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고등학교 정보 평가계획서2025.01.161. 정보 사회와 정보 과학 정보 사회에서 정보 과학의 지식과 기술이 활용되는 분야를 탐색하고 영향력을 평가한다. 정보 과학 분야의 직업과 진로를 탐색한다. 2. 정보 윤리 정보 보호 제도 및 방법에 따라 올바르게 정보를 공유하는 방법을 실천한다. 정보 보안의 필요성을 이해하고 암호 설정, 접근 권한 관리 등 정보 보안을 실천한다. 소프트웨어 저작권 보호 제도 및 방법을 알고 올바르게 활용한다. 사이버 공간에서 발생하는 사회적 문제를 예방하기 위한 제도를 이해하고 사이버 윤리를 실천한다. 3. 자료와 정보의 표현 동일한 정보가 다양...2025.01.16
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[수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 수학 <표와 그래프를 이용한 자료 정리> 수업 지도안 예시2025.01.151. 표와 그래프를 이용한 자료 정리 통계적 소양의 중요성이 강조되는 오늘날, 기준을 정하여 분류하는 활동 경험을 바탕으로 생활 속에서 접하게 되는 여러 가지 통계 자료를 실제로 조사하고, 나아가 조사한 자료를 표와 ○, ×, ? 등을 이용한 그래프로 나타내는 것이 자료를 정리하고 해석하는 데 도움이 됨을 알게 할 필요가 있다. 2. 자료 정리의 필요성 정리되지 않은 조사 자료를 비교할 때 불편한 점이 있다는 것을 깨달아 정리의 필요성을 느끼게 한다. 3. 자료 정리 방법 자료를 정리할 때 자료의 수를 , 正, ○○○○○와 같이...2025.01.15
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청소년지도방법론_학습지도매체의 선정과 준비 시 고려해야 하는 요인2025.05.161. 학습매체 학습매체는 청소년 지도과정에서 지도자와 청소년, 청소년과 청소년간의 의사소통을 위해서 사용되는 전달체이다. 매체는 주의를 끄는 특성이 있기에 즐겁게 참여하고 집중할 수 있으며, 정보전달 기능도 있다. 학습매체의 유형에는 시각자료, 청각자료, 시청각자료가 있다. 2. 사용할 학습매체 청소년을 지도하기 위해서는 시각자료, 청각자료, 시청각자료 등 다양한 유형의 매체를 사용해야 한다. 직접적인 체험을 통해 행동적으로 표현된 지식을 경험하고, 그림/영상을 통해 표현된 지식, 언어/상징체계를 통해 표현된 지식을 경험함으로써 학...2025.05.16
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유아수학교내용(수개념,부분과전체,공간과 도형, 측정,자료의 조직등)중 한가지를 선택하여 생활주제별수학활동 계획안2025.01.201. 수개념 수개념은 유아 수학교육의 기초가 되는 중요한 개념이다. 유아들이 수의 개념을 이해하고 수량을 비교할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 수개념 교육을 통해 유아들은 수학에 대한 흥미와 관심을 가질 수 있다. 2. 부분과 전체 부분과 전체의 개념은 유아들이 사물과 공간을 이해하는 데 도움을 준다. 유아들은 사물을 부분과 전체로 구분하고 관계를 파악할 수 있어야 한다. 이를 통해 논리적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있다. 3. 공간과 도형 공간과 도형 개념은 유아들이 주변 환경을 이해하고 탐색하는 데 도움을 준다. 유아들은 ...2025.01.20
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쉽게풀어쓰는 C언어 연습문제 4장2025.05.131. C 언어 식별자 C 언어에서 식별자는 변수, 함수, 상수 등을 나타내는 이름입니다. 이 문제에서는 C 언어 식별자의 규칙에 대해 다루고 있습니다. 잘못된 식별자 예시로는 '1st_number'와 같이 숫자로 시작하는 경우, '#'과 같은 특수문자가 포함된 경우 등이 있습니다. 2. C 언어 자료형 C 언어에는 다양한 자료형이 존재합니다. 이 문제에서는 자료형의 크기와 범위에 대해 다루고 있습니다. 자료형을 최대값이 작은 순서대로 나열하면 char, unsigned char, short, int, unsigned, long, f...2025.05.13
