 돕는다. 2. 외국어로서의 한국어 외국어로서의 한국어는 주로 한국어를 학습하고 사용하는 비 한국어권 국가의 사람들을 대상으로 한다. 이들은 한국어를 외국어로서 습득하게 되며, 문법, 어휘, 발음 등을 학습하고 ...2025.01.23
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