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유아 교재교구의 활동 성격별 분류와 특징2025.01.261. 탐색 및 실험 활동을 위한 교재교구 탐색 및 실험 활동을 지원하는 교재교구는 유아가 주도적으로 학습하며, 과학적 탐구와 실험을 통해 새로운 개념을 이해할 수 있도록 돕는다. 이러한 교구는 유아의 호기심을 자극하고, 관찰과 실험을 통해 문제 해결 능력을 발달시키는 데 효과적이다. 물놀이 테이블, 확대경, 자연 관찰 키트, 간단한 과학 실험 도구 등이 이에 해당하며, 유아가 다양한 감각을 사용하여 경험할 수 있도록 설계된다. 이러한 교구는 유아의 문제 해결 능력을 키우는 데 중요한 역할을 한다. 2. 창의적 표현 활동을 위한 교재...2025.01.26
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한국어 3급 수업자료 PPT_ 서울대 한국어2025.04.261. V-아/어 보니(까) 경험 후 그 경험에 대한 생각이나 알게 된 사실을 표현할 때 사용되는 문법 표현입니다. 2. A/V-던데(요) 과거를 회상하며 경험한 사실에 대해 표현하거나, 청자의 반응을 기대하며 과거 상황을 전달할 때 사용되는 문법 표현입니다. 3. 여행 경험 설명하기 친구들과 여행 경험에 대해 이야기해 보는 연습을 합니다. 4. 해물파전 해물파전의 만드는 법을 읽고 이해합니다. 5. 고향 음식 소개하기 고향에서 특별한 날 자주 먹는 음식의 조리법을 작성해 봅니다. 1. V-아/어 보니(까) V-아/어 보니(까)는 한...2025.04.26
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C언어 스케치 연습문제 솔루션 - 제 03장 입출력2025.04.301. 변수의 자료형 변수의 자료유형은 바뀔 수 없으며, 변수는 자료유형에 따라 저장공간 크기와 저장되는 자료 값의 종류가 결정됩니다. 0과 양수를 처리하는 자료유형은 short, int, long 앞에 키워드 unsigned를 표시합니다. 컴파일러가 컴파일하기 전에 어셈블러의 전처리 과정이 필요합니다. 자료유형 short는 short int라고도 하며, long은 long int라고도 합니다. 문자형과 정수형의 최대 최소 상수는 헤더파일 limits.h에 정의되어 있습니다. 자료유형의 범주를 벗어난 값을 저장하면 오버플로가 발생합니...2025.04.30
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경영통계학_질적 자료와 양적 자료의 차이를 구분하고 명목, 서열, 등간, 비율척도를 예를 들어 비교 설명하시오2025.01.161. 질적 자료와 양적 자료의 차이 자료는 사칙연산의 가능 여부에 따라 질적 자료와 양적 자료로 구분할 수 있다. 질적 자료는 범주형 자료로 사칙 연산이 불가능하며, 양적 자료는 숫자형 자료로 사칙 연산이 가능하다. 질적 자료는 명목형 자료와 서열형 자료로 나뉘며, 양적 자료는 등간 자료와 비율 자료로 나뉜다. 2. 명목척도 명목척도는 자료의 특성과 속성에 대한 식별이나 분류를 위한 목적으로 숫자를 부여하는 방법이다. 명목척도에서 사용하는 숫자는 특정한 범주를 의미하며, 순서나 양 등과 같은 다른 의미를 표현하는 것은 아니므로 사칙...2025.01.16
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다항식의 연결형 자료구조를 이용한 다항식 연산 프로그램2025.01.161. 다항식의 연결형 자료구조 다항식의 연결형 자료구조는 각 항을 노드 하나로 표현하고, 이 노드들을 연결하여 다항식을 표현하는 자료 구조입니다. 다항식의 각 항은 계수와 지수를 가지고 있으며, 이러한 정보를 노드에 저장합니다. 그리고 각 노드는 다음 항을 가리키는 포인터를 가지고 있어서 이 포인터를 통해 다음 항과의 연결이 이루어집니다. 2. 다항식 덧셈 연산 다항식 덧셈 계산은 지수가 같은 항은 계수를 더하고, 없는 항은 그대로 결과 다항식에 추가하는 방식으로 구현되었습니다. 이를 통해 두 개의 다항식을 효율적으로 더할 수 있습...2025.01.16
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